【熱門】社會實踐模板集錦9篇

社會實踐 篇1

機電專業畢業生社會實踐報告 在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理.在最後一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程.在該廠的實習中,深刻明白了數控機牀的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控機牀及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車牀、銑牀、高速高精高性能數控機牀等的需求上,決不能過於依賴進口.

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢.在新的世紀裏,科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向.

它的發展趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要，能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化.

當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。2１世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脱繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力. 在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理.在最後一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程.在該廠的實習中,深刻明白了數控機牀的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控機牀及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車牀、銑牀、高速高精高性能數控機牀等的需求上,決不能過於依賴進口.

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢.在新的世紀裏,科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向.

它的發展趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要，能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化.

當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。2１世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脱繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力.

社會實踐 篇2

一、實踐目的：

踐行“暑期三下鄉”精神，瞭解當地城鄉結合處農民市場交易情況，從花草市場瞭解現今農民致富新道路，學習國家給予農民的優先扶助政策。

二、社會實踐過程：

前言：“三農”已經成為了當今時下的一個流行詞。隨着國家經濟體制改革的不斷加深，農民已經從原來“面朝黃土背朝天”的形象中走了出來。如今，種植的自動化，機械化為農民減輕了很大的負擔。空閒時間，農民們也開始尋找新的致富道路。同時，國家也出台了很多幫助農民致富的新政策，農民將從政策、資金、技術等諸多方面得到部門實實在在的幫助。

暑假開始前學校的操場就已經初見雛形了。看着操場一點點成型，心裏也在感慨：學校的面貌正在煥然一新，一天天變得美好起來。而在同時，我看到了操場中間鋪設的草坪，突然心中有一個疑問：這些草坪是怎麼種出來的？如今這些相關的花草行業怎麼樣？沒想到，我的這個疑問引起了同學的興趣，他為我介紹了吉林市雅興緣花草魚交易市場，讓我到那裏去尋找水泥地上找不到的風景。

懷着好奇，我們於8月4日來到了吉林市雅興緣花鳥魚交易中心。同學的父親在交易市場管理處工作，他為我們介紹了交易市場的規模和市場內的經營模式。

雅興緣花鳥魚市是吉林最大的花鳥魚市場，它坐落於吉林市四川街和解放大路交匯處，該市場成立於20xx年9月，佔地面積2萬平方米，整個市場內不僅有品種繁多的花鳥魚，還有浪木、刀畫和各種民間藝術品。水族商户一共有二十幾家，市場門前有三家商户，其餘均在市場內部一樓，商户店面以經營活體為主，但也不乏品牌箱和器材的代理，這裏就有天津佳藝水族箱的專營店面，此外，高檔觀賞魚龍魚代理主要是北京仟湖、北京和興等。

雖説是一個交易市場，但其中不僅僅有當地的百姓展示自己生活的小樂趣，比如自己養的寵物魚，鸚鵡，也有商家大批量進行花草魚的批發銷售，因此，市場里人頭攢動，絡繹不絕。一進市場，我就被市場裏玲瓏滿目的商品驚呆了：爭奇鬥豔的各種花卉讓整個市場看起來春色盎然，其中大部分都叫不出名字，但卻美得讓人讚不絕口;水族箱裏各式各樣的熱帶魚正優哉遊哉地享受水的愜意，卻不知道外面的人正驚歎她的美麗與奇異;各種鳥兒也不甘示弱，此起彼伏地唱着歌，彷彿他們才是最厲害的歌唱家！

在交易市場，我們看到許多的花卉經銷商正忙碌着迎接各位顧客的光顧，或者整理自己的銷售記錄。我見一家店像是剛開業的樣子，就向店鋪的阿姨打聽了如今的花卉市場如何，她笑着跟我説：“那當然是槓槓的好了！我們就是看到這個行業能掙錢才幹的。我們在家裏已經幹了三年了，手頭也有了點積蓄，現在打算在市裏也豎個門面，擴展一下市場。”談話中瞭解到，原來這位阿姨是吉林通化的，她在自己家裏蓋起了大棚，種植花卉。起初，由於品種少、成本高，缺少種植和營銷經驗，年收入僅有3000多元。後來在村委會的幫助下，她走出去學習，製作了名片，還上了電視廣告，前來訂購花卉的客户逐漸多了起來，花卉品種也多了。由於她講求質量和信譽，她的花卉經常供不應求，年收入達到了2萬多元。如今，她買了一台專門送花的汽車，蓋起了儲藏窖，她的花已銷售到瀋陽、長春等大城市。

