【精品】活動策劃方案四篇

為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

為積極響應學院“感恩於先”主題教育活動號召，充分展示我係學生的文明風采，激發同學感恩祖國、感恩社會、感恩學校的情感，同時豐富同學們的課餘文化生活，引導我係學生接受知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，特策劃瞭如下活動。

二、活動主題：感恩於心，施恩於行

三、主辦單位：物理與電子信息科學系團總支學生分會

四、特邀嘉賓：謝書記、張書記、謝老師、田老師

五、活動對象：物電系13-16級學生

六、活動時間：20xx年3月29-4月6日

七、活動流程

（一）前期準備工作

1、3月29日：

1）高澤宇負責統計好各班參與感恩演講活動初賽名單，並彙總給黃勇；

2）學習部負責通知各報名選手初賽時間、地點及流程。

2、3月30日：

1）宣傳部負責出好初賽海報，展於物電樓門口；

2）高澤宇負責安排好初賽演講順序，並及時報予黃勇。

3）田老師主持召開活動預備會議，佈置各部門任務。

（二）活動概況

本次演講比賽分為初賽和複賽兩個階段。

1）初賽階段

1）時間：3月31日晚7：00

2）地點：物電樓313

3)評委：田老師、譚元元、學生會主席團成員

4)人員安排：

a.辦公室負責將初賽評分表並複製7份，彙總表複製2份（見8-9頁，3月31日中午前完成）；

b．學習部負責提前通知參賽人員做好初賽準備並及時到313參加初賽；

c.初賽須到場的學生幹部：譚元元、主席團、團副助理、寧彩玲、廖巧君、學習部

5)初賽流程：

a. 寧彩玲點到(若有未按時參與比賽者，及時安排學習部催促)； b.田老師宣佈比賽形式：即15秒的自我介紹（班級、姓名、演講主題等）加3分鐘的主題演講,演講不足3分鐘者或超過3分鐘均要扣分，初賽可暫不脱稿;

c. 寧彩玲按順序對選手進行點名(各位選手演講順序事先已排好)，被點到者先進行15秒的自我介紹（班級、姓名、演講主題等），然後進行3分鐘的自我演講，廖巧君負責計時（凡超過3分鐘者及時予以提醒）；

d.演講完畢後汪湘、高澤宇開始統分，並按照去掉一個最高分，去掉一個最低分原則計算出平均分，分數高低排好後選出前12位交與田老師，並告知學習部電話通知進入複賽名單（當天晚上）；

2、複賽階段

1）時間安排

彩排時間：4月6日下午2:00

比賽時間：4月6日晚7：00

2）地點：模擬法庭

3）評委：謝書記、張書記、謝老師、田老師、譚元元、學生會主席團成員

4)人員安排

a．科技實踐部負責向資旅系申請模擬法庭（寫好申請書先蓋好系部的章再到資旅系申請，3月31日前完成），並向團委租借話筒（3月31日前），此外，4月6日下午1:00聯繫資旅系開門（模擬法庭），並於2:00之前做好話筒、燈光、音響調試工作；

b．學習部負責演講順序的抽籤工作（4月2日前）、座位安排（每班去22人），並製作好《感恩演講比賽簽到表》（4月5日前）,4月6日學習部負責做好比賽前考勤工作（若有班級晚上6:30未到，則打電話催促）及維持場內秩序（對照座位安排表就坐）；

c．宣傳部負責整個模擬法庭的舞台佈置（組織部、體育部協助宣傳部佈置），並負責出好複賽海報一張，另外演講結束後立即將獲獎情況與榮譽證書（榮譽證書提前蓋好系部的章）對號入座，當場就要公佈結果（海報與榮譽證書蓋章必須在4月5日前完成）；

d．辦公室負責提前將複賽節目評分表複印100份，評分標準12份，彙總表2份（具體表格見11頁，4月4日前完成），比賽過程中擔任統分小組（安排3人即可），統計並計算比賽得分情況；

e．文娛部負責主持人、禮儀小姐（主要從11級中選）的選定及比賽所需穿插的文藝節目（舞蹈一個，其餘僅限樂器和歌曲，要求高質量），其中主持人2位（一男一女，4月5日前寫好台詞），禮儀4位，節目4個即可（3月31日前定下來，假期過後即開始督促訓練，比賽前彩排）；

