班級活動主持詞範文集錦5篇

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編整理的班級活動主持詞5篇，歡迎閲讀與收藏。

班級活動主持詞 篇1

一、開幕主持詞

(男)敬愛的老師 (女)親愛的同學們：

(合)大家新年好!

(男)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;

(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!

(男)新的鐘聲 (女)新的一年

(男)新的祝福 (女)新的期待

(男)20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，回首往事，我們滿懷豪情：

(女)20xx 年，我們1班在薛老師的正確領導下與時俱進、開拓創新，取得了優異的成績。 (男)執着追求、鋭意進取，我們創造了碩果累累的20xx年

(女)辭舊迎新、繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年

(男)今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

(女)今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

(男)今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

(女)今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋

(男)浩瀚蒼穹，蔚藍天空

(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明

(男)蔚藍天空，浩瀚蒼穹

(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

(男)在這一片晴朗遼闊的天空下

(女)我們2班人奮發圖強、吟詠歌唱

(男)在龍潭這片晴朗遼闊的天空下

(女)我們2班人繼往開來，自由翱翔

(男)今天，我們敬業守規，求實創新

(女)明天，我們會考成績更上一層樓

(男)踏着時代的節奏 (女)乘着和諧的東風

(男)帶着新年的祝福 (女)懷着青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男)出席今天演出現場的領導有：

(女)出席今天演出現場的老師有：

(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現在開始

二、節目竄詞略

三、閉幕主持詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮，站在會考的起跑線上，讓我們共同祝願：

(合)：祝急流勇進的1班爭創會考的佳績，鑄會考輝煌!

(女)：晚會到此結束，再次祝大家：

(合)：新年快樂，萬事如意，，心想事成!朋友們，再見!

班級活動主持詞 篇2

H：親愛的各位同學，大家好，歡迎參加計教二班的團日活動。

L：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。

H：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團日活動以紀念那些年引領我們靈魂的文學名著。

L：現在，我宣佈計教20xx級2班團日活動現在開始。

H：下面，請大家起立，唱團歌。…….

H：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他説：“書籍一面啟示着我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裏，我就要被愚蠢和下流淹死。”

L：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解，不妨來聽聽他們怎麼説吧。

H：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經歷吧！有請朱偉。

L：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導、製片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運總在不經意間轉折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。

H：多麼好的一部作品啊，書山的道路上總會瀰漫着淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什麼樣精彩的表演值得我們去期待呢？下面請欣賞由510寢室為大家表演的小品《 》。

L：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽完了故事，看完了小品，那接下來我們做什麼呢？唉（看着H，對H説），H，你以前語文學的怎麼樣呢？

H：那還用説嗎，好啊，我以前語文可牛了。

L：是嗎？那就來和大家一起做個遊戲吧。

H：好啊，什麼遊戲呢？

L：這個遊戲的名字叫《漢字英雄》，現在由我來説一下游戲規則（望着台下，對大家詳細講解遊戲規則）

L：（對遊戲進行一個總結）好的，做完了遊戲那我們來聽一下還有什麼精彩的故事呢？人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴，接下來由李劍桃帶我們去體驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。

H：多麼精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經歷許多許多磨難，上帝對他眷戀，他是一個被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來我們來聽聽主持人又會為我們帶來怎樣的精彩呢？掌聲歡迎李含萍為我們帶來——《活着》

H: 失去的太多，面對生活，大概只剩下“活着”, 多麼精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來的表演。看完表演我們還是來聽一首歌來陶冶一下情操吧，那現在由為我們

帶來歌曲《 》。有請的靚女們。

L：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優美的旋律中，如痴如醉。好的，那我們現在開始下一輪的環節，這一輪的環節就是我們的搶答環節，好的，由我來介紹一下具體的規則。（介紹相關的遊戲規則）。

H：遊戲時間總是短暫的，當你還沉浸在歡快的遊戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽着那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的節目，有請熊偉為我們帶來的節目——《人類曾經被毀滅》。

L：好的感謝由熊偉為我們帶來的節目，帶着大家，從中國古代“天”神話進入了一個神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最後的一位講故事的人，她將在最後為我們帶來什麼樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！ 有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。

H：好一個不是每個問題，都要尋一個標準答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結局。好的，隨着時間的流逝，我們的活動己經能感覺到了結束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最後的節目帶你去High翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典範，他們的節目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。

H：精彩的節目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結束了。

L：歡樂的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們將參加晚會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生

H：輕鬆活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗

L：感謝所有同學們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。

合：晚會到此結束，謝謝大家！

班級活動主持詞 篇3

女：親愛的學長學姐以及在座的各位同學，大家

和：晚上好!