同時，這位阿姨還解決了我的疑問。她告訴我，草皮的銷售也是她們經營範圍的一部分，如今各個地區都強調綠化，諸如學校，企業，這方面的需求還是很大的。而且，如今種植的技術也日趨成熟，草皮的購買運輸，從一個地方轉移到另外一個地方已經是再簡單不過的事情了。阿姨風趣的説：“原來都説，紮了根了，走不了了，現在，隨處都可以紮根，而且，想去哪，就去哪！”

由於我一直都比較關注吉林周邊地區的洪水情況，便向阿姨打聽了一下水災對花卉市場的影響。聽到我詢問洪水的事情，阿姨的眼睛暗淡了一下，接着説：“這次洪水給大家帶來的損失挺大的，我家還好，沒有受災，可週邊許多鄉親們辛辛苦苦蓋的大棚，勤勤懇懇耕種的土地都衝沒了，大家一度陷入了茫然，不知道該怎麼辦了。不過日子還是要過啊！看着這些花啊草啊，他們都還一個勁地長呢！人，不也得這樣。從哪摔了就從哪爬起來，起碼咱還有國家給咱幫助呢！有國家，咱怕啥！

聽了阿姨質樸的話語，我內心十分感觸。其實農民就是這樣，他們用自己一顆純樸的心耕耘在大片的土地上，期盼着風調雨順，期待着豐收時的喜悦。然而，大自然總是弄人，今年我國頻繁出現自然災害。南方從旱災轉為水災，各地區的泥石流，地震頻發。這對我國的發展是一個重大的挑戰。但是，怨天尤人的同時，我們依舊看到，不屈不撓的中國人在用自己的雙手和災難作戰。災難無情人有情。別的地區我不太瞭解，單從吉林洪水來看，我從廣播裏瞭解到吉林市的廣大市民積極捐款捐物，他們懷着對災區人民的牽掛，將大批的棉被，礦泉水，食物送到災區，我能聽出記者在採訪現場，看到如此多的市民踴躍地捐款捐物，當時的激動心情。幾度，我也哽咽了，災區人民雖然自己受災了，但仍然互幫互助，共同迎接洪水的挑戰，我聽到一位大叔在災後沒有急着修繕自己的房屋，而是免費幫大家修理進水的摩托，一句“都什麼時候了，要啥錢啊！”，簡單，如此直白，卻讓我無比感動。他們沒有絕望，依然用自己的純樸，描繪着對生活的希望。學校裏許多同學都去了災區進行志願者工作，相信，大家的齊心協力，團結一致一定可以重建美好家園，我們的生活依然會像花兒一樣美麗！

三、實踐結果：

在將近一天的走訪中，我們向許多花卉經銷商瞭解了他們的創業道路。他們都很樂意講述自己的從業經歷。有的是自己種大棚，自產自銷，還有的是聯繫周邊的成功農民，通過他們的幫助建立起合作經營花卉基地，將花卉這個小行業也做成了產業。如今，花草行業已經成為農民致富的一條重要途徑。我不得不佩服農民的勤勞和智慧。他們為我們提供了生活最基本的糧食，同時還帶來了那麼美麗的風景，而這一切，都源於那看似平凡，甚至讓人不屑一顧的黑土地上。農民們用自己辛勤的雙手，在不知不覺中美化着我們的生活，同時，也提高了自己的生活水平和生活質量。也許是他們的思想依然很樸實，他們只是想找一條致富的道路，可無論怎樣，他們都是紮紮實實地，腳踏實地地耕耘在自己的土地上，從不來半點虛假，默默灑下汗水，為人們呈現實實在在的美麗。

四、實踐心得體會：

隨着國家經濟增長和人民生活水平提高，農民的思路也得到了擴展。如今，越來越多的農民已經不再侷限於種植農業作物，而是更多的瞭解國家政策，關注市場需求，尋找適合自己的致富道路。

同時，國家也對農民問題給予的極大地關注。“農業，農村，農民”成為了國家工作日程中備受矚目的一個話題。一系列富民惠民政策的落實給農民帶來了新的致富道路，送來了致富信息和技術，為發展現代農業和新農村建設提供了強有力的支撐。

