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大學生青春演講稿15篇

演講稿1.36W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大學生青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學生青春演講稿15篇

大學生青春演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是:《放飛青春夢想》

1、不悔青春,燃燒我們的大學時光

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

培根説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新時代的大學生,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和着民族的脈搏。

大學的時光是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。大學生是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

許多同學常常感歎學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪。

假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇。

假如行動沒有激情,人生將一無所成!

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來説,一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶着這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己註定平庸,就要試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的.知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。作為新時代的大學生,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代的發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們新一代大學生的旗幟。

生命對每個人只有一次,而我們在大學裏的這一段時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。讓我們在大學裏,創造自己。

2、鑄就我們自己的時代

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求是充實生命的必然途徑。作為新時代的大學生,我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

大學生青春演講稿2

親愛的同學們:

在這激情似火的盛夏,伴着縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦 的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的`瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!

請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的製作;最後,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功, 奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

我的演講結束,謝謝大家。

大學生青春演講稿3

尊敬的校領導、老師、同學們大家:

晚上好。

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞台。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90後!

我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?

我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峯,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!我們是90後,我們是勇於拼搏的'一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。

同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了__大學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

大學生青春演講稿4

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園裏,我們都只是一個個普通的.學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

大學生青春演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是電氣工程系10級電氣二班的高德華。很高興能有機會站在這裏,和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題。説實話,此刻、站在這裏的我倍感壓力。因為我不知道自己有什麼資格站在這裏和大家一起分享這無比美好的青春。因為我感覺自己做的還不夠,現在的我仍需努力,努力去進去,去奮鬥。

曾幾何時,“青春”對於我而言是個陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑着的時候,我已經進入裏大學,我發現,青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預示着一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該幹些什麼。因為我不懂,剛來學校時的我就是那麼的無知!直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業規劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優劣、開始制定自己的目標、也開始了我對即將進入未來的準備。

説實話,我很珍惜現在學習的機會。我是來自一個普通的農民家庭,經過大學聯考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業技術學院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機會。我告訴自己要好好的學習,充實自己的大腦,勵志讓自己成為一個有用之人!一年前的我看什麼都是新的,除了新的老師同學以外,更重要的是新的學習形式。它和我們高中的生活有着本質的區別!我們自己的課餘時間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發現了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個學校圖書室的書。我當時問自己,如果我能讀懂、讀完這學校的每一本書,我會變成什麼樣子?我能變成什麼樣子?當然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業有關的書。另一個是這個學校的老師們,我問了自己一個問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上,那個人又會是個怎樣的人?當然,這也是不可能的。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。於是我經常找老師聊天,沒事時就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

一年半以來,我無論是在課上學習還是課餘閒暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己乾點什麼事情以便打發那無聊的時間。答案是參加活的,什麼比賽啊!什麼學生會的活動啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領,最重要的是還能打發無聊的時間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學習,認真對待每一項工作。

學習上,認真學習專業理論知識。從開學至今,我一直擔任專業課的課代表,積極配合老師的`教學工作,也努力的幫助同學們解決在學習專業理論知識時遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學年結束以後,我連續兩次獲得學院的獎學金,並且在山東省大學生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎、在學院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎。當然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導!我只想説:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

此刻我想説一下參加山東大學生文化藝術節大學生機器人大賽的收穫。説實話,我最大的收穫是認識了一些朋友,一起共同努力80多個日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導下,我們最終取得了我們認為比較滿意的成績。而比賽的結束並不意味着我要和這些朋友説“再見”!而是説“加油”。因為我們沒有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學習。我們自己買了單片機的實驗開發板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收穫,在我們都這麼年輕的時候我收穫一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時我明白了,好朋友不僅僅是隻有在網吧,在飯桌上才能交到的!有着共同目標,彼此為之努力,為之奮鬥的幾個人,也能算是真正的好朋友,並且大家都彼此信任,相互鼓勵,同時,每個人都能儘自己最大的努力為大家做些什麼、我想説的這就是一個團隊。如果我們現在就能在一個團隊中學習成長,那我們邁出校門以後,我們進入公司、進入企業那些大的團隊裏是不是可以更快更好的其實適應呢?我想説的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們都處於美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,好的成績需要我們去付出,火熱的生活需要我們的付出,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因為有團烈火正在這裏燃燒!

朋友,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那麼請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地衝刺向理想的目標,用你的追求書寫你年輕的夢。

作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實、勤奮、向上的心態勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶着感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰!我的發言結束,謝謝大家!

大學生青春演講稿再見青春,再見美麗的疼痛;

再見青春,再見燦爛的憂傷;

再見青春,再見永恆的迷惘。

一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求,抑或説是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪着我的心呢?

