書香伴我成長學生演講稿(合集15篇)

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的書香伴我成長學生演講稿，希望對大家有所幫助。

書香伴我成長學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

打開書，我就忘記了一切悲傷，貪婪的吮吸知識的瓊漿。

閲讀書籍，我走進一個純淨美麗的世界。醜小鴨變成白天鵝，我驚歎不已。灰姑娘受到繼母的欺負，我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活，我又為之高興。

閲讀書籍，我走進一片思想的森林。時光推我入青春，面對青春滿是無知。劉同的《誰的青春不迷茫》，使我感受頗深。青春好比一條河，我們都是摸着石頭過河，也許中途會迷失方向，也許中途會有風浪。

保爾·柯察金説過：“人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，不會因為虛度光陰而懊悔，也不會因為碌碌無為而悔恨。這樣，臨死的時候就能夠説：我的一生都獻給歷史上最偉大的事情——為人類解放而鬥爭。”人生漫漫，你是否珍惜唯一的.生命去體現自身價值？

海倫·凱勒的人生經歷告訴我：困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會被無意的眼光刺傷，也會跌倒，可跌倒又有什麼呢？跌倒後仰望天空，天空還是那般寂寂的藍，還會對你微笑。不如像高爾基所説的那樣：讓暴風雨來的更猛烈些吧！勇敢地接受暴風雨的洗禮之後，迎來屬於你的彩虹。

閲讀書籍，我時而變成一名旅客，在書的世界裏盡情觀賞；時而變成一條小魚，在書的世界裏盡情遨遊。點一盞燈，沏一杯茶，捧一本書，與陶淵明談興亡，與曹雪芹夢紅樓，與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

書陪我度過一個又一個的春夏秋冬。書是夏日的炎風，帶給我輕柔的撫摸；書是秋日裏的果實，帶給我新的收穫；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖。書香讓我從一個懵懂的孩子，變成一個對世界有所瞭解的少女，讓我的心靈受到震撼，讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹人間，讓書香伴你我成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長學生演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

童年是一個不敗的季節，年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友，——，給我的夢插上了翅膀。有了書，我靈魂的花園裏到處都是綠草如茵，花香四溢，鳥語花香，羣星閃耀。

我生命中的每一天都伴隨着好書。書擺在書桌上，書擺在牀頭，書每天還在我的腦海裏！培根説，書是食物，所以讀書就像品嚐美食；雨果説，書是朋友，所以讀書等於朋友聚會，互相交談；高爾基是講故事的導師，所以讀書比導師認真的教學和指導要好。

當我年輕的時候，我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時，我會為他們擔心，為他們祈禱。他們開心的時候，我也和他們分享，希望他們能長久的保持快樂。我隨着故事哭笑不得，總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

隨着年齡的增長，我喜歡的書也在變化。我現在四年級，已經把目光投向了歷史的長河，所以《資治通鑑》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝，無情的.漢武帝，聰明的諸葛亮，忠厚老實的魏徵，與眾不同的普通武則天

讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次，看到朋友畫的貓頭鷹，脱口而出：“畫錯了。貓頭鷹沒有牙齒。它吞老鼠的時候，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴驚訝地看着我，問：“是真的嗎？”你怎麼知道？”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次上語文課，老師講完蘇軾的生平，問大家：“還有誰知道蘇軾？“所有的學生都是啞巴，只有我舉起我的小手，告訴大家蘇軾名字的由來。同學們都用羨慕的眼光看着我，我無比自豪。有了這段經歷，我更愛看書了。隨着閲讀量的增加，我對閲讀也有了一種感覺：閲讀就像我們平時的鍛鍊，放鬆身心，啟迪心智，一舉兩得。為什麼不可以？

