四年級競選班幹部的演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級競選班幹部的演講稿，歡迎大家分享。

四年級競選班幹部的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的'管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

四年級競選班幹部的演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李琪。今天我競選的職位是圖書委員。

因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書櫃，許多同學捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她説要借書時，她要麼説沒有鑰匙，要麼説鑰匙放在家裏了，所以很少有人在班上的圖書櫃借書。

跳舞、練字、彈古箏、摺紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。

如果我當上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書櫃：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學還了書，就在本子上打一個勾。開學捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數量，快放長假再數一下書是否有這麼多，如果沒有這麼多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。

請大家為我投上那神聖的一票吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

四年級競選班幹部的演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級二班的倪婧儀，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。

懷着無比激動和忐忑不安的心情走上講台，首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞台上，我還用我那甜美的歌聲，在舞台上大放異彩呢！此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

同學們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧！

不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭取！

謝謝大家！