一年前,不對,應該是半年前,我還掙扎在大學聯考的沼澤中。深愛着那首《越長大,越孤單》,百聽不厭。“月長大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

當年……

不知從何時期,習慣了脱口而出“當年”,不加思索的,不負責任的!

那時我和大多數考生一樣,紮根在課桌,享受着每天僅有的6小時睡眠,堅守着自己的目標。那會的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現在看來,一切都是簡單的,充實的。

現在,我已經搞不清楚自己屬於哪一類人,遊走在被譽為象牙塔的地方,漫無目的的,雙手插兜,嘴裏還抱怨着,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想,生活過的如同嚼蠟般乏味,甚至噁心……

難道這就是我的青春嗎?聽着汪峯深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問自己。

牆上的時鐘雖然已被賬上的手機代替,但不變的是時光滴滴答答的節奏,那種銷蝕萬物於無形的節奏。我的青春也正在消失,不是命運的掠奪,而是因為放縱。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最後無人問津。

我看着滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽着心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恆的故鄉;再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恆的迷惘。

悲痛但並不悲傷的旋律,久久迴盪在耳邊,就當年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是大學聯考,而是成長,一種與青春無關的責任。

或許,某年某月某一天,我還會像今天一樣,回味着這首《再見青春》,然後品味成長,看着窗外夕陽西下,我想那會花開正濃……

大學生青春演講稿6

老師,同學們:

大家好今天我演講的題目是:我們90後是我國90年代後出生的新一代公民,關於90後的批評眾多,有人説,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人説,他們軟弱無能,一遇到什麼事都要依賴父母。有人説,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀於一旦或許,以上的批評有些並沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打羣架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人説我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人説,90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精我始終認為,“五四”一代青年的奮鬥就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到歎息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看了世界,卻反過來説世界欺騙了我們。”而這世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關鍵在於懂得欣賞。

一個雨夜,我乘公交車回校,下着雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾着雨打在臉上,居民樓裏射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉為異客”了。“月是故鄉明”,是的,我想家了,此時此刻,你可以説我孤寂,可以説我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時感到了美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂鬱的歌,我自己就在這意境裏。坦白説,我竟沉醉於這憂鬱之中了!

重要的是欣賞,當然是以發自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對於孫文先生倡導的'“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,並未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋箇中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那麼我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關鍵在於你能否欣賞。只要你用心了,你不久會發現,噢,世上不只媽媽好!

我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個不回家的人”?

被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我説,夠了!你沒有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多麼令人愉快!”而且,假如你要證明什麼,行動永遠比語言有力! 風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,悽風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?温柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關鍵在於欣賞,你就能享受,而不是忍受。

想一想,我們生活在這個世界上,春風何其美!你能欣賞就能享受,你就會覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

一個小品中的人物曾説過“遭到表揚了”,而我們為什麼不可以説乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態,”!它是現代必須具備的一種自我調節與放鬆的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那麼走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把温熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂鬱了,這世界也優鬱!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而後得到。

別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

大學生青春演講稿7

尊敬的各位老師,各位同學:

我不是機械地在寫總結報告,也不是激情豪邁的寫演講稿。只是讀了四年大學,無論怎樣,都應該對自己,對所有關注我的朋友有一個交代,省略那些飽含滄桑的時光荏苒,跳過那些催人淚下的光陰似箭。

説實話,就讀廣藝並非我最初的意願,只是對於理科我從來都是力不從心,轉為藝術生。廣藝也只是作為我步入社會的一個跳板,但不可否認的是,她至始至終都是我的驕傲,同樣,藝術生的身份也讓我無比自豪,我們藝術生,,少了文科生的多愁善感,多了理科生的天真浪漫。