同學們，快來讀！如果你喜歡讀書，你會發現讀書讓我們快樂、聰明、高尚。好書陪伴我們一路成長，好書幫助我們一步一步走向成功！

書香伴我成長學生演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是xx國小xx班的xxx，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悦與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的國小生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑着勇敢和智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶着微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那麼艱苦的日子裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼堅強，他的求生慾望那麼強烈!經歷了28年，他終於成功地回到故鄉。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過着優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後，我汗顏了，魯賓遜在那麼艱苦的日子裏，都沒有退縮過。以後，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書裏，我還發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……

哦，世界原來這麼奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的'諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

書香伴我成長學生演講稿4

各位領導、老師大家好，我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢，氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏，我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：課上的有新氣象嗎?學習有什麼新收穫?處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念昇華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底藴，有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快，在被評為區級骨幹教師同時，自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發表在博客中，受到了博友的好評。

親愛的老師們，讓我們遨遊在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

數學，是一個簡單的東西，但是，他的深奧，卻永遠也探索不完，我與數學的故事説也説不完。

一開始，數學在我腦子裏的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時候了，那時，我在幼兒園的時候沒有數學科，只有語言和常識課，我不明白這兩門課是什麼含義，只知道語言是要我們讀詩，常識是讓我們觀察，我唯一知道的是數學，道理很簡單，因為我覺得數學僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等於二的簡單問題。

我進了國小，才對了數學有了一定的瞭解，知道了數學包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級的`時候我就對數學感到好奇，所以，我就認真地學着，老師交我們算術的時候，我也一樣很好奇，想知道更加深奧的數學。

二年級的時候，才發現了數學的深奧之處，上課的時候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時候，我知道了，數學不是什麼簡單的東西，數學也不是什麼淺膚的東西，而是一個永遠學不完的東西，我才領悟到了為什麼有數學家，為什麼有那麼多的人終身研究數學，我知道了，數學原來並不像那些有止境的學科，數學是一門永遠學不完的功課，是一門永遠都探索不完的“無底洞”。

在後來的日子裏面，我學會了除法，瞭解了除法的用途，學習了小數，知道了在一的下面還有無窮無盡的數字，學會了小數的加、減法，乘、除法。學會了測量，知道了怎樣測量東西的長度。學會了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數學王國。

如今，我已學到了簡易方程，知道了未知數的求法，知道了x、a、y、z可以代表數字。我在數學上還有很多小事，可以説有n種，我與數學的交道，有很深，現在，我知道了，數學不是什麼簡單的科目，不是一個一目瞭然的科目，不是一個的科目。

書香伴我成長學生演講稿5

尊敬的各位領導、評委老師：

上午好，今天我演講的題目是：書香伴我成長。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領悟到人生百態，從書中我見識到永不可摧的精神，從書中我瞭解到各種奧祕，從書中……

我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收穫。

《小貓茉莉》中的小貓因長得醜，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持着一顆開朗的心，最後它以它高尚的品質，征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方，樂於奉獻，肯吃苦又能幹。從中我們可以得到啟發：不管外表多麼醜陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。

《魯濱遜漂流記》中的'主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態，生活了長達28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強……深深觸發了我的心靈，告訴我要堅強勇敢，樂觀地生活，才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童，儘管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪蒂從沒有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪蒂照顧有加，但結果瑪蒂父母破了產，丟下瑪蒂，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最後説“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝，它只不過是一個考驗罷了，因為將會更美好。

一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴着我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨着我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵。總而言之，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進步，只有多讀書，多瞭解，才能與時俱進。

書香伴我成長學生演講稿6

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是來自xxx的xx，今天能站到這個講台上來和大家分享我的經驗和心得讓我感到非常的榮幸。面對這樣的“挑戰”，我之前也一直在想，想我該做一次怎樣的演講才好呢？在我思索的時候，我卻不停的拿着一樣東西，翻來覆去，我就盯準了我手上的東西，一本“《水滸傳》”。

沒錯，我這次要講的主題就是，“書香伴我成長”！

同學們肯定猜錯了吧，只是一本《水滸傳》？那怎麼能滿足我呢？我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書，雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛，但我可並不只是光想把它一本推薦出去就行了，讀書人可是很貪心的。

