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童年四年級讀後感

品味完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的童年四年級讀後感,歡迎閲讀與收藏。

童年四年級讀後感

童年四年級讀後感1

《童年》這本書通過主人公阿謬沙(高爾基的乳名)三歲至十歲這一段時期的生活經歷,真實的反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭漏了沙俄專制的黑暗和罪惡。這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。高爾基的外祖父貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使髮針都扎進了她的頭皮裏;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。

他們連冷血的禽獸都不如。正當阿廖沙處在困境時,終於在他的頭頂上出現了屢屢燦爛的陽光——他正義的外祖母。外祖母經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。母親的去世,外公與外婆的分家,都給阿謬沙的童年增添了一層又一層的陰影。好在阿謬沙的'祖母一直在快樂地引導着他。外公的性格變得越來越暴躁了,還經常讓幼小的阿繆沙做家務活!這和他的年齡是多麼的不相稱啊!不過,在這些嚴峻的考驗下為愛繆啥以後的道路打下了堅實的基礎。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹——”很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每一個人的心聲。阿繆沙的童年生活並不好,受人欺負,挨外公的打,這會給他以後的人生道路增添揮之不去的陰影。讓我們珍惜現在美好的童年,不要讓童年的一分一秒沾上任何陰影吧!

童年四年級讀後感2

今天閒得無聊,我便捧起《童年》,津津有味地看了起來。《童年》是一部以作者高爾基自身童年經歷為素材的一部小説。小説的大概內容是:小主人公阿廖沙三歲喪父後,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產的染布坊。期間,阿廖沙得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母優美童話故事的薰陶,同時也目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵、打架。與阿廖沙關係甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬十字架的時候,由於兩個舅舅的自私而被壓死了。這種現實生活中的'善與惡、愛與恨已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。十一歲時,阿廖沙的母親去世,外祖父也破了產,阿廖沙無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境。

看完了《童年》,我不由的感歎:高爾基生活的苦難是常人無法想象的,可是他還是熬過來了,而且成了偉大的無產階級作家。《童年》這本書讓我受到了很大的啟發,它教育我們在困難的環境中不屈不撓,堅持理想。

童年四年級讀後感3

《童年》這本書是前蘇聯高爾基寫的一本經典名著,與《在人間》、《我的大學》被稱為自傳體小説三部曲,而在這個寒假我讀了《童年》,令我感觸頗深。

在我的印象中,每一個人的童年都是應該快樂的——有朋友地陪伴,父母地關懷,老師地教導,可在當我讀了《童年》後,才知道高爾基的童年是缺少快樂的,痛苦的,他的童年與我們的童年截然相反。

這本書講述了阿廖沙(高爾基的乳名)在3歲到11歲時的'童年的悲慘的生活,再現出了19世紀七八十年代時俄羅斯下層人民的生活狀況。故事一開始就籠罩着悲涼的氣氛,雖然高爾基當時只是一個小孩,但他媽媽的悲傷,外婆的慈祥,外公一瞬間的敵意都沒有逃過他的眼睛。

當我讀完這本書時為高爾基不幸的童年感到不平,但也佩服他的堅強——當時他只是一個小孩啊!相比之下,我實在是太幸福了,沒有艱難的生活條件和學習環境,不用幹哪些髒活,累活,只需要認真地讀書就可以了,但高爾基卻要忍受在11歲就喪失母親的悲哀與孤獨,我們要慶幸自己生在這個幸福的科技發達的年代,不用感受寒風,暴雨。

我們都應該像他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣泛的知識,應該如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

童年四年級讀後感4

“我的童年就是一隻蜂窩,各色各樣人的知識和思想就是蜜,源源不斷地儲進來。極大地豐富了我的心靈。自然,其中不乏骯髒、味苦的東西,但只要是知識,就是蜜!”這是我在這本高爾基的著作《童年》中最喜歡的一段話。

今年寒假,我拜讀了這本世界文學巨人的`名著。這其實就是高爾基在寫自己不幸的童年。通常,如果有人問我們:“你的童年幸福嗎?”我們都會回答:“幸福!”即使是窮困的孩子,也不例外,因為大家都擁有來自親人的愛。高爾基的童年雖然有愛他的人,但是,那些人都會打罵他,還有許多人仇視他。剛讀這本書,我很為高爾基打抱不平,不過,再次讀時,我明白了,打,就是愛。其實,我很同情高爾基,我長這麼大還從未被打過,很難想象,被打是多麼的痛苦。

高爾基的童年不僅要接受肉體的傷害,還要接受精神的傷害。他看見他的外公經常打罵心地善良的外婆,甚至還把三根髮針扎進了外婆的頭皮裏,勇敢的外婆親自把髮針拔了出來,把高爾基嚇了一大跳,把我也嚇了一大跳;兩個舅舅為了他媽媽沒有拿走的嫁粧鬧得要分家;虛偽的繼父踢打他的母親……這些事情讓小高爾基看在眼裏,怕在心裏。

可以説,高爾基童年的快樂太少了,就連跟鄰居玩一下,也得被打!相對而言,我們就太幸福了,有美滿的家庭,和睦的家人,愛我們的親人,和學習的好機會。想想高爾基的童年吧,我們一定要珍惜現在的每分每秒,不要浪費幸福的時光,珍惜所有的一切吧!