最後，作為當代大學生，我們生活的環境更多的是高樓，水泥地，很少有機會接觸到農民，對當今農業發展瞭解甚微，因此，我們更應該走進農村，走進農民，深刻認識他們的生活狀況，瞭解他們的需求，進而，才能發揮我們大學生的作用，在以後的工作當中，學習農民的勤勞，發揚艱苦奮鬥精神，同時，牢記國家和人民對我們的期望，以此為動力，樹立社會主義價值觀，用自己的實際行動回報社會，不好高騖遠，從基層做起，無論在什麼職位上都不忘為百姓辦實事，這才是一個合格的大學生應該有的理想。

社會實踐 篇3

薄板加工算是金工練習裏比較危機的了，因為操縱東西都是些很鋒利的東西，操縱東西是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然後用剪刀剪裁，時候都有劃爛手的大略。但因為作品比較風趣，是一個鐵皮盒子，大家的熱忱還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不謹慎剪錯了，真是欲哭無淚。可是看到本身剪的完滿的配件，又有一種成績感。當本身做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工練習的目標大略也在此，讓我們領會到告成與付出的干係。最激昂民氣的那一刻，便是鐵盒合攏時，你可不要輕視這一關，這一關最堅苦了，前方掃數的失誤都會對這一關產生感化，能不能合攏，是對鐵盒的最緊張的鑑定。

社會實踐 篇4

就像稻穀盼望生長，迎來豐收。樹苗盼望成長，迎來陰涼一樣。我盼望着暑假。終於等到這一天。興奮的我早就已經計劃好了一切。今年暑假我要去令我魂牽夢繞的xx。

實踐時間：20xx年XX月————20xx年XX月

實踐目的：作為即將大二的一名大學生來講，我已經年滿十八，應該學會用成年人的眼光來思考問題了。望着那些仍被禁錮在四角高牆內，捧着書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古訓，做着日後事業有成，飛黃騰達的黃粱美夢的人時。我迫切的感覺我要體驗生活，融入社會，鍛鍊自己的能力。

實踐地點：xx

工作地點：

xx市xx區xxxx科技園xx餐廳

實踐內容：

兼職和旅遊。在xx首先旅遊一個星期順便找工作，然後在xx餐廳實習一個月的服務生。再利用所賺取的工資在xx旅遊。

實踐過程：

工作的第一天，經理就對我們進行了簡單的培訓，與我們一起去工作的還有xx礦業大學，xx林業大學還有xx農業大學的。也許是因為大家都是大學生吧，都挺談的來的，很快大家就熟識了。剛來的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄雲外了。我們以極大的熱忱投入到了工作中，剛來的頭三天試用期，每個人都很努力的學習，大家唯恐自己會被淘汰。在我心底想能考上xx的學生都是相當不錯的了，而他們放下自己是xx的大學生的架子，不懂的就問那裏的老員工。讓我覺得其實大學生也不是像網絡，報刊，雜誌上寫的很驕傲自滿，好高騖遠嘛！三天過了後，走了幾個人。我們被正式留下來工作的人，也應該算是心中的大石頭落下來了。因為就拿我來説吧，我去xx時，身上沒有過多的錢，只能儘早的工作，才能使自己生存下去。而在xx那個消費極高的地方，我們這種從小地方來的，沒有見過什麼大世面的人，是不好生存的。

我在那得主要工作是，每天整理，檢查餐具是否擺放整齊，打掃衞生。盯台，擺台，撤台。我們每天工作六個小時，是小時工，按照小時來結算工資的。工作量不是很大，可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點的時候吃。因此在xx的日子，生活習慣被打亂的一塌糊塗了。

