年會創意節目策劃方案
為了更好的把今年的公司年會搞好,特收集了以下為年會準備的創意節目:
一、合力吹汽球
目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),汽球(每組一個)
適合:全部的人
遊戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽籤。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
二、拍七令
方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
三、開火車
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
四、踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
五、數鈔票
1、所需道具:121張1毛的嶄新鈔票(總數只能主持人知道,可適當加減)
2、規則:
1)由參加人員用最快的方式數鈔票,在克服干擾的情況下,正確説出總數,則勝出,給予禮品獎勵(也可直接將鈔票發給最快數完數對的人,甚至可以換大額鈔票);
2)在開始數鈔票時,主持人開始問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的'?你的上司是男的對嗎?等等
六、搶凳子
遊戲方法:比如10個人,放9張凳子,然後叫停的時候大家落座,誰沒搶到就輸,然後再撤出一張,餘下的人再搶.
七、猜總價
遊戲方法:買一堆雜七雜八的零食讓每桌派代表去猜出它的總價,猜中者的獎品就是那一堆零食。輸的人要接受措施。
懲罰措施:
1、我愛你:輸的人,面對大樹或牆壁、大聲地喊三聲:“我愛你!”
2、天旋地轉:輸的人,就地閉眼睛,左轉五圈,右轉五圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
3、模仿秀:輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或説話方式。
4、我是淑女:贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂,並請他(她)學模特走台步旋轉一圈後走回來。如果書掉了,就得重來。
5、神射手:在輸的人身上掛數個氣球,讓贏的人離他3米遠,用牙籤射向氣球,至氣球全部破掉為止。
6、苦笑不得:輸的人先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次。
7、屁股寫字:輸的人要用屁股寫出贏的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
七、捆綁過關——(適用:團隊協作)
簡述:被綁在一起來完成指定任務
道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人
遊戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以後,現在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術作品;幫每個組員倒水等。
八、合力吹氣球
簡述:被綁着的小組成員分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個)
遊戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 老師請每組每人抽籤。
3. 首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把汽球給坐破。
九、記憶考驗
簡述:隨着越來越多要記的東西,試試自已可不可以
遊戲方法:
1. 全部人圍成一圈,從第一個人開始説"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)
2. 接着第二個接着説,吃了一個AA,二個BB(BB不同的食物名!)
3. 像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。
4. 一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋乾貝牛肉湯。
十、你來比劃我來猜
簡述:根據組員的動作,來猜題目是什麼
適用範圍:適合剛認識或不認識的人
遊戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組最好五人以上。
2. 輪留每組派出一個人出來,老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。
3. 視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。
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