關於校長崗位的職責
學校的校長也是學校教職工的一員,他既要執行學校的各項管理制度,又要將每個責任落實到每一位教師身上。以下是詳細的校長崗位職責內容,僅供參考。
1、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表,對外代表學校,對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,把握辦學力向,全面提高教育質量和辦學整體效益及水平;執行國家的法律、法規和有關政策,依法治校,保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序;接受上級教育行政部門的管理、指導和監督,對上級黨委和教育行政部門負責。
3、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校,通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用;堅持民主辦學,通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。
4、負責學校內部人事和編捌管理,提名副校長人選,報上級教育行政部門批准任免或聘任,組成高效精卜的領導班子,聘任教職工,確保學校人員數量和素質符合學校工作要求,建立科學管理系統,調控好各項工作環節,同心同德實現辦學目標。
5、制定和完善學校的崗位職責,全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度,並組織實施和檢查落實,規範各項管理,創造安定和諧工作局面。
6、全面規劃、統一安排學校各部門的工作,制訂學校近期、中期和長遠發展規劃及奮鬥目標,制訂學校學年及學期工作計劃,並組織實施和檢查落實。
7、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議,研究、部署、協調學校各方面的工作,確定學位德育、科研、教學、行政後勤等工作的目標、任務、體系;及時聽取各部門工作彙報,研討改進和改革舉措,就學校的發展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養、處室建設、則務畢建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討,作出決策。
8、抓好教師隊伍建設,全面關心教職員工,及時瞭解全校教職工的思想、學習和工作情況,熟知教職工的'業務能力及工作成效,有計劃地組織教職工的政治和業務學習,加強師德師風建設,不斷提高教職工隊伍的整體素質。
9、指導和幫助共青團、少先隊的工作,支持工會、民主黨派的工作。
10、負責處理學校偶發性或階段’陛的魷事件,負責及時向一教育’於政部門彙報學校工作,反映學校意見,認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。
11、負責組織做好學校的檔案工作·離退休教職耳作·語言文字工作·綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。
12、為學校發展創造良好的外部環境,加強與家長委員會,社區教育委員會、政府部門的聯繫,多渠道籌措辦學經費,嚴格管理學校經費,加強學校硬件建沒和軟件投入,加強鞏固學校輿論陣地,力日強校際聯絡,抓好校園文化建設,樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職卜學習、生活、工作條件,小斷提高教職工經濟福利待遇。
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