xx真的是個國際化的大都市，去我們那吃飯的人，應該都算是事業有成，或者前途無量的人。我在那有幸能看到那麼多優秀的人，和那麼多優秀的人聊天，我覺得是一件無比幸福的事情。因為在我看來，如果我們是一個時代的人，那麼我們一定是志同道合的人。人生難得一知己，莫逆之交，讓你一生也受用了。其中讓我印象最為深刻的是一對夫妻。他們都是it行業中的精英，女的是福建的，男的是香港的。而他們都在美國工作，來xx也只是出差而已。他們交流有時用英語，有時也用漢語。在他們閒暇之餘，我和他們聊天，他們知道我還是大學生，現在只是暑假兼職以後，對我大為讚賞。我和他們聊到了現在的學習狀況，自己的理想等等。他們很理解的對我説，“如果你定下了目標，那你就一定要為之努力堅持，自己既然選擇了這條路，那就一定要走完。“並且你要想再xx這邊發展的話，那你一定要努力學習英語。”一番話，説的我自慚形穢，也讓我心中洶湧澎湃，頓時慷慨激昂。心中暗下決心，一定要學好英語。還有一次，xx園的教授和博士來我們餐廳吃飯，他們談論着一個項目。不過後來我才知道他們是在送某個人。也是在那次，我結識了xx的幾位學長。從他們的成長經驗中，我對以前不想考研繼續深造的自己鄙視起來。在那聽到過那麼多，看到過那麼多人和事以後。我真的發現知識能夠改變命運。一個人必須要有更高的追求。我開始領悟到了學習的重要性。

還有一次能夠我覺得印象深刻的是，十幾個年輕人一起來吃飯。我那天因為接到父親的信息而有點高興，臉上掛着燦爛的微笑。那天的微笑是發自心底的。與平日裏禮貌性的微笑時不一樣的。我熱情微笑，禮貌的為他們服務，並和他們小聊了一會。最後他們居然興致勃勃的邀請我和他們合照幾張相片作為留戀。他們覺得我的微笑很迷人。那天聽 到這種讚揚的話，心兒像是喝了酒一樣，就醉了。當然也就義不容辭了。想想平日裏，寫過的一些關於微笑的文章。真的，突然覺得我們應該多微笑。你微笑的時候會觸動你的神經，牽動你的面部肌肉，對你自身身體自然是有好處。而更多的時候，當別人看到你的微笑時，會讓人如沐春風。微笑，融化掉了心中一座座的冰山;微笑，推到了一面面的心牆。微笑可以讓劍拔弩張眨眼間成握手言和，減少戰爭與爭執。微笑拉近了人與人之間的距離，所以平日裏的我們是不是更應該多一絲微笑，少些許愁眉苦臉？

雖然每天的工作很機械，有時還有主管的責罵，但是在新的太陽又升起時，我已經學會把昨天的委屈與疲憊都作廢，現在在我面前的又是嶄新的一天。我仍要投之以極大的熱情，這樣才能讓自己煥發出光彩。一個人若是沒有熱情，他將一事無成，托爾斯泰如是説過。而我希望的是自己能夠有所成。

社會實踐 篇5

這個暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，於是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。

本着一顆不為利益，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足，更為在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是乾淨了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時乾的都不一樣，看這些老手們乾的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含着各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收穫許多，成長更多。

我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端着盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁，儘管這樣的實踐不能代表什麼，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每一個飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不同需求，必須做到美味佳餚，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點之後，但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識，也順利的將所學充分運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定，每週都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峯期。4點半過去又開始打掃衞生。晚上五點到九點又是一個客流高峯期。

在服務中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作，在服務中要做到精神飽滿，並且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象。

在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。

社會實踐 篇6

大一暑期社會實踐報告 琴行打工

忽的一下，大學第一年就這樣過去了，還沒來得及回味，暑假就開始了。七月，烈日炎炎，生活在北迴歸線附近的我們，何其可悲，尤其是大學生。因為，暑假來了，我們就要提前步入社會，進行社會實踐，從而鍛鍊自己，充實自己，為以後正式步入社會積累經驗，打牢基礎。

我，一個金融專業的學子，放棄了有關金融方面的暑期社會實踐，選擇了留在一間琴行實習。理由有三：

1：暑期是一個學習與實踐並行的好時期。選擇琴行，很重要的一點就是它給我提供這樣的平台，學習再實踐。

2：生命曾可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。在琴行，時間是自由支配的，我可以按自己的需要規劃每一天的任務。