言歸正傳，同學們做為學生，對書一定是不陌生的，我也是如此。每次新的學期，我一定會主動請纓去搬課本，每年的新課本都是我在這個學期裏最期待的東西。打開新書，我們都會聞到一股新書獨有油墨的味道，這股味道我特別的喜歡。每次都忍不住要打開書本的時候都要聞一聞。在翻看和學習課本上的知識的時候，慢慢的，這股味道也就漸漸的散去了，但是我相信，它的味道一定都隨着我們的學習飄到了我的記憶裏。

還有一個地方是我常去的，就是在學校旁xxx書店，大家也應該都認識。那裏的店長人很好，我也經常在那裏看書和買書久而久之我們也就互相熟識了，在我們的.交談中，我瞭解到他也是一個愛書之人，所以才會有了這樣一家書店。

在之後的日子裏，他給我推薦了很多的國外的名著，如《海底兩萬裏》等。在拿到這些書後，我又開始了細細的閲讀。每當看完一本書，我就對世界又有了一些新的瞭解，我的想法就有了更多的拓展。我驚歎於我們中華名著的描寫細膩，國外名著的大膽想象。每看完一本新書，作者的文筆就把我的思想鏈接到了他所描繪的世界當中，讓我沉浸在那個世界。

同學們，你們試過這樣的感覺嗎？這樣讓自己無法自拔的感覺。也許你覺得其他的事物更有意思，那也是沒有辦法，人是多種多樣的，書本也是如此。但是，做為學生的我們，到底是離不開書本的，就算不能深入，也要試着讓自己喜歡。當你真正體會過完全投入讀書之後，你會發現不一樣的世界。

書香伴我成長學生演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《書香，伴我成長》。

大家喜歡讀書嗎?我猜到現在還有人不愛看書吧，我先來給大家講講關於我的故事吧。

我記得在我小時候，特別討厭看書，每天都能看見別人利用下課時間來看書，我就搞不懂他們為什麼那麼愛看書，而且還那麼認真。我就靜不下心去看一本書，但不一會兒，我總是會不耐煩的走開。

後來有一天，媽媽給我説:“高爾基曾經説過，書是人類進步的階梯，你應該多看書。”之後媽媽就給我買了一本書，讓我看。我一開始是拒絕的，後來我嘗試着看了第一章，我覺得內容很有趣,書名好像叫《童話故事》，我自己都覺得驚訝，我居然開始認真的看書了，於是我就開始慢慢喜歡看書了。一書一世界，書會讓你身臨其境。自從喜歡上讀書，我每天都看，只要有空閒的時間或下課時間，我都會去看。

自從喜歡看這本書，我放學到很晚才回家，每次老師都要鎖門了，發現我還在教室裏看書，便叫我趕快回家。

後來我才明白：其實，讀書有很多的好處，讀書可以增長知識，讀書可以讓我從一個驀然無知的孩子，變成一個對世界充滿了解、開始懂得思考的少女。讀童話，我走入了一個純淨美麗的世界。當看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時，我會感到傷心。而當看到童話裏的主人公憑藉這勇氣和智慧戰勝邪惡時，我為之高興不已。就這樣我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘遭遇而難過，讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動。

書是無窮的'寶藏；為我增添了豐富的知識；書是快樂的遊樂場，，讓我忘記了所有的憂傷。就這樣，書陪伴了我一年又一年，我在書香中漸漸成長。

現在；讓我們都來打開書，一起去神奇的世界看看吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長學生演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞説：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”有困難的時候書可以幫助我，我可以翻書找到我想要的信息；我可以在書裏得到放鬆和休息；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧；我也可以問它一些問題。

