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三好學生髮言稿(15篇)

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現如今,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三好學生髮言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

三好學生髮言稿(15篇)

三好學生髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是九年級(1)班的肖羽曦。

歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海裏。現在,我站在這裏,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌,也藉此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鑽研的。對 困難的鑽研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,並同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。

作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課餘時間,我堅持鍛鍊身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對於同學,我友好對待;對於師長,我感謝尊重;對於集體,我熱心負責。我相信,團結協作的精神、於認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分,在其中得到鍛鍊和感悟,也將成為影響我一生的財富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發,對於我們來説,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱着不同的夢想,踏着自己的人生節奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實,讓自己的人生髮光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

最後,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝願初、高三畢業班同學取得優異成績!謝謝!

三好學生髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。

連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有着一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;

積極參加學校和班級的各項活動。

在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閲讀、寫作等。

積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;

海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。

課餘,通過大量閲讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生髮言稿3

在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。七年級時我有幸被評為市級三好學生,並在八年級時首批加入了共青團組織。今天,我再次站在這裏,感到十分榮幸。

我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學。生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,能夠勇於同不良現象作鬥爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動,為災民獻上自己的一份愛心。

學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。七年級期末考試時,總共七科中我五科獲得了滿分,並獲得了獎學金。上學期期末考試,我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中,我闖入了決賽。在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓九班在學習上勇爭第一。

作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚,團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此,我還積極參加年級中心組的檢查評比工作,以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校佈置的任務之外,還帶領班委組織本班的活動,這其中既有形式多樣的主題班會,也有內容豐富的板報、牆報,每日一題,課外知識窗,運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。

我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節等等。並且還獲得了不小的成績。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裏數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀課外書,經常上網查閲資料,不斷擴大我的知識面。

我熱愛體育,經常參加課外鍛鍊,還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名,儘管第一次參加比賽成績不是很出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉後獲得成效。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。

在我的學習、生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從國小開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在國小及初、高中階段,我各方面都始終居於班級前列,並多次得到學校嘉獎,多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。

三好學生髮言稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好! 我是........現任.......今天我能夠走上這個講台,參加這次“.....”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。 回顧在.......我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人.............(寫自己得的獎)

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

三好學生髮言稿5

尊敬的家長們、親愛的老師、同學們:

你們好!(鞠躬)

我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達感謝的機會。

我帶着爸爸媽媽的一分牽掛,來到龍小(南區)這個集體,不知不覺,已經走過了5個春秋。我已不再是入學時那個懵懵懂懂的小女孩了,在經歷了人生中許許多多的第一次以後,我從不懂到懂,從不會到會,結草銜環,飲水思源;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學在五年裏給我的關懷和幫助,沒有你們就沒有今天的我,五年來,我的努力和付出也取得了豐碩成果。

從20xx年開始,我連續3年獲得全國國小生英語競賽一等獎;· 20xx年,我還獲得了中央電視台英語演講風采大賽四川總決賽小低組的冠軍和全國國小組的二等獎以及最佳語音獎;·從20xx年開始,我又連續2年獲得了世奧賽四川賽區的一等獎和世奧賽(中國賽區)20xx賽季五年級組的銀獎除了在學習上刻苦努力外,我還不忘通過業餘學習來豐富自己的生活·從20xx年開始,我連續3年獲得成都市優秀藝術人才鋼琴賽的一等獎還獲得了20xx和20xx年成都市少兒十佳藝術新苗大賽鋼琴賽國小組的十佳獎。

我深知沒有你們的支持鼓勵和批評教育,就沒有我今天的成績。我為身在這個優秀的集體而驕傲,也為是一名龍娃娃而自豪。

成績是對過去的肯定,成績是鞭策我不斷進取的動力。展望未來,我會更加努力,虛心求教,接受大家的監督,做一個經得起考驗的三好生。

最後,讓我們共同以文明學生的宣言勉勵自己:家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團結友愛、社會因我而更和諧美麗!

請大家支持我,謝謝!(鞠躬)

三好學生髮言稿6

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

新的學期開始了!我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。

在這裏,我要感激的是我們班的林老師,是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學,如果沒有了她,就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德,是她讓我明白了世界上是沒有困難的,只要你堅持不懈,是她!全是她,如果沒有了她,就沒有今天的我!

我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候,同學們都給予我幫助,也是沒有了他們,就沒有今天我的成就。我非常感謝他們!

老師是我的知識電腦,同學是我的輔導書,他們結合起來就是我的知識海洋!我很感激他們!

同學們,在這新的學期裏,你們一定要好好學習,不要辜負老師的期望,相信自己,你能行的!我相信,你們也一定像我一樣,拿到這個“三好學生”的。同學們,好好學習,天天向上!

我的講話完畢了。

謝謝大家!

三好學生髮言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

我叫孟翔宇,是四年級四班的學生,在國小一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我競選的理由就是:

一、我學習

成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂台賽中獲得獎勵。

假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好,只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的,都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生髮言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是XX班的XX,現任XXXX。今天我能夠走上這個講台,參加這次“XX市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在XX國小的X年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。三好學生競聘發言稿

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

三好學生髮言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裏競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧國小六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的'能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票。 謝謝大家!