3：有朋友與無朋友在的地方，其他條件都一樣，那麼，我會選擇有朋友的地方。選擇琴行，因為兩個大學最好的朋友也選擇那裏。

小平同志説過：實踐是檢驗真理的唯一標準。此話甚好，事實説明我當初的選擇是真確的。在琴行的一個多月的實習中，用白巖鬆的一本書的書名來説，就是：痛並快樂着。

先説痛吧，不得不説這一個月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學吉他彈奏了，這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學游泳了。事實也勝於雄辯，第一節課，我是在神遊太虛的狀態下解散的。老師講得出神入化，我聽得滿頭露水；老師對我那是信心滿滿，我那是快到絕望邊緣。但是，萬幸的是我天生自學能力還是很不錯的，下課後，憑着一股不服輸的牛勁，我拼命練習。可能是皇天不負有心人吧，我我的付出得到了回報，我學會了第一節課三分之一的內容。而此刻，夕陽西下，我實習的第一天，第一節課，結束了。

然而，痛還在繼續。實習的第一個夜晚，我榮幸的當上了“廳長”。那一夜，我一夜無眠，我睡在沙發上，數完星星，數羊羊，直到黎明到來。望着窗外藍藍的天空，我突然覺得身心疲憊，很有種想回家的衝動。我很驚訝我會萌生此種想法，要知道我是農村土生土長的娃兒，我的血液裏應該流淌着吃苦耐勞的特質。所以，很快我就打消這一想法，繼續我的實習生活。

其實，最痛的還是跑業務時的一次次失敗。當初選擇來琴行就是因為在這裏我可以學習業務知識。然而，學是學了。每天，老師都會教我們一些業務知識，教我們如何跑業務及其一些注意事項。每次，我都把老師教的東西牢記於心。“千里之行始於足下”。當我聽完老師的傳道，我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實踐。但是，每次都是以失敗告終。我記得有人説過：跑業務就像泡妞，前九十九次失敗了，第一百次成功了就可以了。可是，我們別説第一百次了，第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天渾渾噩噩，如同行屍走肉。

暴雨過後是彩虹，痛過之後是快樂。回首，快樂無處不在，無時不在，點綴整個暑假就像繁星點綴整個星空。

快樂之苦盡甘來。一個多月的苦練，我學會了彈吉他。雖然，技術還不夠爐火純青，但是，彈唱是沒問題的了。回想剛開始的學習，再看看如今的成就，心中難免為自己倍感自豪。另外，我的業務能力也在這個月中大大的提高了。從開始的四處碰壁，到現在的百分之幾的成功概率，雖不多，但夠了，很滿足。有句話：水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。是呀，只有經歷困難，我們才能體驗人生的酸甜苦辣，我們才能磨練心智，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力，這就是一分耕耘一分收穫。同時，也告訴我們：成功是在你要放棄時多堅持一會兒，向前多走一步；面對困難要有勇氣，恆心。人生最幸福的時刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚。

快樂之濃濃師生情。從小我就對老師特別沒好感，經常跟老師鬥嘴、吵架，覺得老師特別虛偽。但是，來到琴行，跟裏面的老師相處了一個多月，我

羅定職業技術學院

實習報告

系 別：________________________

專 業：________________________

年 級：________________________

學 號：________________________

學生姓名：________________________

實習單位：________________________

指導老師：________________________

完成時間：__________年__________月

目錄

一、實習單位介紹 ······················ 1

二、實習崗位及主要內容 ··················· 1

三、實習主要過程 ······················

四、實習的主要收穫和體會

參考文獻 ··························致謝 ···························實習記錄表 ················

校外指導教師信息採集表 ··········

3 9 10 錯誤！未定義書籤。 錯誤！未定義書籤。 ··················

實習報告

一、實習單位介紹

本人於20xx年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術中心進行為期大半年的實習工作。巴羅克鋼琴藝術中心創立於1995年，發源於廣東惠州，是中國目前最大的鋼琴教育機構。20xx年在深圳註冊商標，並把總部搬到深圳！巴羅克在全國已擁有三百多家分店，主要分佈在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞；福建廈門；浙江杭州；江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區向內拓展，最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場，打開了內陸的第一家巴羅克。並且公司現在也一步一步的發展旗下的子公司，如雲岸科技公司等等。

巴羅克鋼琴藝術中心以鋼琴教育為主，舞蹈和銷售（書與樂器）為輔。在鋼琴教育方面，它有着自己獨特的6+3教學模式，就是6個老師加3個展現平台，有着統一教學方法，也有着自己的彈奏方法，如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級，這些展現平台得到大數的家長與孩子的青睞。

在銷售方面，巴羅克鋼琴藝術中心在20xx年開出1號琴行，主要銷售有：鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內銷為主，並以家庭實用和質量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產地。