大一,這是由高中到大學的的第一個轉折點。在大一,有我印象最深刻的兩件事,一是軍訓時還是擔任副連,協助教官帶隊訓練,我想,這也是最後一次了。儘管後來大二還戲劇性的帶過西大08級的一些國防生,認識了劉策,棟彬,少克,肖鬆豬哥和小犀利小文文小海海他們,當然還有我的未婚夫陳先生,雖然他到現在還一直不肯承認。第二就是選班長,班主任要求競選的同學舉手報名,我身邊那個女生可憐的把手舉過頭都還沒有人羣高,我直接把她抱了起來,最終班主任才發現她,並且還連任了四年班長。此後的四年裏,她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個自立自強的女生,雖然最後小桃的放棄給她帶了悲傷,但她還是很樂觀,我相信她能找到更好的。斜對鋪的俊哥是個奇葩,當所有人都在學習化粧打扮的時候,她居然還在努力學英語,一心想考研。雖然最後因種種原因沒考,但也找了個研究生男友,也算是了了夙願。對鋪的莉芸和趙敏青梅竹馬,即使再雷雨交加的週末還堅持坐車到欽州探望,軍嫂不好當,但也希望她能堅持。鄰鋪的下鋪肥隆有着所有女生都羨慕嫉妒恨的36D的胸圍,換衣服時常被我們掀開牀簾,宿舍也不時能聽到她無辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時的一個男生,後來表白失敗,卻也因此看清了他,從此再無往來。斜下鋪的嘉妮是個睡神,雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習慣,和肥隆一起減肥,卻被她帶的越吃越多,以至於一直都在減肥。當然到現在減肥對於她們而言也還是個動詞,屬於未來時態。下鋪瑩姐姐則是個略帶些小野性的女生,在宿舍也是包容我最多的人了,衷心祝福她能夠早日遇到令他心動的男生。鄰鋪的的子雯是個會跳舞的文藝女青年,漂亮智慧集於一身,追隨着眾多,只是天生孤傲,還在等待更優秀的追求者。逃課的日子還是有的,也只是選擇性的不逃專業課,多虧了班長和俊哥是班幹,直接給我記了出勤,還有嘉妮瑩姐姐她們替我應到。

到了總部,住的是兩房一廳的套間,四人一間。條件相對好了很多,舍友還是俊哥,只是換了兩個新面孔,在接下來的日子裏,我們四個也成了很好的朋友。一個是大媽。另一個是石頭,兩個都是喜歡丟三落四的女生,都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些,都是我大學的舍友,也是在大學四年了相互幫助的人。我感謝她們,不是因為我在宿舍煮麪她們從來沒有為此而發牢騷,而是和她們朝夕相處的過程中我學會了怎麼樣用不同的態度去面對不同的人。

在生活方面,大學四年中我似乎過得一點也不寬裕,大三之前都是500元一個月的生活費。一日三餐正好夠用,但對於女生來説,還有其他買衣服等其他方面額外的開銷,500塊錢是遠遠不夠。我是個自尊心較強的人,不會輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職,但不可否認的是,在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那麼簡單了。還有個方面的能力,比如協調統籌,比如耐力。