f．宣傳部3月31日前將場地佈置所需材料及榮譽證書數目列單寫好交給安保部，安保部於4月4日前將材料置辦好，並於4月6日下午買好4瓶礦泉水送至模擬法庭；

g．黃勇負責借取禮儀服4套（4月5日前），高澤宇負責製作即興表演箱及活動現場即興表演題目抽取（4月4日前），賈豫琳負責收取每一位選手得分情況併發放新的統分表，廖珩璐負責比賽計時（凡超過時間者及時提醒）,謝飛翔於3月31日之前確定好即興表演標題（與感恩無關，從大學生的價值觀角度着手）；

h．譚元元負責整個活動場地佈置的指導；

i．劉威負責借好照相機及整個比賽過程的攝影；

j．男女生部負責活動結束後的場地清理；

活動策劃方案 篇2

活動主題：“讀書破萬卷，下筆如有神”。倡導大學生擠出時間看一些

有益的書。

活動時間;待定。

活動地點;待定。

舉辦單位;南通大學商學院就業創業協會職規部。

讀書會的背景;當代大學生在大學這個象牙塔裏，每天忙着自己的專業和學分，無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時多讀點書，在充實自己的同時也可以與同學、朋友進行交流，拓展自己的視野。方守金老師説大學裏如果不讀夠100本書，除非你依靠權勢，那麼你的人生會一塌糊塗。

活動意義：“書到用時方知少”，讀書能使我們大學生開拓視野，為人

際交流奠定基石，為開拓視野搭建橋樑。大學生必須具備優良的科學文化素質和思想道德素養，所以在平時的學習生活中要擠出時間，給過去的自己彌補，給現在的自己充電，給未來的我們蓄勢。

活動步驟：

A． 宣傳：利用飛信、海報等宣傳方式呼籲大學生多讀書，讀好書。（如李開復《做最好的自己》《世界因你而不同》）

B． 活動：舉行讀書交流展。

C． 製作書名書籤：推薦自己所讀的書並進行交流讀書隨想。

活動實施：

1. 提前製作若干海報、傳單等宣傳讀書的必要性。

2. 舉辦讀書交流展，活動舉辦方組織人員在場地進行讀書交流可以評出獎項並給予禮品，帶動讀書氛圍。

活動預算：略

活動注意事項：

1． 維持現場秩序

2． 保持現場整潔

3． 注意協調現場的氛圍

活動策劃方案 篇3

　　一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛鍊的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

　　二、機構設置

　　三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

　　四、活動要求：

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

　　五、具體項目

1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

2、自選項目：田徑、遊戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

　　六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作，採用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動>計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

　　七、活動措施

1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課，組織好每一節體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的.活動地點開展活動。

　　八、活動器材

活動器材採用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

　　九、活動保障

1、各年級在每學期第二週制定本校各年級的活動計劃，學校。

2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視"陽光體育活動"，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。

活動策劃方案 篇4

為了培養設傳院同學們的自主學習能力和語言的組織與表達能力，讓同學們真正感受到大學學習的綜合性，提高同學對基礎辦公軟件的掌握，活躍學習氣氛，拓寬同學們的文化視野，培養學生的創新意識，提升同學們的語言表達能力與綜合素質，營造良好的學術氛圍，讓同學們勇於上台，敢於發聲，樂於分享。南京理工大學設計藝術與傳媒學院舉辦了“微沙龍”自主學術活動，為同學們提供一個提升自己綜合能力的平台。

一、活動方式

參與人員通過PPT，向大家分享一些有價值的知識，可以是做過的優秀作品，自己收集的專業素材，學科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等，只要與設計或廣電專業相關即可作為主題。

二、主辦單位

南京理工大學主辦

南京理工大學設計藝術與傳媒學院承辦

南理工設傳院院科協協辦

三、參賽對象

設傳院 全體 學生

四、比賽流程

1、報名

報名時間：10月16日截止報名；

報名方式：短信編輯:年級?姓名?聯繫方式?方向（設計或?廣電）發送給院科協學術部成員:?朱悦（女）電話 ，徐英祺（男）電話

2、預答辯和篩選：

方式：通過簡易ppt，對正式內容做概括性簡單介紹（發言時大方自信，內容有亮點且簡單明瞭）

時間：待定（計劃定在10月23日即報名結束後一週週末，具體由所有參賽選手根據自身情況，投票選出時間）

每個活動週期選擇設計藝術方向4名，傳媒方向2名同學。入選的六名同學將會頒發放主講人聘書

預答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右

3、主答辯：

方式：完成最終ppt，每位同學限時10分鐘以內的講解，講畢留3—5分鐘左右進行自由交流。

時間：計劃定在10月30日即預答辯後一週週末

五、活動獎勵

1、設計方向票數前2名和廣電前1名，獲得現金獎勵每人300元。

2、凡是參與者可獲得設傳院學術卡一次。