幼兒園安全教育宣傳活動方案(精選5篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育宣傳活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
幼兒園安全教育宣傳活動方案1一、指導思想
為繼續完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
X月X日至X月X日,為期XX。
五、安全知識宣傳教育內容
1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。
2、交通、遊玩、游泳安全知識的宣傳和教育。
3、防綁架、防拐賣等自衞、呼救知識的宣傳和教育。
4、預防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1、開闢一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
七、活動具體安排
1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應變能力。
3、開展一次模擬消防演習,幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,瞭解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習活動
八、做好總結反思及後續工作
幼兒園安全教育宣傳活動方案2一、指導思想
為了貫徹執行上級文件精神,明確任務、落實責任,切實抓好食品衞生宣傳工作,提高食品衞生安全水平,有效預防和控制食物中毒及食源性疾病的發生,創建安全衞生的學習和生活環境,切實保障幼兒身體健康。
二、活動主題
尚德守法全面提升食品安全法制化水平
三、活動內容
根據xx市宣傳內容,結合學園工作實際,重點做到“六個一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動;面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動;面向食堂從業人員進行一次食品安全專項培訓學習;面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發一份食品安全告家長書。
三、活動安排
1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯繫欄向家長宣傳食品安全知識。
2.對我園食堂,特別是儲藏室的食品原材料進行食品安全自查活動。
3.各班級分別組織一次食品安全教育活動。
小班段開展《我愛乾淨食物》為主題的食品安全衞生教育,使孩子知道基本的飲食衞生常識,培養幼兒良好的個人衞生習慣。
中班和大班段分別開展《食品上的標誌》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以後如何辨別食品包裝袋上的標籤;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;儘可能不在外用餐,減少疾病的發生。
4.對食堂從業人員進項一次食品安全專項培訓,以及在全體教職工會議對全體教職工進行一次食品安全健康教育宣傳。
5.幼兒園通過國旗下講話,提高師生食品安全防範意識,
6.開闢《食品安全》專題宣傳欄。
食品安全是關係國計民生的大事,特別是對於幼兒園裏那些幼小的孩子們來説更為重要,我園將持之以恆掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動。
幼兒園安全教育宣傳活動方案3一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治園內安全隱患,防患於未然,以保障城內幼兒園師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動主題
珍愛生命、幸福成長
三、活動目標
1、圍繞主題並結合我園實際情況,集中開展安全教育日活動。
2、通過一系列安全教育活動,讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。
四、活動時間
20xx年3月30日
五、活動地點:城內幼兒園户外及室內區域
六、參與人員:全體師生
七、活動安排
1、由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
2、下午2:40,各班開展不同形式的安全教育活動。
3、各班班主任要求每位幼兒於明天晚上六點至六點半觀看湖南台新聞大求真,必須要和家長一起觀看。
幼兒園安全教育宣傳活動方案4活動目標
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備
1、材料準備:
①錄音機、磁帶;
②模擬大樹一棵;
③模擬電線杆一根、電線一條;
④模擬房子一座;
⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;
⑥小兔子頭飾(若干);
⑦籃子一個;
⑧音樂《下魚了》;
⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員。
活動過程
一、導入。
師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裏。
2、雨停了,繼續走,來到了吳英浩的家裏坐下,他媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?
2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的,好麼?
3、她做的對嗎?我們應該向她學習什麼?
四、觀看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。
1、故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的?
2、小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的?
3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
六、教師小結:
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線杆下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
F、不可以看電視。
G、不可以打電話。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演遊戲《下雨啦》
情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨着輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
幼兒園安全教育宣傳活動方案5一、活動預想:
根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
二、活動時間:
xx年6月1日——6月30日
三、活動目標:
1.加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。
2.為加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網站致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
3.各班開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
4.制定詳實的疏散演練方案,於活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,並將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
5.組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。
6.聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
四、環境創設:
1.創建《安全兒歌》板
為了將枯燥的安全知識生動的展現在孩子面前,我園前走廊製作了兩大塊《安全兒歌》板,並選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。
2.走廊張貼安全標誌,並配合卡通圖案,吸引幼兒認識常見的安全標誌。
3.各班利用家園聯繫欄張貼安全教育知識和圖文並茂的`兒歌宣傳圖片。
五、活動內容及具體安排:
1.開展全園性的安全教育主題活動。
幼兒園根據幼兒的 不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。
在大班組開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒瞭解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯繫爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的遊戲活動。
在中班組開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識,認識幾種常見的交通標誌,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。
在小班組開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的陌生人走。
2.在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。
幼兒園計劃在安全教育當天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。
3.進行一次全園安全隱患大檢查。
幼兒園欲以班級為單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
4.教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。
教師通過集中培訓,上網查詢、諮詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,為以後幼兒生活活動中的應急防範救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。
5.幼兒園環境佈置渲染安全教育氛圍。
“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心願,在各活動室顯要位置書寫安全標語,張貼消火栓、滅火器的使用方法等,能時時提醒老師和家長處處謹慎,為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。
6.開展了一次家長學校活動,家園有效促進幼兒的安全教育。
幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動,讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衞生保健方面的安全教育到位。
幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機和起點,將我園的安全工作常抓不懈,並充分調動社會、家庭和幼兒園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長。
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