剛大一那時課程很緊,但除了英文,歷史,馬哲思修計算機外,專業課都在學習琴棋書畫。學毛筆國畫水墨丹青,説實話這短短的一個月確實沒什麼技術性的突破,也僅僅是瞭解了拿毛筆要中鋒,而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意,可以不會這些甚至不去學,但作為藝術學院的學生,這些五千年沉澱下來的瑰寶是一定要有所瞭解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序,你要知道在以前西方用的是近大遠小的透視,代表作是達芬奇的最後的晚餐,而我們用的是線描散點透視,比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性,意在一氣呵成。到了大二開始學習為期一個月的PS軟件,作品是每人買一瓶統一綠茶,撕下標籤,照着它用PS原原本本的做出來。一個月過去學會了一些常用工具。接下來的攝影課程後期製作等課程接踵而來,只可惜老師對於後期製作的軟件AE和ED只是用了一個下午的時間簡單介紹,其他時間都是在看電影,分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多,相比之下實踐很少,我知道大學培養的是自學能力,我是想學點真本事的,但自學能力實在薄弱。於是開始了我在廣告公司的求學經歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實習的公司,這裏我想感謝兩個人,一個是小韋哥,那時他還是財經學院計算機專業的'大四實習生,他的PS,AE,以及3D都學得很好,他告訴我,雖然他的專業是計算機但每個學期專業課程會安排要學一門軟件,所以他現在工作起來得心應手。相比之下,我的危機感在那時開始強烈。另一個是小胖哥,川音的高材生,平面軟件用得也非常棒。在辦公室,我坐他兩人中間位置,遇到平面設計的問題找小胖哥,影視製作的問題就找小韋哥。每週會去公司三個半天,都是上午坐公車到公司,吃完中午飯再趕回來上課。很累,但總是有收穫的。再後來,小韋哥去了電視台工作。而小胖哥也另謀高就。我的實習也就告一段落。真心感謝這兩位學長,遇到問題總是一絲不苟的對我進行指導。其次,就開始了我在大學最為瘋狂的青春,户外拓展,攀巖,崖降,野營。當然,我的切入點是攝影。最主要的還是為了賺每個月的零用錢,這點,宋龍是知道的。所以也很關照我。他是個有自己想法和追求的年輕教練,大學畢業沒有按父母的意思考公務員,而是在巨人教育做了教練,不斷向家裏人證明這份工作並不比公務員差勁。180的個子,笑起來總是淺淺的,和他在一起總能感受到陽光和自信。他常常對學員們説,很多人想要學習,但從來不預習,更不會複習,所以,一輩子沒出息。他嘗試着讓我在每一次的出隊中讓我整隊,我知道他是想培養我的,可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下,我第一次帶了西大行健文理學院棟彬和豬哥他們排的放羊隊,最後還很意外的上了西大的空谷網站。這為後來為TT戰士帶西大泰語畢業班的同學打下了基礎。水往低處流,人往高處走。後來,他去了廈門發展,之後不久,他很興奮地告訴我,他現在一個月的收入已經有兩個公務員的收入了。聽到我很開心,他終於能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠實現自己的價值和理想,從而發自內心的快樂幸福。也會把他對學員們説的話用到自己的工作中。從那時開始到現在,和巨人教育都有合作,也謝謝梁麗姐,小小教練,桌子,順順,璐姐,文姐潔和蒙叔,娜娜,藍教練他們幫我向財務爭取的勞務費。在接下來的日子裏,我有側重點的學習攝影攝像,在小胖哥的幫助下做了美團網南寧站的攝影師,每天的單子很多,幾乎整個南寧市的跑。要和商家預約時間和大廚溝通。這讓我能夠有機會接觸到形形色色的人,也讓我明白如果沒有真材實料,本科學歷也沒什麼了不起的。因為在社會上有許多優秀的人也沒有本科文憑。在美團我認識阿宇,他是個很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負我是個女孩,想讓我額外免費拍攝時是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客户也是他趕來給我鎮場。他會很耐心的給我講解一些專業知識和人情世故。和他也成了很好的朋友,我的婚紗照也是由他親自拍攝的,現在在經營一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要,也可以找他,非常棒的攝影師。當然,春叔叔也是個有水平的攝影師,他是那種只要你願意問,他就會把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的,雖然到現在都還用不好光。有些慚愧了。課餘時間,家磊同學還熱心的教會了我吉他,尚能自娛自樂。在地平線畫室做助教時認識的黃永剛老師,我們學校的老師,也是一個畫家,只因追求藝術夢想到現在也還沒有結婚,對於別人的不理解,他有自己的堅持,他説無論做什麼事情都要有毅力的堅持,他堅信有那麼一天,他會成為家喻户曉的畫家。後來我們也成了很好的朋友。對於這些人我從來都不曾説過謝謝,幫助的太多,一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無論將來做什麼,我都會努力去做好每一件事,提高自己,用行動來感謝你們。

大二的第一個生日是三個國小弟幫忙過的,那晚和平常一樣在學校的小賣部賣涼茶,國小弟們也每天都會來喝涼茶,久了也就認識了。但我至今也不知道他們是怎麼知道我的生日的。那年的那天那晚,我感動了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂,海明和劉洋也在小聲唱,這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個有志青年,倘若將來實現理想做了軍人,也要做一個向你崇拜的戴旭一樣,有理想有追求對於世界乃至中國的現狀有自己獨到見解,並能用這樣的見解分析以及預測世界格局,知己知彼才能百戰百勝。要學他,能做自己敢説真話。大二,或許是人生最浪漫的一年吧,在那年,有外校的男生在樓下彈琴,為我唱歌,有夢寐以求的理工科男生給我寫詩,也有我喜歡的理工科研究生學長陪着逛街。有他望穿秋水的期待,也有他在角落默默的祝福。後來和他在一起兼職的兩天,我們一起聊徐志摩,聊到愛情詩,你説,你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。我笑着接下去:明月裝飾了你的窗子,而你,裝飾了我的夢。我才真正和他有接觸。他是個文武雙全的男孩,180的個子,和龍哥一樣,笑起來總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子,總是他送我回家,卻從來不會踏進我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個軍人,四海為家。直到我上二年級,才和父親生活在一起,他讓母親等了太久。我不願意像她一樣。無奈他卻是國防生。我明白他的深情,也只是冷冰冰的説我不想做軍嫂。每次我這樣説,他都會欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話,我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面,卻始終否認這份心照不宣的感情。就這樣過了一年,始終都沒有讓他把話説完。我怕他説出來我便沒有了迴旋的餘地,因為我一定會接受。他説希望有那麼一天,我能帶着他去上我的專業課,挽着他的手進教室。在他快畢業那些日子,我們還是趕上了我的最後一堂選修課。只是,我並沒有挽着他的手進教室。期末將至,藝術概論的筆記不全,怕我掛科,他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習室的桌子上靜靜地看着他,我知道我是滿心歡喜的。快畢業時,他説,腳傷了,畢業前的體檢過不了,可能會脱下軍裝。我覺得很意外,當然,開心會比較多。想着他脱下軍裝後就能在我身邊好好陪我。終於在那時下定了在一起的決心。那年他大四,我大三。他畢業後,卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問,既然選擇在一起,就坦然等待。我愛他,就像他愛着我一樣。大一,除了上課,我們彼此差點錯過。大二,除了逃課。我們遇到了對的人。大三,除了開始注重專業理論知識,沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四,除了等待,我們還訂了婚。大學四年,也算是功德圓滿了。

