冬季安全教育心得體會（通用18篇）

我們在一些事情上受到啟發後，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的冬季安全教育心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬季安全教育心得體會 篇1

11月15日召開各鄉鎮中心校、各國中安全安全專幹會議，要求全縣各學校冬季安全工作抓好以下幾個重點環節的落實:

一是積極預防災害性天氣。要求各學校要密切關注氣象預報和天氣變化，完善各種應急預案，根據需要及時調整作息時間和課程安排。

二是確保冬季防火安全。各學校對防火、用電等設施進行一次全面檢查，嚴禁使用電爐、熱得快等電器，禁止學生宿舍使用電暖扇取暖，禁止學生在宿舍私自用電，禁止學生將火種帶入宿舍。

三是加強住宿學生管理。嚴格落實學生宿舍學校領導帶班、教師24小時值班、巡邏、夜間查鋪等各項管理制度，做好詳細的.值班記錄。加強夜間校園安全巡查，認真做好管理人員交接和巡查值班記錄，堅決杜絕學生私自離校外出現象發生。

四是確保上下學交通安全。教育學生注意上下學交通安全，提醒家長不要讓學生乘坐農用拖拉機、三輪汽車、拼裝車和報廢車。實行學生上下學低年級家長接送和校門口教師輪流值班制度。

五是嚴防學生擁擠踩踏事故。課間活動時間，安排專人負責樓梯間、教室、校園等人員密集場所的安全巡查;學生在上操、集會、放學或晚自習下課等上下樓梯時，不強調快速，要適當錯開時間，分年級、分班級、分樓道逐次下樓;寄宿制學校學生晚間自習不能超過規定時間，且必須有教師值班;下晚自習時，教師必須與學生一道下樓梯。出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。

六是強化冬季安全教育。各校充分利用黑板報、廣播、班會、國旗下講話等形式，根據季節特點，有針對性的對學生開展森林防火知識教育，叫他去知識教育，防冰凍、防溺水安全教育。同時，通過家長會或發放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提醒家長的安全意識和監護人責任意識。

冬季安全教育心得體會 篇2

因為國家沒有足夠的重視“食品安全與疾病預防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那麼。這些問題究竟該怎麼辦，人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務去從思想上喚醒沉睡的人們!

為認真做好森林防火工作，有效的預防和控制森林火災，最大的限度的減少森林火災損失，有效的保護人民羣眾生命財產安全。我鄉領導高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責任書，成立森林防火領導小組。切實把森林防火各項工作規劃好、部署好、落實好，杜絕各種森林火災隱患，做到“寧可千日無火，不可一日不防”。我曾經在防震減災局實習過，對於做好防災減災工作有一些經驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：

宣傳為先，加強思想認識。每年各地發生森林火災給人民羣眾造成的損失不可計數，而大多數火災是由於人們對森林火災的思想認識不夠，存在麻痺、僥倖心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災的'重要隱患。為紮實做好森林防火工作，加強人民羣眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳週、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學習、醫院等人口密集的地方張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍;開設防火輔導課程，經常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想;利用好網絡媒體，採用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。

加強督查，落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程，積極研究解決各種突出問題，及時掌握各村、各小組森林防火職責的落實情況，做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實;建立完善森林火災監督檢查和責任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執行24小時值班制度，確保信息暢通;各村要加強對各分管區域的巡查、監管力度，切實做到有火報火，無火報平安。

完善機制，提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發性，防不勝防，這就要求我們在火災突然降臨時，備有完善的應急機制。首先，健全完善各項森林火災應急預案體系，進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性，經常性地開展預案演練，切實提高救援能力;其次，建立火災應急救援隊伍，開展森林火災相關的培訓，完善救援撲火裝備，落實好各項準備工作，確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動並得到落實。

森林防火，人人有責。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應時刻保持警惕之心，防患於未然，讓家園青山永綠。

