愛我專業演講稿
自從會考落榜後,我曾為之煩腦過,以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑説她們學校紀律嚴明,校風正,學的課目全,而且在職業學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這裏的環境優雅,到學校報到時先進行軍訓,看來真是紀律嚴明的學校啊!在這裏我有新的學習目標。
談到專業,我是學計算機應用與辦公自動化的,所以離不開電腦鍵盤。開始學專業課時,也許是對計算機好奇,想了解;也午是為了自己的將來打基礎,我學的很賣勁。可是好景不長, 就不耐煩了,眼前總是面對着枯燥的鍵盤,沒好氣的敲打幾下,算是天天練了。在一次指法測驗時,我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨着時間的流逝,一學期過去了,我的文化成績一般,專業成績很一般。我把這歸結到我的手指上,粗而短反應慢,根本不適應這個專業,但是又反過來思索,既然當時選擇了“它”,那就不能半途而廢,家裏條件也不允許啊,得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣,思想半爭過好幾回,剋意的壓制着自己的不耐煩的性子,練指法;對老師留下的作業認真的做,有時還複習專業知識,特別是有一次遇到不會的,同學們也不知道怎麼解釋,我想到了上網,通過電腦查詢我的問題得以解決,這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇,只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字,點擊幾下,問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友,多更愛我這個專業了。
一天天的過去,又是一個學期,我的專業成績有了明顯的提高,專業的靈活性讓我明白:只有多瞭解,多實踐才能適應這突如基來的社會發展,才能更好的學以致用。
我喜愛我的.專業,不僅僅是因為喜歡,更重要的是專業知識讓我感覺到空間的微小,時間的短暫,人與人距離不再遙遠,一些複雜的工作可以通過高科技的工具和專業知識簡單化。效率提高了,人力節省了,費用下降了。我的專業太棒了。
我們是未來的主人,是跨世紀的一代人,未來靠我們去建造,因此我們必須具備各行各業的精湛的知識和經驗。多學、多看、多思才能立足於社會,才有資本建設的未來。
2.
我愛我專業
花開的季節,美麗絢爛的季節;追夢的心境,神祕而浪漫的意境。——題記
時光流失,我聽到花開的聲音。猛然內心一怔,原來這個季節是花的季節。十六、七歲的我們嚮往着走向職業,走向社
會,走向成功的夢想。因為有了這樣的夢想,所以我們選擇了這所職業學校——平山職教中心。
懷着對職業的追求,對生活的嚮往,在眾多的專業中,我選擇了服務業—旅遊。也許這個花季的我們就是想實現自我超越和愉悦身心,想走遍天涯海角,想玩遍大江南北。然而,旅遊專業卻並非我們所想的那樣,學了旅遊專業你就可以到處去玩,願意去哪兒就去哪兒。恰恰相反,我們是在為旅遊服務。
雖然是服務業,雖然是為別人服務,雖然沒有我們想的那樣好,但我們還是喜歡這個專業性。因為在學習的過程中,我們從書本上“見”到了祖國的大好山川和自然美景,這些都深深地吸引了我,也震撼了我的心靈;我們在書本上“遇”到了各種在職業中可能碰到的問題,我們學會了該怎樣去面對,我們學會 了該怎樣處理人與人之間的關係,我們也學會了怎樣才能為別人服務好;我們也在書本上感受到了為別人服務也是一種幸福,感受到了旅遊給我們帶來的影響。所以,我們並不後悔,我們還是深深地熱愛着這個專業。
雖然是服務業,雖然是為別人服務,雖然沒有我們想的那樣好,但我們還是喜歡這個專業。因為“為人民服務”是職業道德的核心。我們將要從事職業,當然職業道德不能少。如果人人都不為人民服務,那我們以後從事職業還有什麼用,還有什麼意義。所以,我們並不厭惡,我們能夠理解,我們也能夠體會。
雖然是服務業,雖然是為別人服務,雖然沒有我們想的那樣好,但我們還是喜歡這個專業。因為“三百六十行,行行出狀元”,只要播下辛勤的汗水,就會有豐厚的收穫;只要我們用心去為別人服務,真誠地對待每一個人,相信自己會有好的回
報。所以,我們並不氣餒,我們懷着對職業的嚮往,更加努力的搞好專業學習。
正因為這些,我們深深地熱愛着我們的專業。也許,三年後的我們很有可能去就業,但我們畢竟有了一技之長。
自己選擇的路,自己就要勇敢而堅強地走下去,雖然有時也有暴風雨,但暴風雨過後,陽光依然還會重現。
既然,我選擇了旅遊業,我就會好好去學,為自己插上希望的翅膀。
沐浴在花季陽光下的我們;有着追求美好生活的心境的我們;嚮往着走向職業走向社會,走向成功的夢想的我們。我們深信着:我們的未來不是夢。
追夢的花季,十六、七歲的我們,滿載着愛的夢船,向光明的地方駛去。花開的季節,夢開始的時候,未來的路就在我們腳下。
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