大三選修了黑白木刻版畫和攝影,由於版畫課程只去了兩次,最終因為沒有完成課程作品而沒能獲得學分,大四隻得重修一門,選了中國音樂史,最終考試以七十分拿到了學分,大學選修課的四個學分也全部順利拿完,值得欣慰的是大學四年沒有一門學科掛科。這裏想謝謝班主任,好幾次需要攝像機時他大方的把機子借給我,學校規定借出去的機子必須當天歸還,雖然他知道我不是課程需要,而是用於商業拍攝,也知道我的爛藉口是“拍小短片,其中有日出的鏡頭,需要留機過夜。”但還是借給了我。得到酬勞後也沒有給他送買點禮物,現在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業照了。那段時間俊哥的姐姐結婚,她是必須要去的,而我,首先是去旅遊,其次是去負責婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業照的時間。説實話,班裏人很多,但要好的也就宿舍的一些人,説遺憾,也只是一點點。好在,他們西大交通運輸081班是我和春叔叔幫拍的,沒有穿學士服,我坐在他身邊,感覺很幸福。現在想起來那也算是我的大學畢業照了吧,只是不在廣藝,也不是我的班級。只是那時並不知道。大四上學期開始畢業設計展的準備了,我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項目,那老總是我在美團的客户,還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點。之外的,都是組裏的同學們分工完成的,畢業答辯老師也沒有刁難我們小組,很順利的過關了。

大四這年,回過頭來看看這三年,才明白我讀大學的意義所在,大學是一個羣體,是一個階層,但也只有在這個視野開闊的階層,才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友,知書達理,文質彬彬,有理想有追求,年輕有抱負。去其糟粕,取其精華,才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課,老師不會講的太多,或許我們能夠學到的專業知識也是有限的,但如果只是一味的埋頭讀書,而不趁着四年的大好青春去做一些自己想做的事,不去冒險不去嘗試,那讀大學有什麼意義呢,楊瀾説過,如果你年輕時都不能追隨自己心裏的那種強烈的願望,去做自己認為該乾的事,冒一次風險,那青春是多麼蒼白啊。還好,我的青春説不上絢爛多彩,卻也不至於太過蒼白。

親愛精誠是我們廣西藝術學院的校訓:相親相愛,精益求精,誠實待人。這曾是黃埔軍校的校訓。是徐悲鴻先生創校的宗旨,到如今先生的良苦用心還有多少校友會記得,瞭解,學習。大學,應該有大學的魂,魂之所在,我們大學生就應該要有這股魄力。我希望我願意之類的話不多説,只能説我會在今後的工作生活中以此來作為標杆,嚴格要求自己。

這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學。

大學生青春演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是美術系20xx級美術教育三班的xx,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人讚美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,讚美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有着火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌雲衝九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。青春與夢想齊飛!如果,你嚮往高遠的藍天。那麼,生長吧,不知不覺,發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹。或是,一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。即使,你長成了一株小草,你也會看見。正因為有了千萬個你的存在,才有了這綠滿山崗!對於青春,我們曾説,要惜時如金,青春勵志,要努力奮鬥,成就夢想。可事實上,現實中的我們都認識到了,做到了嗎?同學們,作為新時代的大學生,我們風華正茂,有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾説:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的`人。”把握青春,才能成就夢想。

在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富,為以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴説者,認為“我們什麼也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!讓我們用行動作為青春的號角,向着夢想,前進!謝謝大家!

大學生青春演講稿9

親愛的同學們:

站到台上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰聽了都覺着舒服。第一次聽人這麼説時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子裏,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭説:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。後來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下,説不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷於絕望。

然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的'人。你猜他怎麼對母親説?他説:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活着,就該有這份自信!