冬季安全教育心得體會 篇3

冬季來臨，氣温驟降，為了更好的確保在冬季期間取暖安全，在10月20日下午第一節課，我們班開展了冬季取暖安全教育主題班會，我受益匪淺。

取暖中使用最多的.是煤爐了，煤氣中毒通常是一氧化碳中毒，一氧化碳無色無味，比空氣輕，不給人們任何的準備，會來個突然襲擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯，由於通風不良，供氧不足，如果不及時的安裝風斗，或安裝風斗不正確都會導致煤氣中毒。使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長，會導致中毒。

如果煤氣中毒，把受害者以最快的速度抬出中毒現場，立即打開門窗，通風。患者應該安靜休息，避免活動後加重心肺負擔及增加氧的消耗量。立即撥打120急救電話，到現場急救病人。給受害人立即進行人工呼吸，病情穩定後，到醫院檢查，避免後遺症。

如果用暖氣的，定時檢查暖氣管是否漏水，漏水及時修理，避免出事。

通過這次班會活動，使我提高了安全意識，掌握了冬季取暖安全知識，預防冬季取暖事故的發生。

冬季安全教育心得體會 篇4

為貫徹校發文件精神，做好冬季防火工作，進一步規範安全管理，針對所轄區域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題，樓宇二片區進行了一次消防安全培訓。

12月16日下午，在樓宇二片區負責人、棟長等人的組織下，40多名新進保潔人員共同學習了消防安全知識並接受了消防器材使用的培訓。經過劉兵通俗易懂的講解，員工們很快就掌握了基本的消防知識，同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現場演示，邊演示邊講解動作要領，之後還手把手地教員工們如何正確使用消防器材，並對不同類型的滅火器，如二氧化碳、乾粉、手推式滅火器等都做了詳細的説明。

在掌握了基本的'消防知識和消防器材的使用方法後，員工們進行了實際操作。在練習過程中，行政樓有位保潔員不小心摔了一跤，雙手磨破了皮，但她不顧疼痛，重新拿起滅火器，迅速衝向指定地點，面對“災情”，沉着冷靜，嚴格按照操作規程，最後成功地完成了演練任務。

通過此次培訓，不僅普及了消防知識，還提高了員工們的防火意識，提升了她們的應急應變能力，為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。

冬季安全教育心得體會 篇5

在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本着對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的.心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步瞭解認識，在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人，後救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人後疏散物資。

“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜，採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

冬季安全教育心得體會 篇6

今天下午的第一節課，我校舉行了“冬季校園安全知識”的主題班會，使我感觸很深。

剛開始，我並沒認為這隊會有多重要，可是聽着聽着，這講座的內容立即在我心中高大尚起來：它完整地向我們敍述了：冬天，當校園下雪時，不能在塑膠場地打鬧，容易摔傷，也不能在結冰的台階上走。以及在平常下課時每個年組玩耍的.地方。還有，以後上體育課要穿運動鞋，是為了防止我們在練習時受傷。我還知道了在樓道內不要造成擁堵，如果有擁堵的情況，應及時疏通，上下樓要秩序地靠右行，避免造成踩踏事件。在路面結冰時，要少乘坐車輛，因為有時車輛受冰的影響，車輪會打滑，甚至還會剎車失靈，遠離樓頂有積雪或結冰的房屋，如果積雪或冰從高處下滑，會給人帶來意外傷亡。

我一定要牢記這些，並積累更多生活中的經驗，努力要求自己按照學校的要求去做，同時也時刻提醒同學們和低年級學生，在學校遇到違規的的行為立即制止。

同時，我們更應將這些知識轉達給親戚、街坊鄰居等，並告訴他們那樣做的危害，做一個對學校、社會都有用的文明小衞士。 講座結束後，我又從中感受到了別的東西：那就是學校和老師對我們的愛護。學校的領導費心費力費時地為我們的安全着想，盡力地弄一些對我們安全有益的隊會，而老師也是盡心地讓我們瞭解。使我知道，教學的另一面是師長對學生們的關愛。

我們要學會生活，從每個細節中汲取經驗，並把它用在生活中，推廣到社會。我們還要學會感恩，感恩那些對自己有幫助的人。感恩父母、師長，更要感謝祖國，做一個文明的，對社會、祖國有用的人吧！