在師資方面，巴羅克在師資着方面有着嚴格的要求，在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業於哪個音樂學院，來到巴羅克都要經過嚴格的培訓，學習巴羅克的彈奏方法，考核合格後才可以正式上崗，在崗中，老師還有每個月都要經過培訓師的培訓，還要考核。雙軌跡教學，質量更加保證！這就是巴羅克！

二、實習崗位及主要內容

本人在巴羅克鋼琴藝術中心的實習崗位是部門管理，主要實習怎樣管理好部門老師和學生，還有鋼琴教育工作。

三、實習主要過程

對於我來説上完一節鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節課卻是比較難

得，因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會停止我的講課，和學生來一個互動，花費10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關於巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事蹟，或者和小朋友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。這樣，當學生的興趣提起來時我仍然繼續我的講課。所以，上好一堂課對老師要有很高的要求，我必須要在課後多收集一些於鋼琴家的有趣的事蹟，那樣上課才不會出現錯誤。

其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的並不是成為優秀的演奏家，而是想讓他們學好一門藝術，所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育，我就收穫了許多，對幼兒的小朋友，我們可以多練習兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對於大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳的鋼琴曲，那樣就不會乏味。在對陪練的學生也要培養他們的興趣，像鄒佳樂這樣的學生，作業量少，不斷複習曲目的學生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對於這樣的學生我就想到了一個辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節課不僅學會了彈奏還學會了歌唱，那樣不就很好嗎？我們還可以和學生來一次演奏比賽，看誰少出錯（我經常故意彈錯）那樣學生就能夠和老師一起互動。

我是一位不善於溝通的人，但自從和現在的人與物接觸後，我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教育小朋友的同時，家長也學會了如何陪同孩子練琴。但並不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴，由於家長沒有來聽課，所以孩子課後練琴是比較麻煩的，所以課後我們要和家長進行溝通，把孩子上課的表現，新課的難點，以及要注意什麼都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長沒有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表揚，其實大人也是，你表揚了他的孩子其實他內心也很高興，所以在溝通時一定要先肯定了，再給與否定。

大家都討厭一成不變的應試教育，因為沒有創新，一直重複着同樣的事情，老師的水平也是不能夠進步的。在教育孩子時要有針對性，小孩子都是活潑的.，呆板的教育只會破壞孩子們的興趣。這就對老師的要求很高了，現在的網絡很發達，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，並且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事，小孩子都喜歡看動畫片，我們也可以推薦好看的關於鋼琴的動畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的興趣

就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好，雖然這些創新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實施，未來的路還很長，我不僅要把以上的創新做好，而且還要有更多的創新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

四、實習的主要收穫和體會

時間過得飛快，轉眼這已成回憶。大半年的實習工作時間已經結束，回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現。在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在國小我開設了“小舞台”活動，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。另外對九年級學生的樂理知識做了系統的複習。特別在會考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流於老套、死板，使學生能更自然地表現音樂。並且讓我對每位學生有個基本的瞭解，這學期的音樂考試我採用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲，各自50分。選班級優秀的學生4位一起評分，最後取平均分作為學生的最後評定成績。基本要求：1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。

我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。此外，我們琴行的合唱隊繼續由我在每週三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。

巴羅克鋼琴藝術中心是一個專門從事鋼琴銷售、培訓的專業琴行。我在那裏瞭解到，一些家長為了“望子成龍，望女成鳳” ，他們的孩子才四五歲就被送進琴

社會實踐 篇7

xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。

我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子，我們全家人都是葛洲壩的職工，這是一個獨特的羣體，這個羣體的誕生和發展見證着共和國的成長。葛洲壩工程的修築是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因為，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一羣平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什麼重型機械，沒有什麼技術，更沒有在世界級別的大江大河築壩的經驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎麼樣的?懷着這樣的疑問，我就設想着走訪一些當年的建設者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨着他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想，就是從這些最初的簡單想法出發，才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿着我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，於是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強幹的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

在出發之前，我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法，又仔細查閲了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分，所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。

二零XX年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。

採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產生了敬意，什麼是葛洲壩精神，他們言行體現的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點體現：

一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這麼艱苦，是什麼支撐着他們一直在奮鬥，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐着一代又一代葛洲壩人，所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區裏建設水電站，為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都儘自己全力去完成。退休之後，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

