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一片紅楓葉中班語言活動教案

校園1.21W

活動目標:

一片紅楓葉中班語言活動教案

1、瞭解故事內容,知道好朋友之間要互相幫助。

2、體驗有朋友的快樂,產生表演故事的願望。

活動準備:

教學掛圖、幼兒用書《一片紅楓葉》。

活動過程:

1、 故事導入。

(1)教師表情的'講故事《一片紅楓葉》,

(2)教師提問

--"當青蛙需要紅楓葉的時候,誰幫助了它?"

2、 理解故事內容。

(1)出示圖片講故事:

--"青蛙為什麼不拿走紅楓葉?"

"蜥蜴是怎麼知道青蛙喜歡紅楓葉的?它是怎麼做的?"

(2)幼兒表演這段故事。

--"蜥蜴為什麼要幫助青蛙呢?"

3、引導幼兒假設推理。

-- "如果你是蜥蜴你會怎麼做?"

"為什麼青蛙先生的書裏還一直夾着紅楓葉?"

4、組織幼兒交流分享。

師生共同交流

-- "聽了故事你是怎麼想的?" "你有沒有好朋友?"

"好朋友是怎麼幫助你的?" "你又是怎麼樣幫助它的?"

"誰能把好朋友互相幫助的事情表演給大家看?"

標籤:楓葉 教案 語言