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尊法守法班會主持稿

致詞1.96W

在充滿活力,日益開放的今天,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的尊法守法班會主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊法守法班會主持稿

尊法守法班會主持稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們舉行“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動。孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之棟樑”。加強對青少年的法制教育,提高青少年法律素質,是提高民族素質的關鍵,是素質教育的必然要求,功在當代,利在千秋,對創建和諧古塔、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。

今天我們很榮幸地邀請到讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們講課。

同學們,給我們上了一堂有意義的'法制教育課,是學校法制教育的“及時雨”。讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!希望同學們一定要認真思考,在今後的學習和生活中努力規範自己的行為,積極學懂法律知識,牢固樹立法律意識,做一個知法守法的合格學生。讓我們再次感謝各位領導的光臨。

“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動到此結束。

尊法守法班會主持稿2

為了讓法制走進校內,進一步增加同學們的法制意識,接受法制訓練,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個知法、守法的合格同學,今日,開展了尊法守法的主題班會活動。

主持人甲:同學們,在因特網上鍵入“校內暴力”這一主題詞進行搜尋,馬上可以獲得15800個校內犯罪案件。來自中國青少年犯罪討論會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的45%。

主持人乙:走上違法犯罪的道路,有時只是一念之差,可以説,我們既是“弱勢人羣”,又簡單變為“高危人羣”。因此,開展法制訓練是很有必要的。我們今日班會的主題就是:《甲乙合:“法在我心中”》

主持人甲:xx,一個令人歎息的名字,一起震動全國的殺人案,一次不同尋常的審案經受。

主持人乙:因打牌時被懷疑作弊,便將4位同學殘忍地殺害了!並將屍體藏在宿舍內的4個衣櫃裏。

主持人甲:xx於20xx年6月17日被執行了槍決,這是一個意料之中的死亡結局,但是xx不是一個句號。xx如同一根鋭利的針,挑破了我們時常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經日益麻木的神經。

主持人甲:社會的反思:我們要實施一種普遍的文明教化,把有關人和文明的最基本規章,灌輸給每個人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的'慾望湧動的時候,有效地起到約束作用。

主持人乙:xx的反思:最想對親人們説聲對不起!下面,讓我們一起來聽一聽xx獄中“懺悔書”!

主持人甲:xx的“懺悔書”,既是他的內心獨白,也是對我們青少年的真情告白,從他的“懺悔書”裏,我們好像觀察了他懊悔的淚水,xx是一個悲劇,可這幕悲劇的成因在哪裏呢?請同學們綻開激烈的爭論,並談談自己的感想。

同學A:像xx那樣為一點小事就去殺人的人,在我們的社會中究竟是少數,我們不必為此大驚失色。

同學B:對於A同學的發言,我表示劇烈x!惡性案件如冰山一角,不能不引起我們的反思,假如不實行強有力的措施,中國還會有成千上萬個xx,你們説可怕不行怕?

同學C:他由於人格嚴峻扭曲導致慘劇發生,是心理陰暗而缺乏良好訓練的結果,他向我們敲響了警鐘!我們必需使自己成為一個人格健康的同學,否則,悲劇將層出不窮。習慣打算性格,性格打算命運!

同學D:xx用生命的代價、血的教訓還不能喚醒沉醉的人們嗎?我無法想象xx走向刑場時,他的母親是怎樣的哀思!年邁的父親看着兒子倒在刑場上,又是怎樣的無奈!發生在同齡人身上的悲劇肯定不能在我們身上重演。

同學E:我們應當懂得珍愛生命,做任何事情之前都應當考慮一下後果。

同學F:xx學習成果那麼好,可是他不懂得如何去做人,我們不禁要問:完善人格與完善學問哪個更重要?

主持人甲:喪鐘已為xx敲響,那麼警鐘為誰而鳴?這是一個需要溝通的時代,這是一個崇尚合作的時代,這是一個召喚人格完善的時代。給心靈留一扇窗,吸納新奇空氣,沐浴絢爛陽光。多一些理智和關懷,少一點衝動和責怪,生活中的些許晦澀就會漸漸淡漠。

主持人乙:特別感謝剛才同學們的精彩發言,為了增加大家的法律意識,做一個知法、懂法、守法的好公民,我們為大家帶來了扣人心絃的法律學問競答賽。

主持人甲:通過剛才的普法學習,讓我們對法律有了更深化的瞭解,法,就在我們心中,請觀賞蔣夢怡詩歌朗誦《法,在我心中》

主持人甲:法律像眼睛,時刻伴我行。法,對我們非常重要。在實際生活中,我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為,下面讓我們班組織同學們開展了“校內不文明行為”大盤點社會調查活動,同學們好好反省,在自己身上是否也存在這些不文明行為?(1)大聲喧譁、搶佔座位、不排隊;(2)無故曠課逃學;(3)賭博和變相賭博(如到嬉戲廳);(4)懶散不愛勞動;(5)進入未成年人不該進入的場所;(6)説髒話謊話;(7)損壞公共財產及公共設施;(8)不敬重師長;(9)亂拿他人物品及小偷小摸;(10)打架鬥毆;(11)辱罵他人;(12)吸煙酗酒;(13)索要或強行佔有他人財物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、喜愛虛榮;(16)以強凌弱;(17)貪吃零食、不講衞生;(18)浪費鋪張。