二、開拓進取，勇於創新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術都跟不上，也沒有經驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流為例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經因為質量不過關而被炸掉重建，但是這些難關都被他們攻克了。

三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一個人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。

這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次採訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。

社會實踐 篇8

一、社會實踐目的

社會實踐活動給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了接觸社會、瞭解社會的機會，也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，拓展視野，增長見識，為以後進一步走向社會打下堅實的基礎通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

二、實踐內容

這次暑期社會實踐中，我擔任的是過磅員的工作，這個工作很簡單，每天早晨到了公司,我要先清掃磅台上遺落的土石，雜物和衞生區的打掃、灑水、做到無灰塵,乾淨整潔。然後開始正式的工作，首先我要負責讓公司進出的物質，凡需過磅的必須過磅，未經過磅的不得開單放行和入庫，非工作人員也不得讓其入內。當一輛運滿沙的車過磅，我會及時讓他們登記，經過稱重器稱重後，詳細記錄下毛重，卸貨後，再記錄下空車的重量，這樣便可以計算出淨重。剛開始，我不熟悉稱重器上的各種參數，總是怕出錯，記錄的速度有點慢，不過負責人很和善，告訴我不要急，看仔細了再認真記下來，漸漸地，我熟悉了整個流程，工作起來也得心應手了。每天下班之前，我就把一天出磅貨物的毛重，淨重輸入電腦，反覆核查三次，確保無誤後保存，然後才可以離開。這個工作對財務統計需要的數據要當天報給公司,對票單的存根按月彙總，裝訂成冊，當月交公司核對保管。每天的工作雖然簡單，但是卻需要十分的細心，記錄的數據是一點不能馬虎的，否則就會給公司造成損失。同時也需要妥善的與人相處，有的貨車沒有經過公司批准，我就不能放行，司機可能就不能理解我的工作，這時候我需要耐心的解釋，並積極與公司負責人溝通，做好協調工作。

三、實踐結果

在這一個月的工作中，我收穫頗多。第一，工作要細心，耐心。以前，我做事總是馬馬虎虎，很容易犯些小錯誤，就像做數學題時，總是不能完全正確的把解果計算完整。這次的實踐，恰恰是不能犯任何一點小錯誤，所以我不得不仔仔細細的對待每個細節，因為每一次錯誤，都要花很長的時間來核查，這無疑降低了工作效率。今後，無論在學習還是工作中，我想只要用心投入，就可以避免一些不必要的錯誤。第二，協調溝通在實際生活中很重要。語言是很有利的工具，用的好，可以得到別人的認同，解決矛盾，用的不合適，則可能給人造成誤解，甚至引起衝突。作為一名大學生，即將走入社會，我在工作中鍛鍊了溝通能力。第三，持之以恆的精神。每天都重複同樣的工作，難免枯燥乏味，但我仍然堅持了下來，雖然乏味，卻也充實。

四、實踐總結或體會

雖然就是短暫的一個月的時間，可是高温酷暑，這讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會工作的心得體會。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。

社會實踐 篇9

作為高中生，我們承擔了許多來自社會的、家長的希望，當時生活在中國的應試教育下，高中生中有許多被培養成“高分低能”的人，而現在這個社會，需要的是有真憑實幹的人才並不是只會理論不會變通的蠢材。所以，進行行業體驗有利於高中生更早更好地融入這個社會。

20xx年xx月xx日，星期天上午九點，我們一行來到了位於xx路的xx工廠。

這家工廠是以生產“xx”牌系列乳酸飲料、蛋黃派、八寶粥為主的現代化食品加工企業，由總部設在xx的xxxx集團有限公司積極響應省委、省政府提出的“東西幫扶、突破xx”的政策，在xx市xx工業園投資興建。公司佔地 56畝，於XX年 月動工興建，總投資 。 5億元。公司整體工程建築面積4萬平方米，包括三個生產車間，一座宿舍樓，一座辦公樓，職工餐廳、職工浴室及其他附屬建築。一車間建設四條乳飲料生產線，每條生產線日生產能力 00噸；二車間建設兩條蛋黃派生產線，日產能力xx年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。

在短短几天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把xx一中自強不息的精神帶去了工廠，把一中學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在工廠人民的心底留下了美麗的印象。xx月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。長大以後，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們這幾天社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為新時代的高中生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的後繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發有為的現代青年！