冬季安全教育心得體會 篇7

為響應民政部《關於做好“寒冬送温暖”專項救助工作》的號召，確實保障流浪、乞討人員的基本生存權益，幫助他們渡過寒冷的冬季，我縣救助站採取有力措施，向全縣市民發出了《寒冬送温暖—關愛流浪乞討人員》行動的倡議書，積極組織開展冬季送温暖活動，現將活動開展心得總結如下：

一、機制健全，部門協作有力。

為更快的救助流浪乞討人員，救助站與公安、醫院等部門緊密協作，加大街面巡查力度，做好夜間和重點區域巡視，發現一個及時救助一個，同時也加強對流浪乞討人員的引導、勸離等工作。

二、主動出擊，積極救助。

我站重點對車站、繁華地區、地下通道、橋樑涵洞等流浪乞討人員重點集中活動區域進行排查，加強巡查和救助力度。接到市民報警或救助站接到電話後，救助站工作人員立即趕赴現場進行救助，對勸導後願意進站進行救助的流浪乞討人員立即護送入站，對不願進站救助的，提供必要的'禦寒物品、食物和現金，並按照要求做好相關的筆錄和視頻資料，做好後續的跟蹤救助。對精神病人、危重病人按照“先救治、後救助”的原則及時送往定點醫院救治。

三、加大宣傳，提高全社會參與救助的意識。

充分利用網絡媒體，我站通過“xx縣救助管理站”公眾號發佈需要救助人員詳細信息，公佈救助電話，“xx城記”同時轉發我站所發信息，加大宣傳力度，方便羣眾遇到流浪乞討人員能及時與救助機構取得聯繫，形成全社會共同關愛和幫助流浪乞討人員的良好氛圍。

從開展專項救助活動開始至20xx年xx月xx日，出動工作人員街面巡查36人次，車輛30台次，實施街頭救助8人次，送醫救治9人次，發放棉被4牀，大米4袋，衣服11套，現金600元，接護送6人次。

冬季安全教育心得體會 篇8

安全教育是幼兒園的首要任務，教師作為教育活動的領導者，在如何處理教育活動與兒童人身安全的.關係中發揮着重要作用。教師有責任讓兒童積極獲得一定的安全知識和幫助方法，建立安全意識。

通過安全教育，孩子們知道回家要等父母來接，永遠不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西。瞭解爸爸媽媽的電話號碼、家庭住址等。，教育孩子開門關門時，首先要看手是否放在門框上，吃飯時不笑不玩筷子。上下樓梯時，扶欄杆有序行走，以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個環節的安全警示。，並要求孩子們互相監督。通過這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，而且可以提高兒童的安全意識，為兒童安全行為能力的發展奠定基礎。

無論是活動還是生活中的有機滲透，只有一個目的，讓孩子樹立安全意識，保證孩子的安全和健康，因為這不僅關係到孩子的安全和健康，也關係到每個家庭的幸福和幸福。

冬季安全教育心得體會 篇9

安全教育是幼兒園教育的永恆話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無論教師如何關注，都很難完全避免安全事故。在日常教育實踐中，我們的兒童安全教育往往停留在表面，或讓兒童被動接受你不能，你不應該，成人反覆強調只會讓兒童叛逆心理更加突出，根據我們班的實際情況，我們開展了一系列安全教育活動，如：對話活動我周圍的危險等。讓孩子主動獲得一定的安全知識和求助方法，樹立安全意識。

同時，安全教育作為幼兒園的長期教育內容，只有這些活動是不夠的，他需要與日常生活有機結合和滲透，如：聽故事，讓孩子知道等待父母回家，永遠不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人給的東西；打開門，關閉門，看看手是否放在門框上；不要笑，不要玩筷子；上下樓梯，扶欄杆有序行走。這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害和不幸，還可以提高兒童的.安全意識，為兒童安全行為能力的發展奠定基礎。