沒有令人賞心悦目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以説:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能幹得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身着奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是説別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人説逗死了你説“真可笑”是與眾不同。

我所説的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們藉此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脱穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他説:“是的,在我的頭腦裏,在我大腦的牆背後,存在着巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾説過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什麼也成就不了,我們將多不甘心!有人説大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬於天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生青春演講稿10

親愛的朋友們:

小時候,我有一個夢想。我希望我有錢。大人問:“小夥子,你打算怎麼處理錢?”“我要去買泡泡糖。”“如果你有很多錢”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢”“我會買下泡泡糖廠。”的確,我們年輕的時候,天真無邪,有一種童心。快樂和幸福是一個不斷的運動。

踏入國小,中學…你越會感到壓力。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間,而我們40%的人卻被關在教室裏,花大量的時間學習。但面對學習,還是模糊的認識。俗話説“難得糊塗”,對事物的認識也從封建主義發展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點是正確的。國中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生。回國後能得到家人的稱讚;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脱穎而出。但是,漸漸的,我發現,實現這個夢想,不能靠耍幼稚。之後,我學會了奮鬥。

忙了一天,晚自習放學回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多國小生,有時候趕着上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。週六週日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的.是,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫。

今天,我有一個夢想,我希望我能進入一個喜歡的大學。為了我的夢想,——每天都在努力搜索,充實自己的輔導書和作業本,爭取美好的未來。夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤裏。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座熱血青年中,有誰願意過行屍走肉的生活?我相信我不會,你們也不會。

有了夢想,就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高貴的橋樑。不管最後能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟,未來不僅僅取決於運氣,還取決於你自己的創造。

謝謝大家!

大學生青春演講稿11

各位領導、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:讓青春在三尺講台綻放光彩。

我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養,文化科學教育事業的發展,以及下一代的成長,起着重大作用。兩年前,我告別了大學,回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業。

時光荏苒,短短的兩年時間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陝中學是一所煥發着勃勃生命力的學校,它為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅定了做一名優秀教師的信念。我雖然目前離一名優秀教師的稱號還相差甚遠,但我相信,只要有遠大理想跟堅定信念,只要認準了方向,再加上學校領導的關懷,同事的幫助,個人不懈的追求跟腳踏實地的努力,成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為教師,我的首要任務就是“傳道、授業、解惑”,讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講台的那一刻起我才發現,自己在大學所學的知識,遠遠滿足不了教學的需求,從那時起,我充分利用工作之餘的時間來研究教材,瞭解學生的學習情況,根據實際有針對性的備課。由於自己剛從事教學工作,教學經驗十分欠缺,所以我經常去聽本學科骨幹教師的課,學習他們的教學方法、教學風格,在不斷學習的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學模式,永遠不可能從本質上提高自己的教學水平,也不可能成為一名優秀教師,更不可能培養出優秀的學生。於是,我每次聽課後,都認真研究他們的教學模式、教學藝術,尤其是學習他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,並自覺地在教學實踐中加以靈活運用,拓展提高。

“學高為師,身正為範”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學生知識,更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時,心裏有些忐忑跟擔憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善於學習,善於探索,關愛學生,定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對着班上出現的各種情況,如有的學生學習跟不上,有的學生紀律差,有的學生生活困難,還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對跟處理好各種矛盾,我一邊學習、請教,一邊思考、探索,首先了解學生的家庭情況跟個人性格,循循善誘,幫助學困生跟貧困生,組織開展各類活動,增強班集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感,在較短的時間裏我便進入了角色。實戰證明,擔任班主任不但使我得到了鍛鍊,更促進了個人的.成長。講知識給學生,我們必須先弄懂,同樣要使學生養成良好的道德品質,教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學生都很聰明,也不要求每位學生都考滿分,但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養的人”。

“工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長的更快,就必須認真學習,刻苦鑽研,不斷提高自身素質,從而真正成為學生的榜樣。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿鬥志。我相信,只要我們勇於嘗試,用科學的理論指導教學實踐,就一定會實現個人成長的目標。

教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據,教師不像建築師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲,每個人都是演員,從我站上三隻講台的那一刻,我就將它作為我一生的舞台。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了台下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任,因為他們不僅是家長的希望,更寧陝未來的希望。

青春是人生美好的季節,青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先。在寧陝中學這個廣闊的舞台上,我將發揚寧中精神,以前輩跟骨幹教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學上,腳踏實地,忘我工作,揚起理想風帆,培養出更多優秀學生。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,通過自己的不斷學習跟歷煉,在三尺講台上,我一定能夠實現自己的人生價值,使自己的教學生涯更加精彩!

大學生青春演講稿12

老師們同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《為青春奮鬥》。

現在許多人都説80後是垮掉的一代,評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80後得我卻覺得這樣的説法太過偏見了,在我們的身上也有着屬於我們自己的優點,可是我們卻也不能夠説這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待着放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂遊戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮鬥拼搏的歲月,為了會考、大學聯考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受着多麼大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮鬥的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮鬥;再想想一年前填報大學聯考志願時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿着期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對於感情我們看的`只有金錢,對於社會我們有的只有抱怨,對於生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什麼現在我們的想法都改變了呢?為什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什麼改變了我們的生活?許多人會説,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不願再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而後悔,也不要再超凡脱俗,懷着一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我麼要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的後悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想説,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮鬥吧。

大學生青春演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們是五月的花海,用青春擁抱未來;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田,讓我們勵志向前!