可以説，書是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時候，我真的開始看文學書了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的書也有一個豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界裏的冰山一角，於是帶着驚喜，期待，歡快的腳步走進了書的世界。我更喜歡小説，喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時而傷心時而開心，心情似乎也隨着劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的世界永遠是純淨的，但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事，因為它讓我感受到童話世界真實的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學習歷史。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以瞭解得失；以史為鑑，可知興亡。”歷史對我來説是必修課，也是必讀的書。《少年文藝》，和我在一起幾年了，是我最好的朋友之一。

這是一本創辦了幾十年的雜誌。既有老雜誌的實力，又有最新的段子，最新的時代風格，還有很多現代著名兒童作家的作品。我媽説她小時候看過《少年文藝》，我在看的時候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時，當我面臨選擇時，書中的哲學也能給我答案。未來還有很長的路要走，但只要有書陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長。學者和我一起成長，讓我們永遠走在這條書香路上！

親愛的老師和同學們：

如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什麼？一個好玩的玩具，一台遊戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長。”

其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成為你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。

我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書。有時候，因為我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小説。我媽見我又在看小説，就拿起我的`小説，嘰嘰喳喳地説我。我爸一聽到我媽又跟我説話，就問我媽：“怎麼回事？”母親生氣地説：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小説！”爸爸和藹地説：“只是看小説！讓孩子多讀小説，可以幫助孩子提高作文。”沒想到父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小説的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴着我們一生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長學生演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家好

中國綿遠的歷史可以説是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠的典籍。

將它小心翼翼地翻開，歷史的長河就化作文字的涓涓細流，匯進我們的眼，注入我們的心，讓現世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候，對祖國浩瀚的過去產生無以復加的敬仰與膜拜。

屈原的《離騷》從戰國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，歎的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟歎。

司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛讚不絕的鉅著《史記》不僅僅是冰冷的史冊，它記錄翔實、文筆流暢，對每個載入的人物均作出了中肯恰當的評價。宮刑之於司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負重，留給後人被稱讚為“史家之絕唱，無韻之離騷”的傑作，彪炳汗青，讓祖國的歷史流芳於世。

中國曆的文化鉅作當然不只是這些。多少年來，文人墨客積澱下來無數的文化遺產，以各種各樣的形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底藴，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。

沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發展的北宋，是一個先鋒般的標記，是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙，令今人除了感歎古人的聰敏善思，更折服於祖先們創造、積累的卓越的文明。

魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那麼多鍼砭時弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒鋭。那些看來平凡不過的故事中，有關於過去温馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對於陳腐制度的`不滿與怨恨化作一腔愛國熱血，在中國近代的文壇上奔流。

如今，我們引以為傲的祖國開始騰飛，國富民強，正為開闢屬於我們的美好世界而奮鬥不息。上下五千年的文明歷史註定了祖國是一個偉大的國家，我們當然要為了繼續譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。

當“嫦娥”一號飛向了令無數古人神往夢迴的悠悠廣寒，當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花，當“三峽”水利工程落成於昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。

有了書籍，我們的歷史才在前進;有了歷史，我們的祖國才能傲立於世。當書香繚繞在你身邊的時候，你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了昔日神州的汗漫?

若要謳歌我們古老而富有活力的祖國，不妨細細品味書香吧，它會指明你的現在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地讚歎：“我們的祖國是如此偉大!”

書香伴我成長學生演講稿10

親愛的老師和同學們：

大家好！

莎士比亞曾經説過：“書籍是整個世界的養料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”耶！由此我們可以看出書籍對我們的成長有多重要！

書籍是前人寫的優秀文化作品，是他們智慧的結晶。不然怎麼能流傳至今，又有多少人會受益，被鼓勵，被陶醉呢？

他手裏拿着《千家詩》，品味着唐詩的豐富與壯美，品味着宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己，天下無知王”的高素質給朋友的鼓勵和鼓勵，到王昌齡“但龍成飛必在，不教呼瑪杜銀山”所表現出來的英氣；從王維的“回到森林深處，從青苔回到我身邊”的悠閒和愜意，到王志煥的“但你拓寬了你的視野，走上一段樓梯，三百英里”的胸懷和抱負。還有李白的童真浪漫可愛，楊萬里的清新儒雅，陸游的報國熱情，如“小和只露尖角，蜻蜓立久遠”。通過閲讀古詩，可以瞭解詩人當時的心情和情感，讓人們沉浸其中，進而瞭解當時的`社會現實。