三好學生髮言稿10

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好! 我是來自某年某班的某某某。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選,有一句話説的好,“人生並不是舞台,必須要踏踏實實的努力,勤奮、求實、少説、多做。”這句話一直都是刻在我的心裏,因為它讓我明白人只有努力才會有收穫。所以我今天滿懷自信來到這裏競選。我希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。 我認為要想成為區優秀學生必須要具備以下幾個條件 一是要有一定的團隊組織能力,在班級中有一定的威信,這樣才會受到同學的支持,身為一班之長的我則具備這種能力,在平時的班會中都會看到我的身影,在電腦前熟練操作幻燈片的我,在班會上聲情並茂地主持的也有我。

其次是要有良好的學習成績,這是無可非議的,因為一個人如果想要獲得成功,就必須要有知識,知識就好比戰士手中的槍,如果連槍都沒有,試問他怎麼能夠成功呢?在期中,期末考試中我的成績在班級中都名列前茅,在上學期的期會考試中,我還獲得了七年級年級組第四名的好成績,在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影,平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成,但是我還有很多的不足,可是我仍然有成為區優秀學生的自信,因為我可以去嘗試改變自己,改進自己的缺點,即使過程在艱苦,我也不會放棄,因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有,那麼那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了,最後還是希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。 謝謝大家!

三好學生髮言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫某某某,來自某年級某班。陽春三月,拂面而來的春風帶着生命的氣息,在這萬物復甦、欣欣向榮的季節裏,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

在近某年的中學生活中,我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上,我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮鬥取得了優異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課餘時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,並且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅,乒乓球鍛鍊則帶給我更敏鋭的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節某賽區吉他專業金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養成了良好的生活習慣。

如今,我正以樂觀向上的生活態度迎接着每一天的挑戰。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

  九年級某班 某某某

三好學生髮言稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

我是四年級4班的朱柯辛。今天能夠代表全校”三好學生”發言,我感到無比的自豪。從上國小的第一天開始,我就夢想着有這樣的一天,今天,我終於實現了夢想。

我知道這夢想的放飛無不凝聚着老師們的辛勞,是你們給了我知識和勇氣,是你們給了我無限的關心愛護和支持。真誠地感謝你們!感謝你們用微笑鼓起我理想的翅膀,感謝你們在三尺講台上為我們描繪出快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

我知道這夢想的放飛離不開與我朝夕相處的同學們,是你們給了我幫助,是你們給了我快樂。真誠的感謝你們!感謝你們陪伴我度過了一個又一個難忘的時光。

我更知道這夢想要飛得更高、更遠,就需要自己以後加倍努力學習。請同學們相信,在重慶這片育人的沃土上,我們一定會放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康!閤家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

三好學生髮言稿13

我是xx班的王聰,現任xxxx。今天我能夠走上這個講台,參加這次“xx市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在xx國小的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。

三好學生髮言稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來説,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

三好學生髮言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是11級幼師1班的周杏芸,非常榮幸能作為學校“三好學生”的代表站在這裏發言,大學三好學生代表發言稿。能連續兩年獲得學校的表彰,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學校對我的培養,是學校這片熱土養育了一批又一批的優秀學子,作為一名水校的學生,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領獎台上,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學服務的信念更加堅定。

時間的腳步匆匆而過,我即將踏入社會,回顧兩年的中職生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的一班和我的學生會。

作為11級幼師1班班長,我深知肩上的責任,每次同學們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學,絕不會敷衍了事給他們説:“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像國中,其實中職班級的意識很淡,在很多眼中只是一個一起上課的屋子而已,課後大家就互相不認識了,各忙各的,發言稿《大學三好學生代表發言稿》。而我不想讓一班這樣,我想讓大家對自己的付出得到收穫,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。於是我把一班當成了我的家,一年級時我嚴看自習,讓同學每晚都有收穫。班會團活,更是我們心交心的地方。

要是有誰生病了,哪怕是晚上大家都睡了,我一定要去看望,甚至馬上背起趕去醫院,希望她趕快好起來,和我們一起學習,一起歡笑。一年級時我給全班同學説,我説我有個最大的願望,是希望一班的同學都能夠認真的學校,順利的考上工作。漸漸的,我的一班成為了學校學習、活動各個方面的榜樣,聽説別的班同學有人應該像一班那樣,我的心裏都樂開了花,我們也確實不負眾望的獲得了文明班級的榮譽稱號。

記得劉小波這樣對我説過:“你是哥,你説什麼就是什麼。其實我覺得挺感謝他的,因為每次他都鼓勵我堅持堅持,”學生會是我在應外的另一個家,我努力通過每一個活動,把“團結、奮進、高效、創新”的學生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學們從活動中找到快樂,得到鍛鍊。去年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會,我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經歷了太多,付出了太多。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的説,雖然我們學校不大,但學校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。

我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施,“主席”兩個字都屬於大家,都屬於老師和同學們對我的信任。與“三好學生”這個獎項牽手,並不是我學生工作的終點,掌聲終究會結束,而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能説明過去,不能代表將來。

站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態為同學們繼續服務,踏踏實實的做好每一件事兒。發揮學生幹部的模範帶頭作用。最後,作為學生會主席和班長,我要對所有學生幹部説,謝謝你們對我的支持,謝謝大家!