主持人乙:全體起立!宣誓!我面對國旗,莊重宣誓:我是中華人民共和國公民,崇尚法制,遵紀守法;捍衞正義,維護和平;弘揚社會新風,崇尚科學文明;健康成長,完善人格;團結拼搏,奮勉進取;為祖國的富強富強貢獻青春和才智!(宣誓活動使同學們受到警示,得到啟迪,樹立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精神,為將來登上勝利的顛峯打下良好的基石!)

主持人甲:讓我們共同滿懷信念地唱歌《光華中學校歌》。

主持人乙:今日的主題班會開得非常勝利,通過這次班會,同學們進一步熟悉了法律法規的意義,願同學們樹立法律意識,讓法永久與你相隨,讓幸福歡樂永久與你們相伴!

尊法守法班會主持稿3

同志們:

按照年初制定的普法工作安排,今天我們在這裏舉行一次案例普法教育。從今年年初開始,法律事務部歷時半年多的時間,將我廠建廠以來發生在我廠的12起訴訟案件彙編成冊,內容有案件簡介、法律鏈接、審判結果、經驗教訓等,彙編了一本案例教材。為了使大家更好的理解案例,達到總結經驗教訓,增長法律知識,提高法律意識的目的。今天,我們很榮幸的`請來了振安區法院立案一庭庭長,崔建輝法官進行現場説法。崔法官是振安區法院審判委員會專職委員,曾擔任過民事法庭庭長、政策研究室主任等職務,有着豐富的民事審判經驗。曾經在丹東日報和鴨綠江晚報分別開設了[經濟與法]和[法官手記]專板,受到廣大市民的一致好評。

下面,我們以熱烈的掌聲歡迎崔法官給我們大家現場説法,大家歡迎。

感謝崔法官!

今天,崔法官用了一個半小時的時間,結合我廠的案例,針對企業經營過程中如何預防經營風險,用他那淵博的法律知識,為我們進行了深入、精彩的傳授,相信大家一定會同我一樣感到受益匪淺。崔法官工作非常的繁忙,每天有很多的案件等待着他來處理,為了準備好這堂課,他犧牲了大量的休息時間,下面,我提議,大家以熱烈的掌聲對崔法官的精彩講課表示忠心的感謝。

最後,提三點要求:

1、請在座的各位領導,結合今天的現場説法,認真通讀這本案例小冊子,切實達到舉一反三,總結經驗,提高法律意識的目的。

2、結合本單位的特點,在管理上進行一次梳理和排查,認真查找法律風險點,做好法律風險的防範。並結合本單位工作性質和職責,開展一次普法教育活動。

3、注意保管好這個法律小冊子,注意保密,禁止同外單位進行交流,防止流落到外單位或無關人員的手中。

尊法守法班會主持稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

近年來,我們學校在各級部門正確領導下,全面推進素質教育,高度重視學生思想道德建設,紮實開展法制教育活動,取得了一定的成績,但是我們還看到在現實生活中,也有許多人不能明辨是非而選錯了路、做錯了事,使自己後悔一生。尤其是我們青少年,如果不知法、不懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿14週歲、不滿16週歲的人數逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以,對於當代青少年學生來説,適當瞭解法律常識,提高自我防範能力及心理素質,自覺抵制不良行為,樹立正確的人生觀,培養自我保護的意識,意義重大,影響深遠。

今天,我們有幸請來了同志,同志將用通俗易懂的法律知識,結合生動鮮活的工作經歷給我們上一堂精彩的法制教育課。讓我們以最熱烈的掌聲對的到來表示熱烈歡迎!

一、開會之前我提幾點要求:

1、班主任跟好班級,維持好會場秩序。

2、全體學生不準交頭接耳,不準隨意走動,不準做與會議無關的事。

3、要注意維持好各班級所在區域的衞生,不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。

4、要認真聽報告,對照反思,針對問題有則改之、無則加勉。

5、以此次“報告會”為契機,(營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠離罪惡,好好學習,自尊、自愛、自重、自強,做一名對社會有用的人。

下面讓我們用熱烈的.掌聲請做法制教育報告,大家歡迎!老師們、同學們,剛才,的報告結合我們學生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中,如何做一個守法的、合格的中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。為了更好地讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。會後,各班要利用班會時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。展開一次大討論,努力提高自身的法律意識和安全意識。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建安全校園,幸福校園,和諧校園,營造良好氛圍,用法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!報告會到此結束!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝的精彩報告!