童年四年級讀後感5

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們有些人在家裏是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟着媽媽和奶奶生活,別的小孩都有新衣服,他卻沒有。他就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更加努力得讀書,準備孝敬辛苦的`媽媽。

讀到這,我的臉紅了。我在想高爾基在這麼艱難的生活條件下都能生活,而我和他比簡直就是天囊之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?啊,高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。如果我要是也面對着樣的情況,我都不知道該怎麼生活了。因為我現在過的太幸福。

所以,我要要珍惜如今幸福的生活。好好學習,千萬別身在福中不知福。

童年四年級讀後感6

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敍述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書裏刻畫了許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人。阿遼什卡在外公家中最親的人,那就是“外婆”了。阿遼什卡的'童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家裏比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢,從這裏我知道了要珍惜錢,不要浪費它。

本文主要描寫了阿遼什卡。他從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤於學習,刻苦耐勞。嚴峻的生活,將他的鍛鍊成長為一個剛強,有理想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末路中,也要笑着去面對困難的精神品質,深深地激勵着我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的,還有阿遼什卡的外婆。因為她心慈心軟,聰明能幹,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞明燈,照亮了阿遼什卡那獨自、孤涼的心;她也如一盞明燈,照亮了我的美好人生。

童年四年級讀後感7

我在假期裏有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的',難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來説吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就説不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要説的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

童年四年級讀後感8

我在假期裏有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過心驚膽戰的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事與腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為了一個堅強、勇敢、正直與自信的人我想這與他的'頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來説吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就説不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露與批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要説的是:“黑暗終究會過去,我們向光明而奮鬥吧!”

童年四年級讀後感9

比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的温暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,“捱打”是是什麼滋味?他們都説不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的'滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

我們生活在一個和諧温馨的大家庭裏,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。

天哪,不比不知道,這樣一比較,終於明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,花花綠綠的錢堆着,被愛包圍着……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。

從現在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩着想,為他人着想,體諒他們,愛護它們;更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。

童年四年級讀後感10

“漫漫的日月中,憂傷就是節日,火災就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現在的童年是幸福美好的。可是,誰能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小説就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。

阿遼沙的.父親在他很小時就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變的吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠瀰漫着仇恨之霧,他總是懷着不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去世後不久,他就開始離開所有親人,走向人間。

和阿遼沙相比,我們是多麼生在福中不知福啊!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?

童年四年級讀後感11

當我讀完高爾基的著作:《童年》這本書後,我的心久久不能平靜,書裏的內容是多麼的膾炙人口啊!

《童年》這本書是由這麼幾個人物組成的:高爾基早逝的'爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。

書裏概括的內容是:高爾基的爸爸死了,而且他媽媽也生了一個小孩,他們家的生活條件本來就差,再加上這個壓力,簡直就是無法存活下去了,後來,外祖母把他們帶到了尼日尼,在他外祖父那裏過日子,他們在那兒也經歷了不少令人吃驚痛苦的事,像米哈伊爾和雅科夫為了誰到城裏開染料坊誰到城外的鄉村那去開染料坊而吵得不可交開,甚至還動手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因為嫉妒茨岡尼克而在他背十字架的時候絆倒了他,讓他因為被沉重的十字架砸到而流血過多而死、米哈伊爾因為外祖父不願意讓他到城裏開染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。後來,因為高爾基的母親死了,所以外祖父讓他自己去外面某生......

去看《在人間》嘍!

童年四年級讀後感12

這中間有讓我哈哈大笑的內容,也有讓我淚如雨下的……

在寒假期間,我讀了一本非常有意義的書,名叫《童年》,是高爾基寫的,非常值得看。

這本書裏,講的是高爾基童年的種種故事,講述了高爾基童年時的坎坷經歷。

高爾基的童年,並不像我們現在這樣如此輕鬆,又有電腦又有電視的,還要整天説沒意思,累啊的。原先我也是在家裏無所事事,還説累。看了這本書,我覺得我與高爾基的童年相比實在是太幸運了,簡直就是高爾基心目中的夢想生活,我居然還會覺得累,真是太……

這本書裏的內容像很深奧,但又好像很簡單,所以我第一次讀的'時候簡直就是讀不懂,直到媽媽講起她小時候的故事時,我才猛然知道了原來這本事裏講的是高爾基的童年故事!我連忙打開書,這中間有讓我哈哈大笑的內容,也有讓我淚如雨下的……

裏面的內容散散的,我根本無法向大家講出裏面的主要內容,但是我可以用一句話概括整本書。其實這句話很簡單,就是——高爾基的童年故事。

説實話,我原先很不喜歡這本書,我喜歡的是科幻書、漫畫書、童話書,直到媽******着我讀這本書,還把這本書下載到媽媽的手機裏。我是極不情願的讀起來的。居然是越看越想看,越看越愛看,一個小時下來居然看了一大半,這可把媽媽嚇壞了,一把奪去手機不讓看了。第二天我一口氣就看完了。

現在,我把這本書推薦給大家看,希望大家能在這本書裏學到知識!

童年四年級讀後感13

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番,讀後感。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的.是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!