中班教案快樂小司機

道德教育高於知識傳授，個性塑造勝於智力培養。今天小編給大家帶來的是中班教案快樂小司機，歡迎大家參考。

　　活動目標：

1.瞭解簡單的交通規則，認識常見的交通標識，安全地過馬路。

2.能夠大膽地進行交流，勇於表達自己的想法。

3.體驗參與遊戲的樂趣，在遊戲中做出相應反應。

　　活動準備：

PPT課件、自制的紅綠燈、佈置公路場景所需的道具

　　活動過程：

　　一、小朋友在《小司機》的音樂聲中模仿司機開車入場坐下。

春天到了，花兒都開了，勤勞的小蜜蜂們又要開始採蜜了，飛到這，飛到那。小蜜蜂樂樂飛過馬路的時候，看到了一些事情，它呀，用相機都把它們拍下來了，想考考我們小朋友。

師：你們覺得照片中的.人，它們做得對嗎?你覺得他們這麼做會有怎樣的後果呢?

師：我們怎樣才能遵守交通規則，安全地過馬路呢? 交警叔叔呀，給我們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽!

(教師播放兒歌)

　　二、請幼兒觀察各種交通標誌。

師：交通規則很重要，所以我們一定要遵守，這樣我們才能夠更加安全。但是，除了這些，我們還要學會看交通標誌。你看到過哪些交通安全標誌呢?(個別幼兒講述)

(教師播放PPT)那這些交通標誌表示什麼意思，你知道嗎?

小朋友們，其實交通標誌還有很多很多，我們來看看，小飛俠給我們帶來些什麼》?

　　三、情境遊戲：快樂小司機

幼兒自由選擇扮演的角色(兩組司機、兩組行人、一名商店老闆)

(教師講解遊戲規則)

幼兒按信號燈來玩遊戲，遵守紅燈停，綠燈行的交通規則，否則就被貼罰單。你為什麼會得了罰單?你違反了什麼交通規則?

行人與司機交換角色繼續進行遊戲。