運動會活動方案
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的`傳播,並提高幼兒的意志品質,促進身心和諧發展,初定在本週四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閲兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。
一、時間:本週四上午
二、地點:幼兒園操場
三、參加班級:中一、中二;
四、家長配合:
1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。
3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關於運動會的話題,讓孩子初步瞭解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一週就位運動場地。
2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。
3、運動會單項集體及參賽名單:
①趕小豬:4人一組,
準備:每組準備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經過凳子時繞過凳子快速跑回。
規則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速衝過終點。
②車:4人一組,
準備:每人準備一輛滑板車。
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,衝向終點者勝利。
③小青蛙跳跳跳 :
準備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上衝向終點。
集體節目:1、拔河
分中一班和中二班進行比賽。
兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。
六、活動要求:
一)充分做好各項準備工作:
1、分工明確,互動配合:
①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、後;
②單項競賽:各班教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,並提前送達場地;
保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師負責每一項參賽選手清點,送到起點並記錄名次。
③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。
二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一週;陽光而有朝氣。
三)單項運動:
1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。
2、遊戲材料安全衞生,充分體現幼兒身心的發展。
3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為遊戲的真正主人。
備註:
1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束後及時向幼兒分發比賽獎品。
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動後相關的照片資料在班級博客中向家長展示,並精選五張本班存入-共享2-“2010運動會照片”文件夾中。
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