教師個人校本研修工作計劃-
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編精心整理的教師個人校本研修工作計劃-,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的學期開始了,本學期的工作計劃如下:
一、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。
3、組織好學生參加升旗和兩操組織學生參加每一週的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生認真做課間操、眼保健操,使學生有健康的身體。
二、常規教學
1、嚴謹治學,做好常規教學工作。做到課前認真備課,精心設計教學過程,認真寫好備課筆記;課上根據學生實際選擇教法,面向全體學生,針對學生的差異,分層提出要求,使課堂教學收到實效;每節課後對教學設計、課堂預設與生成中存在的問題進行深入反思。課後佈置適量的課內外作業,全批細改,當面指導。嚴格對學生的作業做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,對症下藥。
2、課下抽出一定的時間輔導學困生,努力提高他們的學習成績。重點關注佟燿。
3、精心準備,積極參加校內研討課,爭取通過備課、上課、評課等活動提高自己的教學能力。
4、積極參加學校組織的其他教研活動,加強自學,不斷地豐富知識,提高能力。
5、進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關內容。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,並制定相應的'獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生説到做到,言行一致。
2、課間紀律
讓學生間互相監督不在教室和走廊內大聲吵鬧、追逐嬉戲,做到開關門要輕。同學之間要禮讓,做到不説髒話,不打架,更不欺負小同學。不玩危險遊戲,不爬籃球架、單槓等。
四、衞生
1、個人衞生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。
2、班級衞生:每天早、中、晚對班級及擔當區進行徹底清掃。同學之間互相監督,自覺講究衞生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起,
注重平時保持衞生。
五、加強家校聯繫
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本着這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對於孩子的優點和缺點,既不誇大,也不縮小,採取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
六、其他方面遵守學校的各項規章制度,在做好本職工作的同時,在各方面嚴格要求自己,配合學校做好其他各項工作。
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