我們是年輕的行路人,追求生活的五彩繽紛;我們是新時期的團員,帶着夢想展翅翱翔;我們更是活躍在生產一線的中堅力量,讓青春在平凡的工作中綻放。

我們慶幸自己生命的年輕,一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安鹼廠。她是一個年輕的生命,散發着充滿朝氣的活力,她肩負着井神股份轉型創新、率先發展的重要任務。是井神股份新的重要利潤增長點。

在淮鹼,有系統內、行業內最年輕的調度長,最年輕的車間負責人,最年輕的值班長,和百分之六十以上的青年操作工。淮安鹼廠頻頻傳來的捷報和在國內鹼行業裏締造的一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模範帶頭作用,更離不開每一位奮鬥在一線崗位上的年輕人。

還記得去年全廠試開車期間,我們倉儲車間的現場除塵設備在安裝調試過程中問題頻現,效果很不理想,致使現場鹼塵一層比一層多,每天巡檢都是憑着映像摸索着走路,氨味重得眼淚都被嗆下來,進出生產現場必須戴口罩。後來終於在大家的共同努力下車間完成了設備改良,和過去比起來現在的工作環境確是今非昔比,大大降低了產品浪費程度和口罩用量。我經常跟同事開玩笑説:“如果把那些落在地上的純鹼也包起來起碼要增加幾十噸的產量。”不過玩笑歸玩笑,就是在那樣的環境中,始終沒有一個人退縮,雖然也累、也苦,但是大家都在堅守着自己的陣地,寸步不離。精心調控着每一個指標,細心呵護着每一台機器,每一個人都在履行着自己的職責,或者説都在奉獻着自己的力量。在我們車間,下鹼溜子堵是常事,也是最讓人頭疼的事,而這恰巧就在我的工作範圍內。下鹼溜子堵了,沒有別的辦法,只能扛着半人高的'大錘去敲,“咚、咚。”每一次的敲擊都要使足全力。可我畢竟是個女生,處理這些簡單的問題還行,當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙,記得有一回溜子堵得厲害,光用錘敲是沒有用的,還得有人鑽進去去鏟、去掏,我叫來了我的班長,兩個人爬進鹼堆裏,又是挖又是鏟,汗水滴進具有腐蝕性的成品鹼,經過半個小時的努力,下鹼通道終於疏通了,而且沒有影響產量。後來班長説:“人嘛,就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞,每當我彷徨的時候,它就像暗夜裏的燈塔,給了我一個方向,一個堅持走下去的理由。

我們奮鬥在這充滿朝氣的活力的時代!儘管我們需要十分的努力,儘管這十分的努力並不一定換回相等的收穫,但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥,而不到風雨中去搏擊長空?

我們年輕,我們朝氣蓬勃、奮發向上,我們孜孜不倦、永不滿足,我們愛崗奉獻、鋭意進取,我們具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

作為____集團的一份子,我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智,我更希望集團所有青年人一起團結起來,投身於改革發展大潮。釋放我們的激情,振奮我們的精神,讓我們用青春去譜寫____集團發展的新篇章,讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量!

大學生青春演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線,等待着我們去觀賞;青春是一首動人的旋律,等待着我們去凝聽;青春是一篇文質兼美的散文詩,等待着我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際,且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧!

她,美貌動人,才華橫溢,憑藉着國色天香的容顏她走進了皇宮,開始了皇宮深院裏的生活。她本可以像無數個嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從後宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個,也是最後一個,她做到了,並且做得不亞於任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒有自甘墮落,無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依然不放棄他的追求,他的音樂。在無數個月光皎潔的夜晚,在若干個風雨交加的白晝,他將自己對音樂的熱愛,對光明的渴望,對幸福生活的嚮往都融入到了他的音樂之中。於是,在無錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會見到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏着或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達着他對生活的理解和感受,鼓舞着若干個和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行着天地間最莊嚴,最神聖的事業。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點燃,用心血指引着求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻,於是在他們的'人生辭典中,每一頁都書寫着火紅的“青春”二字,因為這樣,人們賦予了他們新的稱號“人類靈魂的工程師”。

青春就像一支神筆,有人用它來吟誦成一首首優美的詩歌,有人用它來譜寫一篇篇動人的樂章,還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖,於是,青春的生命便在那一刻形成了永恆。保爾説過,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。

大學生青春演講稿15

親愛的大一學弟、學妹們:

你們好!