我喜歡讀書，喜歡黃頁，喜歡書頁的吱嘎聲，喜歡上面墨香的字體，喜歡書頁上的側批。這就是為什麼我只喜歡紙質書，不喜歡電子書。

沉浸在書裏，就像高爾基説的“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上。”在中國五千年的文明史中，浩如煙海的書籍引領着我們，滋養着我們。書籍可以帶我們走出黑暗，走向未來。

我曾經看過這樣的漫畫。漫畫的內容是這樣的：一面畫牆下面站着三個人，左邊的那個人站在畫牆下面。他看到的只是畫牆上盛開的花朵和蝴蝶；中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫牆外烏雲密佈的城市建築。右邊的人腳下有一本很高的書，他看着一個全新的世界：太陽躍過地平線，一片壯麗的景象充滿陽光。然後，這部漫畫揭示了讀書的意義：讀書的高度決定眼界的高度，眼界的高度自然決定境界的高度。

讀書可以讓你成為一個不平凡的人。在前輩的經驗指導下，可以少走彎路。“讀書斷了，寫字如神。”所以讓我們一起學習，成為一個有內涵的人。

謝謝大家！

書香伴我成長學生演講稿11

親愛的老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：燃燒時代青春，書香伴我成長。

在藍天裏誰是最快樂的？鳥兒，因為藍天給了它們一雙堅硬的翅膀；在浩瀚的大海里，誰是最無憂無慮的？魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；而在我內心深處，最眷戀的是一望無際的書海。

我爬上書山六年了，六年中，我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了，我也從一個幼稚的頑童變成了此刻優秀的少先隊員。

毫無疑問，這是因為書，它給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人説：書籍是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。

我喜愛讀書，因為書能讓我明白生活的真諦。[老人與海]中那不屈服於暴風雨的老人，勇敢與鯊魚戰鬥讓我肅然起敬；[鋼鐵是如何煉成的]讓我明白了生命的真正意義。

讀書，讓我知道什麼是好，什麼是醜。當白雪公主逃脱了邪惡的皇后的詭計時，我忍不住大聲哭了出來；當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的鬥爭重新奪回王位時，我非常快樂；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我的心漸漸平靜下來……

我喜愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們明辨美醜，明辨是非。歌德説：“讀一本好書就是和許多高尚的`人交談。”是的，閲讀一本好書，我們可以從中感悟生命的真諦，從偉人的生活記錄中，理解崇高境界和高尚的情感，體驗科學家努力向上的艱辛和執着。

當然，任何事物都有它的兩面性，一本好書總是把真善美放在的位置，以此端正讀者對生活的態度。一本好書能夠經得起時間的推敲，經得起歲月的磨礪；一本好書是我們的好老師和好朋友，一本好書將使我們受益平生！

此刻，我回味着這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我行，一定會給我帶來更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。

讓我勇登高山，紮根家鄉，紮根祖國，為我們的祖國，譜寫一首更加輝煌的詩篇！

謝謝大家！

書香伴我成長學生演講稿12

我愛讀書。書是好東西，書有很多好處，讀書能讓我們多認字，書能告訴我們很多知識。我讀過一些書，有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國》、〈小故事大道理〉等。

我最喜歡讀〈格林童話〉，白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘，她們都長的非常漂亮，而且心地善良。她們都是我的好朋友。卡梅拉是一隻可愛又很勇敢的小雞，她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海，她還找到一個外星人朋友。笨狼有點傻呼呼的'，但很可愛，我們都喜歡他。