男：很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳

男：在這倡揚科學精神的聖地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悦 女：在這微笑與祝福構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂

男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃

女：秋實繁星點綴了追求的執着，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春

女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月

男：現在，我宣佈吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

男：首先，請允許我介紹蒞臨本次班級風采大賽的領導老師，他們是學工辦主任 馬琨老師 ;團委書記 華蕊老師

女：還有我們親愛的學長學姐 團委副書記 王乃茹學姐 ;學生會主席 李博學長 ; 社聯主席 臧津民學長; 學生會祕書長 郝宏運學長; 學生會副主席劉珏學長; 學生會副主席 餘海波學姐;學生會副主席 盧仙迪學姐; 社聯副主席 陸全煥學長; 社聯副主席 王曉明學姐 ; 以及各部部長。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：下面進行活動第一個環節 班級特色展示環節 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級的出場順序由活動前抽籤決定，下面有請 班同學

男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學

女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學

男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請 班同學的精彩表演

男：真的是一個精彩的節目，讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來，到了我們現場的互 動遊戲環節，我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小遊戲，叫做“你來比劃我來猜” 女：遊戲的規則是 四個班級每班出兩個人，一個人根據主持人給出的成語在黑 板上畫出其中的內容，另一個人猜對方所畫的是什麼，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~

男：歡迎回來，有趣的遊戲環節似乎把我們現場的氣氛提到了高潮，那麼接下來繼續為大家 奉上精彩的節目。有請

男：到現在為止我們所有班級都展示了他們的風采，我們工作人員也在緊張的統 計分數當中，讓我們玩個遊戲放鬆一下吧，有請 班的同學

女:恭喜獲勝的同學，讓我們開始活動的第二個環節——創意班服展示。同樣按 照之前抽籤決定的出場順序進行各班的展示。有請 班

男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個遊戲——“吹球爭霸賽” 女：遊戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動範圍內需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為 輸家。

男：有請 班級的班服閃亮登場

女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我 們放鬆一下吧，有請 班的同學 “吹球爭霸賽”

男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節

女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請

首先為大家頒發的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：

獲得給力創意獎的班級是：

獲得獨一無二獎的班級是

獲得無與倫比獎的班級是：

獲得與眾不同獎的班級是

男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎

女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎

我宣佈：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：

請獲獎班級上前來 有請 為我們的獲獎班級頒獎 掌聲有請 女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

男：最後讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級

女：有請學工辦主任馬琨老師講話

男：有請團委書記華蕊老師講話

結束語

女：快樂的時光總是短暫的，我們的精彩生活班級風采大賽也即將接近尾聲 男：我們收穫喜悦 我們也感想明天

女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活

男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

女：現在我宣佈 生物與農業工程學院12級班級風采大賽 到此圓滿結束! 男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!

班級活動主持詞 篇4

合：尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!

茹：大家相聚在一起已經一個月了，俗話説相遇是緣，相聚是份。

蘭：今天七年級年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個温馨的夜晚。

茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節裏，我們迎來了人民共和國62週年華誕!

蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運連連;

蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。

合：龍南中學七2班“國慶文藝晚會”現在開始!

茹：首先宣佈一個好消息：在上週的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)

蘭：現在請全班同學合唱校歌。

茹：起立(指揮唱歌)

蘭：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行，也説不盡我們對祖國的深情，請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。

茹：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學為我們朗誦《秋月》。

蘭：要實現遠大的理想，就要一次次戰勝失望，不停地翻過無數座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因對理想的呼喚、信念的支持，使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!

茹：我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。

蘭：傳説，古時候有位聖人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不幹涸。”

茹：弟子回答：“把它握在手裏就好了。”

蘭：聖人笑着搖頭説：“非也，只有把它放入大海中才會永不幹涸。”

合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。

蘭：接下來由葉晨同學朗誦《 》，掌聲歡迎!

茹：任何藝術表現形式都包含着特定的情感和思想，音樂則是語言與個人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學帶來的歌曲。

蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那麼下面這首歌曲由廖舒瀅同學帶來，卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》

茹：感悟生活，體驗激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請欣賞餘宇雯同學為我們帶來獨唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!

蘭：欣賞完各具風格的獨唱表演，接下來有請402全體成員給大家帶來合唱：《 》

茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識;學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》

蘭：雙簧是我國一種獨具特色的'表演，在我國有着悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學為我們帶來雙簧表演，掌聲有請!

茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》

蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節奏快捷強烈，動作流暢大方，動感的舞姿富有獨特的個性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》

茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們再來欣賞一下由廖芳榆同學帶來的行雲流水般的古箏表演，大家歡迎!