眾所周知，每年都有太多可愛的小生命被意外傷害。作為教育活動的領導者，教師在如何處理教育活動與兒童人身安全的關係中發揮着重要作用，這需要一個支點和一個平衡點，我們經常感到困惑。今天，當我們的教育倡導教育活動的生活和場景時，我們努力把我們的孩子帶到現實世界，讓他們真正感知和體驗生活，這意味着放開成年人的庇護所，讓他們自由地探索未知的世界。那麼，我們如何將保障兒童安全，使兒童獨立成長，活動中不可或缺的冒險結合起來呢？比如遊戲是孩子們最喜歡的活動，也是幼兒園的主要教學形式。但由於身心發展水平低，行為缺乏理性，容易受到情緒的影響，在遊戲活動中，尤其是户外活動中，很可能會造成事故。因此，教師在活動前或活動中也有必要對兒童進行有效的規則約束和必要的安全指導。如果只是為了安全，完全避免孩子參加集體活動或盲目降低遊戲難度，也不利於孩子的成長`。

作為幼兒園老師，任何人在孩子的安全問題上也有心理壓力。如果孩子們在幼兒園安全度過一天，我們也會鬆一口氣。主題活動和生活中的有機滲透只有一個目的，讓孩子樹立安全意識，保證孩子的安全和健康，因為這不僅關係到孩子的安全和健康，也關係到每個家庭的幸福和幸福。

冬季安全教育心得體會 篇10

孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大！一位教授説：教師是安全的靈魂，學生是安全的基礎，班級是安全的事實，活動是事故的來源。

今後，我校將以師生安全為首要任務：

首先，建立學校安全工作保障體系，全面落實安全責任制和事故責任制，確保學校安全工作規範有序進行。

二是完善學校安全預警機制，制定應急預案，完善事故預防措施，及時消除安全隱患，不斷提高學校安全管理水平。

一是建立校園周邊整治協調機制，維護校園及周邊環境安全。

二是加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和保護能力。

第三，事故發生後，啟動應急預案，對傷亡人員進行治療和責任調查。我們學校值班周圍檢查，及時反饋和糾正不足。每天，每個班都定期檢查學生的'到達情況，並及時報告人數。

此外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動，提高學生的安全意識，掌握生存、自救和自我保護的能力。

只要學校的所有規章制度都得到實施，學生就知道安全知識，有安全意識，有一定的自救和自我保護能力。我認為危險會遠離我們。讓我們共同努力，為學生創造一個安全美麗的學習環境，使他們健康成長，成為國家繁榮和社會建設的支柱。

冬季安全教育心得體會 篇11

一個緊張而艱難的學期已經結束，在我們慶祝收穫季節，迎來了我們期待已久的暑假。如何度過這個長假？我們有太多的想法和計劃，我們有太多的快樂和希望。然而，這一切都是基於安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個角落。因此，在假期裏，我們每個學生都必須提高安全意識，學會保護自己。不僅要記在腦子裏，還要落實到行動上。希望同學們從以下兩個方面入手:

一、安全第一，防止事故。

提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺而發生不該發生的事情。預防溺水事故是夏季安全最大的`隱患。每年這個季節都會有很多痛苦的事故和教訓，這些教訓往往是以失去生命為代價的。未經授權，禁止與同學一起游泳、玩耍或單獨在河邊、溝渠、運河等有水的地方釣魚。

二、遵紀守法，行為文明。

養成自覺遵守交通規則的良好習慣。走在右邊的人行道上，穿過斑馬線；不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍；不要乘坐超載車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財產。不要隨意進入校園或在校園附近閒逛或停留。

還要勞逸結合，過個快樂的假期！

冬季安全教育心得體會 篇12

人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場所儘可能配備好消防安全設備，以備不時之需。公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。我們的心裏總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發生在別人的身上，我肯定不會遇到的.！如果這樣想，那就大錯而特錯了。

也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災；也許只是在家裏潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入；也許在家裏煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了！8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致起火，大火前後共燃燒104個小時，燒掉原油3.6萬噸，燒燬大型油罐5座。

那次大火造成直接財產損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5名明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陝西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導致液化石油泄露，處理不當，發生，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧。

1、乾粉滅火器，首先拔掉保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握緊壓柄，乾粉即可噴出。

2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然後握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。