我是你們的學長,我叫__。來自07國際經濟與貿易專業,今天想跟你們交流的話題是:把握青春憧憬大學。

寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾説:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。”現在我和大家都正享受着這珍貴的禮品。我想對我及大家説:我們一定要好好把握它!

因為這美好的青春是短暫的,是值得珍惜的春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春,的確是啊!同學們想想:千金買駿馬,千里買美人,萬金買高爵,何處買青春?古往今來包括屈原在內的多少人發出過對青春易逝的感歎。所以,當我們走進這短暫而又美好的青春時,請銘記:珍惜青春,珍惜現在。

有人言:水不激不躍,人不激不奮。我説:“青春不激,何以飛揚?”當我們進入青春歲月之後,我們便發現,金色般的青春需要努力奮鬥,需要激情。青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍。當我們帶上激情,努力奮鬥時,也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會飛的更高,更遠,更久。雷鋒這樣説到青春:“青春啊!永遠是美好的,可真正的青春,只屬於那些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”此時此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧祕不在與做出一切,而在於滿懷激情希望做出一切。學弟,學妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代。

現在大家都正職青春年少,都還在大學。這是一個多麼好的一段光陰與機會呀!大學歷來是人才輩出的地方。大學是自由,民主之風勁吹的.地方。大學是學術的中心。懷海德説:大學的存在就是為結合老成與少壯以從事創造性之學習,而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學描繪為:純粹學術之聖盃的堡壘,把教師譽為奉事聖職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學是個好地方,一定要好好珍惜在裏面的機會。對於那些剛剛進入大學的同學來説,現在就讓我們在具有把握青春的能力之後,再好好憧憬一下大學裏的美好未來。

首先一進大學我們要明白大學是幹什麼的,上面我已經説過,大學是教書育人,作科學研究的地方。初來大學,我們要給自己樹立一個理想或者做一個四年規劃。想想自己四年以後到底想成為一個什麼樣的人。這很重要,也很關鍵。沒有理想的人就像在風高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的只有惡果。孫中山先生曾教導學子們説:“立志是讀書人最要緊的一件事。”所以,當你在憧憬大學時發現自己還沒有一個理想時,那就請你樹立一個吧!當你有一個理想,但還不夠清晰時,那就請你讓它清晰起來吧!當你有一個遠大而又清晰的理想時,那麼就在此刻,請你愛上它吧!

在以前,大家在想象美好的大學生活時,也許長會出現這樣一種場景。你和一位名教授在林蔭道上插肩而過,或者你和你的老師正在就某一個學術問題在互相討論,或者在夕陽西下時,你正在圖書館裏如痴如醉的翻閲着某本學術鉅著。這也就是我要説的第二點,在大學裏要利用一切渠道去豐富自己的知識,開拓自己的眼界。所以有些同學不要一進入一所大學就看它的面積大不大,建築漂亮不漂亮,這只是其表,關鍵看裏面有沒有能傳授你經驗的學術人物。前復旦大學校長馬相伯曾對他的學生説:“諸君皆系大學生,然所謂大學者,非校舍之大之謂,非學生年齡之大之謂,亦非教員薪水之大之謂,系道德高尚,學問淵深之謂也。”要學會向你的老師請教,要學他們的學問,更要學他們的做人。而且還要向另一個老師——圖書館學習。俞敏洪在北大讀書時曾説在北大要看八百本書。我們要向這位無聲的老師索取多少呢?我想大家心裏應該好好想想。

在拼命學習,努力奮鬥的同時,還要學會交際,這也是大學生活裏的重要一部分,許多名人,政要都是大學裏的交際能手,被譽為美國曆史上情商最高的總統——比爾·克林頓在耶魯大學畢業時就認識3000多人了,不要説你的專業不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養,任何一個人都學要交際能力,原因很簡單:人是一種羣居動物,而不是獨具動物。至此,有人會説我們在憧憬美好大學生活時還有一樣很美好,很美好的東西學長沒有談,愛情!首先我要説大學裏從來就不缺乏感人的愛情故事,但我同時想引用一本大學生活指導書中的一段話。那段話是這樣説的:“戀愛是大學裏的選修課,而不是大學裏的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來臨時,如果你想擁有它時,你可以去努力抓住它,並用心去呵護它。”愛情是美好的,當你還沒有能力駕馭它時,請不要破壞它的神聖與美好。如果決定去愛了,那就請一定用心。

最後,我以一個學長的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學。在四年之後,你可以驕傲的拍着自己的胸脯説:我這四年沒有白過,我對得起我自己!