蘭：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源，徐榮豐同學帶來相聲《吹牛》

茹：最後的節目，當然是我們大家期盼已久的壓軸節目了。

蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。

合：大家歡迎!

茹：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，團結進取的優秀班集體，

蘭：我們是知書達禮、和而不同的優秀中學生

茹：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

蘭：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

茹：親愛的老師，同學們，今天的聯歡會到此結束

蘭：謝謝同學們的精彩表演。

合：再見!

班級活動主持詞 篇5

當清晨第一縷陽光灑滿校園

當輕輕風兒搖曳美麗的裙襬;

當朵朵白雲帶着詩一般的故事在空中吟頌;

當張張稚嫩的笑臉在操場上綻放。

我們又一次迎來了我們自己的節日，“六一”國際兒童節。

讓我們共同祝願全世界的小朋友，六一兒童節快樂。

過節了，教室中，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

過節了，陽光中，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡樂。

今天的二中，紅旗飛揚，因為我們要歡度節日，

今天的二中，熱情洋溢，國為我們要歌唱祝福。

多彩的六月，貯存了我們多少流逝的記憶，

感謝您，親愛的爸爸，媽媽，對我們的哺育，

感謝您，敬愛的領導，老師，對我們的呵護，

感謝您，偉大的祖國，對我們的關懷

多彩的六月，擎起我們多少期望的未來。

期待着，我們似鳥兒，翱翔天宇，

期待着，我們似魚兒，弦潛大海，

期待着，我們似花蕾，綻放美麗，

那就讓我們期待着，為多彩的未來放聲歌唱，。

六一文藝匯演正式開始。

(一)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過處，送來縷縷清香，月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的迷霧浮起在荷塘裏，多麼靜謐的荷塘月色，下面我們就伴着柔美的旋律，走進這片荷塘，請欣賞〈〈荷塘月色〉〉

(三)同學們，此時此刻，我們的心情無比激動，那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節日。

(四)二人轉是東北特有的民間藝術，他以其優美的唱腔，平實的語言，紮根我們黑地，其中二人轉的小帽更以其短小精悍的話語，優美的旋律深受人們的喜歡今天，二年級的同學就為我們帶來一段二人轉不帽《小拜年》

(五)同學們，此時此刻，我們心情無比激動，我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節日請欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉

禮記中曾説：人有禮則安，無禮則危，我們中華民族歷來有文明之邦，禮儀之邦的稱號，講文明，懂禮貌應是我們少年兒童所追求的風尚，今天五年級的同學就為我們講一下關於禮的故事。

(六)太陽給予我們温暖，太陽給予我們光明，太陽給了我們這個美麗的世界，請欣賞歌曲，《種太陽》

(七)上下五千年，縱橫九萬里，巍峨崑崙，滔滔黃河，這就是我們的大中國請欣賞，〈〈大中國〉〉

(八)下面有請四年級的同學為我們帶來一場歡快的舞蹈《NOBODAY>>

(九)六一的太陽如此輝煌，六的的花朵如此芬芳，六一的紅領巾如此鮮豔，六一的孩子如此歡暢，六一的詩歌如此激昂，那就讓我為六一頌出我們的心聲。

十)童年的故事總是那麼充滿回憶

童年的歌聲是令人回味。

下面請欣賞童謠，〈〈山楂果〉〉

(十一)曾經有一首歌、讓我們感動。曾經有一首歌，讓我們扣緊十指，曾經有一首歌、讓我們領悟夢想的距離;曾經有一首歌，讓我們懂得不經歷風雨，怎能見彩虹。請欣賞，〈〈真心英雄〉〉

十二母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在母愛面前，一切的話語都是那麼的蒼白，誰言寸草心，報得三春暉，我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛，請欣賞二年級同學帶來的〈〈媽媽的愛〉〉。

十三)請欣賞小合唱，〈〈愛我你就抱抱我〉〉

(十四)請欣賞舞蹈《最炫民族風》

(十五)請欣賞相聲〈〈五官爭功〉〉

(十六)碧水點點繞城流，桃花朵朵笑春風，神祕的桃園，我們嚮往的地方，請欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開〉〉

(十七)當天真的笑語伴着春的希望飄揚，請允許我將愛的音符鑲在你幸福的臉龐。請欣賞〈〈蟲兒飛〉〉。

十八)請欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。

今天，我們用優美的舞蹈讚美和諧校園

今天，我們用歡樂的歌聲歌唱幸福生活

今天，我們用花樣年華去創造無悔人生

今天，我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩篇。

微風送爽，吹出片片喝彩。

激情演繹，帶來陣陣掌聲。

今天，讓每一縷記憶的遊絲都有一段美麗的回憶。

今天，願每一個節目都能帶給你美好的記憶，

願我們童心永駐。