我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首！

冬季安全教育心得體會 篇13

孩子的安全一直是父母最關心的話題。從父母和孩子的實際情況出發，小型研究活動組織者舉辦了一項獨特的安全健康成長活動，旨在提高兒童應對安全問題的意識和靈活適應能力。

活動從熱身遊戲《快樂操》開始，然後雨媽媽和孩子們分享了圖畫書《我想飛得更高》的故事。故事採用倒敍的方式，內容接近孩子們的生活，帶孩子們注意家庭、户外等場合的安全問題，給孩子們靈感。

《迷路了怎麼辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事開始，告訴孩子們迷路後能做什麼。在互動環節，豆媽還分享了豆豆兩次迷路的難忘經歷，並告訴孩子們迷路後的具體做法：想一想，等一等，不要驚慌。這時，喬安媽還分享了她小時候的落水事故和跳板故事。笑聲過後，她警告父母提高孩子的安全意識和能力是非常重要的！

通過情景再現，讓家長和孩子思考外出造成的一些安全事故，讓大家敲響安全警鐘，引導孩子深刻認識到安全的`重要性，學會保護自己是非常重要的！

挖掘故事寶藏將活動推向了高潮。這是一個安全書包漂流項目，旨在通過閲讀安全書籍進行各種方式。安全教育。孩子們在活動現場爭相借閲，想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、獨立閲讀等靈活的活動方式，使安全意識的種子在兒童心中發芽生根。寶貝們，學會保護自己，這樣父母就不用再擔心孩子的安全了！

冬季安全教育心得體會 篇14

安全隱患離不開我們。如果你不注意，悲劇就會發生在你身上。

寒假期間，我出去買早餐，看到一個6歲的女孩上演了悲劇。強烈的好奇心是我受不了，問了一個旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發生的事情的來龍去脈:小女孩和媽媽早上出來買早餐。小女孩太淘氣了，媽媽把小女孩放在親戚的店裏，和兒子一起玩。然後，媽媽去對面買早餐。過了一會兒，沉浸在玩具裏的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了，她在四處尋找媽媽。小女孩走到門口，正在尋找她的母親，彷彿迷路了。而母親的.親戚正在照顧顧顧客，也沒有太注意到小女孩。突然，小女孩看到一個熟悉麪包子店的身影，她決定是親愛的媽媽。於是，她迫不及待地跑到遠處。來來往往的車輛不應該阻止小女孩前進，急促的喇叭聲使她跑得更快。最後，在路中間，跑步的小女孩被一輛載客的出租車撞倒，小女孩被扔出兩米外，不幸當場死亡！我聽得很着迷，一下子慢不過神來。小女孩的母親是我面前的一箇中年婦女。當時，她買完包子後，出門，看到眼前的血腥場面，發出尖叫聲！小女孩的媽媽扔下包子，跑到小女孩身邊，看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來。司機先生勸她:人死不能復活。哭多了會傷身體。但小女孩的母親把別人當作空氣，不管他們怎麼説服她，她都無法控制自己的情緒。最後，警察來妥善處理現場後，小女孩的母親慢慢調整了情緒。

這件事對我影響太大了。如果我是小女孩的母親，我會保持冷靜；如果我是親戚，我會對這個年輕的女孩持樂觀態度；如果我是一個小女孩，我就不會那麼衝動；如果我是司機，我會放慢速度。如果世界上有這麼多的如果，那麼世界就會有多美麗！

冬季安全教育心得體會 篇15

放寒假了，同學們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學們應該做到以下項目。

一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。

二、任何時間在家在外不準玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發火災。

三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同，步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎自行車外出。

四、不要單獨外出遊玩，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。

五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衞生的`零食，不喝生冷水。切實做好甲流防範工作。

好了，我要説的就這些!同學們記住了嗎?

