做一個幸福的老師心得體會
20xx年暑假,我們學校安排了四天的學習,在這四天裏,我們學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《新田縣教育系統作風建設“十不準”和永州市“六個一律處理”的通知》。進行了新課改培訓,總結了上期工作,校長傳達了中國小校長會議精神。
在這一系列的學習活動中,大部分是每年都要學習的,等於是温故而知新吧。讓我感悟最深的還是《以幸福的教育培養幸福的人》,因為這一點,跟我內心深處的`觀點一致,也跟我平時教育教學的實踐相差無幾。
很久以前,讀過一首詩,《面朝大海,春暖花開》,我就被裏面的意境感染,因為喜歡,就經常讀,一直讀到熟記於心。最喜歡詩裏的第一句,“從明天起,做一個幸福的人”。最嚮往詩裏的第四句,“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。因為欣賞,我還學着詩裏的語氣,自己寫了一首詩。
面對學生,微笑如花
從今天起,做一個幸福的老師
備課、上課、批改作業
從今天起,關心學生的冷暖和苦樂
我有一顆愛心,面對學生,微笑如花
從今天起,和每一個學生交流
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個學生
給每一道難題每一張圖畫取一個有趣的名字
同學們,我為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你能夠健康快樂的成長
願你做一個幸福的孩子
我只願面對學生,微笑如花
從今天起,我要做一個幸福的老師。走進課堂,看着學生認真思考,聽着學生琅琅讀書聲,那是一種幸福。走進課堂,因材施教,發掘學生的閃光點,讓他們的長處得到發揮,讓他們在不同的方面獲得不同層次的進步,讓他們享受到成功的喜悦,那也是一種幸福。走進課堂,引導學生不斷超越自我,一點一點積累知識,勇於探索,讓他們在自由自在的教育中體驗到學習的樂趣,那還是一種幸福。
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