蘇教版國小三年級語文下冊練習題
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第一部分:積累與運用
一、 請把下面的話認真抄寫一遍。(5分)
俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。
二、我能拼,我會寫。(10分)
huī wǔ
hú tu
yù liào
lián péng
diào yú
fú lǔ
hú tu
wěi qu
lǚ tú
lǒng zhào
三、把成語補充完整(6分)
()()揠( )
瞬( )
{)
助( )
萬( )
{)
遠( )
沙( )
{
聞( )
之( )
{
不( )
才( )
{
為( )
敏( )
四、請給加橫線的字選擇正確讀音 (3分)
花骨朵 (ɡǔ ɡū)
出沒(mò méi)
難以計數(shù shǔ)
提防(dī tí)
似乎(shìsì)
降服(jiànɡ xiánɡ)
五、照樣子,寫句子 (4分)
1、把句子改寫成 “被”字句。
紅軍把院子打掃的乾乾淨淨。
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2、把句子改為陳述句,意思不變。
蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎?
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六、按課文填空。(22分)
1、遠處天連着水,水連着天,_________。一隻野鴨正披着 ,燦爛的雲霞 ……讀着這秋景,你會想起一句詩句 ,________。
2、這學期我們欣賞到了許多自然風光:有令人歎服的人間奇蹟________ 和________;知道了南沙羣島是________和________;在廬山之顛的雲霧_______、________;在五月我們去槐鄉,槐鄉的山山窪窪,________,似________, 一片________;在夏天我們去趕海,人們在海灘上可以________, ------我還想去________、________的海底世界看一看。
3、本學期你讀過的最喜歡的課外書是________,書的.作者是________,書中的主要人物(動物)是________,你最喜歡它的原因是:________。
第二部分:閲讀積累與運用
美麗富饒的桃花寨
暑假(jiǎ jià)的一天,表姐來接我到她們家裏去。
一下車,啊!眼前的一切就使我大吃一驚。原來坑坑窪窪的山道變成了平坦的柏(bǎi bó)油馬路,路兩旁栽着高大的白楊樹。茅草屋不見了,一座座整齊的磚瓦房,展(zhǎn zhǎng)現在我的眼前。我跟着表姐來到她家裏。表姐家住高大整潔的磚瓦房,客廳裏有54釐米的彩色電視機,平放在華麗的組合傢俱上面。電視機的對面是嶄新的轉角沙發,沙發旁邊還有錄音機、雙缸洗衣機,牆上貼着美麗的山水畫;水泥地又幹淨,又光滑;明亮的玻璃窗掛着粉紅色的窗簾……
第二天,我和表姐沿着平坦的道路來到桃花寨南面果園裏,只見桃樹上,一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭,沉甸甸(diān diàn)的,把樹枝都壓彎了。一陣風吹來,飄來一陣甜甜的桃香味兒,真令人陶醉。遠遠望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠,多好看呀!
1、用“_______”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)
2、寫出下列詞語的近反義詞(2分)
嶄新-( ) 坑坑窪窪-( )
3、照樣子寫詞語。(6分)
一座座________、________、
坑坑窪窪________、________、
4、照樣子寫句子(4分)
一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭,沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。
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遠遠望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠,多好看呀! _____________________________________
5、用“~~”畫出描寫表姐家新變化的句子。(2分)
6、本文是按照_________順序寫的。(2分)
八、習作(30分)
同學們,你一定去過不少景色優美的地方吧,請寫出我們身邊的美景吧!注意運用你學到的修辭手法:比喻、擬人等,會讓你的習作更生動哦!字數200字左右。
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