這些故事都很優美動聽，雖然我讀的還不很流利，但是，它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。

書香伴我成長學生演講稿13

尊敬的老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

小時候媽媽教我的第一首詩是[鵝]，在那段時間裏，我天天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會在心裏默唸三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對文字的第一印象就是奧祕而美麗的古詩。

我的許多同學都近視，説到這裏，我不得不提到我的近視與讀書的關係了。四年級的暑假，媽媽在網上買了一箱[淘氣包馬小跳]，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。後來，我的眼睛近視了。從那時起，讀書變成了我的日常生活。

在六年級的暑假，我肩上的.負擔變得很輕，我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間裏面的雜誌。那些雜誌的封面雖然破舊，但是沉澱了歲月，凝結了精華。[讀者] [特殊關注]等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長。

那個暑假，可以説是我讀書最多的時候，一篇篇文章教會了我做人，讓我得到了成長。在那一年，書籍對我來説是深刻的，是雄偉的哲學寶藏。

進入國中之後，生活節奏更加快了，讀書時間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時，接觸面變得非常廣泛。歷史如[ 中國上下五千年]，語文如[海底兩萬裏]等。此時，這些書可以幫助我們端正心態和三觀。

關於讀書，有些説法我非常贊同，例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了[紅樓夢]，讀完之後，我覺得非常無聊。然而，惟獨經歷了人生的風風雨雨，才幹充分理解歷史興衰之後的無盡滄桑。還有[傅雷家書]，當然，在當今社會，天天快節奏的生活，再花時間去感受所謂的“愛子情深”，自然會覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰火紛飛的時代，才知道這是一顆怎樣的心。

假如你仔細觀察，剛印出來的書都帶着淡淡的墨香，我們就叫它書香，當然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

最後，期望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書，讓我們與書籍一起成長！

我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長學生演講稿14

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是[書香伴我成長。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。”在我艱難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閲書籍查到想要的資料；我可以在書中得到放鬆和歇息；我可以專心與作者交流，從中得到智慧；我還能向它請教一些問題。可以説，書是我生活不可缺少的一部分；一年級，我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這麼有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的乾坤。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角，就這樣，我帶着驚訝，帶着期待，邁着歡快的腳步，走進書的世界裏。我偏愛小説，喜愛那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而難過，時而歡樂，我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜愛繪本，繪本的`世界永恆是清純的，但我更喜愛那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界裏真實的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的[少年文藝]是我的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代兒童作家的作品。媽媽説，她小時候就看過[少年文藝]，當我在閲讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到艱難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴着我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長着。

書香伴我成長，讓我們永恆朝着這條書香之路走下去！

書香伴我成長學生演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

説到書，人們永遠不會忘記知識就是力量；讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤着我們心中的幼苗。

我記得我六歲的時候，因為弟弟六年級，家裏加了很多書。看着眼前這些好看的書，心裏充滿了喜悦和喜悦。可惜當時看不懂，只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。

三年級的時候，我認識的單詞範圍很廣，開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前，我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書，就像沒有精神食量。一個飢餓的人怎麼才能睡好覺？

因為讀的書多了，知識面拓寬了，寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動，我很樂意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛的教育》

的淚水不知不覺的地流了出來，發生在學校了的100個動人的故事，同學之間，師生之間，都隱藏着無數的愛；從此我便一發不可收拾，開始了大量的文學著作的閲讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。

五年級的`時候，我們班添了圖書角，那裏的圖書可豐富了，有《海底兩萬裏》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了！”我聽了，依然故我，如痴如醉。

直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績，老師都讓我教同學們有什麼祕訣，我總是簡簡單單地説：“我的成績好是因為書。”他們總問我為什麼不去玩，我又簡簡單單地説，“我要去看書。

書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時候給你求生的道路，在你迷路的時候給你指明，在你迷惑的時候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長的路添上無限光彩。