冬季安全教育心得體會 篇16

為了更好地宣傳交通安全法律法規，提高學生的交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日的主題定為提高交通安全意識，提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的生命，學校向全體師生提出了建議：

1、認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明道德；

2.當我們在人來人往的道路上徒步行走時，請始終保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍；

3.當我們在路上的時候，我們應該有更多的耐心和耐心，不闖紅燈，走人行橫道，儘量不要為了貪一時之快而過馬路；

4.12歲以下學生嚴禁騎自行車。放學回家一定要排隊。

我記得有一個故事。幾位學者和一位老人一起渡船。學者們問老人是否知道什麼是哲學，老人一次又一次地搖搖頭。學者們歎了口氣：你失去了一半的生命。這時，一股巨浪來了，船被掀翻了。老人問：你會游泳嗎？學者們異口同聲地説不。老人歎了口氣説：那你就失去了所有的生命。

雖然這只是一個故事，但哲學卻耐人尋味。無論性別年齡如何，每個人都會發生災難。兒童、學生、工人、知識分子、人民公僕，無論是牙牙學語，還是學習豐富的五輛車，無論年輕或虛弱，還是強壯，如果缺乏應有的警惕，不瞭解最少的.安全知識，那麼，一旦危險來臨，可能逃脱的壞運氣，但會關心意外，客觀發生。

遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時，我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全不僅是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來保護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！

冬季安全教育心得體會 篇17

學校是培養人才的地方，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望，但學生生活環境不安全風險，學生傷害事故頻繁，不僅給學生及其家長帶來不可彌補的痛苦和損失，糾紛糾纏，往往帶來巨大的麻煩。甚至會影響正常的教育和教學。

但是，有多少人真的有這樣的預防意識呢？一支未熄滅的煙頭結束了無數的生命。事實上，每個人都知道吸煙對健康有害，但為什麼中國的吸煙者仍在增加呢？有多少人知道吸煙者的增加意味着什麼？這意味着火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點時間，不遵守交通規則，所以一點時間讓多少年輕人死於車禍；所以一點時間讓無數的活力，充滿活力的生活停止呼吸，離開親戚，永遠離開美麗的世界。在電視上看到這樣一個消息：在一個幼兒園，一盤檀香點燃了從牀上掉下來的被子，讓13個無辜的小生命悄悄地離開了這個世界。這麼多小生命還沒來得及過自己的生活，還沒來得及告別生他們的父母，就離開了這個世界，多！他們是祖國未來的棟樑。

這樣的事情經常在我們身邊上演，但為什麼活着的人不能注意呢？在他們看來，生活真的那麼不重要嗎？你必須等到失去它才知道生命的價值嗎。

最近，我們都在學習安全知識。通過學習，我學到了更多的安全知識。例如，在家用電時，我們應該注意安全。當家裏沒有人時，我們應該關閉所有的.電源；烹飪時，注意氣體安全。如果發生火災，我們不能把水倒進鍋裏。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；過馬路時，注意交通安全，遵守交通規則；撥打報警電話時，應根據電話中的提示明確説明問題，具體説明，等等。

事實上，只要每個人都在生活中使用更多的零食，做每件事都會考慮什麼樣的後果。這樣，這些事故的頻率就會大大降低，使我們的和諧社會真正和諧和平。用更多的愛來對待一切，就像這首歌只要每個人都有一點愛，世界就會成為一個美麗的世界。

冬季安全教育心得體會 篇18

我學到了安全教育的案例，收穫了很多，感觸很深，尤其是校園安全隱患。

我認為學校的安全應該首先從思想和意識上得到重視。思想和意識上的重視可以增強安全工作的責任感、緊迫感和使命感。責任感、緊迫感和使命感有時是做好所有工作的前提。

其次，要規範學校安全教育。就像案例中的學校一樣，安全要時刻抓，一切都要規範。在安全演練中，一定要認真認真，學生不能笑，老師不能笑。演練不能為了完成上級佈置的任務而進行，也不能為了演練而進行。為了養成良好的安全習慣，演練是自發的`。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個方面。

第三，教師應該以身作則。在安全教育中，教師不僅要求學生做什麼，而且教師的身體教學比言語教學更重要。這就要求教師在安全方面也為學生樹立榜樣，而不是一套一套。

簡而言之，學校的安全並不是一件小事。到處都有安全風險。每個人都樹立安全意識，採取安全措施，嚴格預防，消除萌芽狀態下的不安全因素，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們相信，在總結過去經驗的基礎上，通過全體師生的共同努力，我們學校的安全工作將能夠確保安全。