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精品班主任工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的精品班主任工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精品班主任工作總結

精品班主任工作總結1

第一次做班主任,面對着不同的學生,不知不覺也已經過了一個月了,在這一個月即將結束的時候,把這一個月來所完成的工作以及還有不足的地方進行歸納:回顧這一個月的班主任工作得失兼有,現將本月的班主任工作總結如下:

一、已完成的`常規工作:

1、組織學生入學以及對學生進行收心教育,此項工作組織有序,順利完成。並進行安全教育工作。包括用電安全,交通安全,在校安全等。其中在校安全是講的最多的,基本上是天天都會提醒他們在校期間嚴禁追逐打鬧。幸而在這過去的一個月中沒有發生什麼安全方面的事件。至於交通安全則是在放學或放假前必須要提醒的。一句話:開開心心上學,平平安安回家。

2、建立班幹部管理隊伍。4年級的學生自我約束能力還不夠管束自己,還需要依靠外力來維持他們的行為。但是,同時4年級的學生已經慢慢的有個人的管理能力和自我約束的行為出現了。因此,尋找出合適的人選,引導並幫助他們鍛鍊自己,對班級進行各方面的管理。另外,學生與老師之間在最開始的時候存在着一定的間隙。而學生與學生之間就不存在這樣的問題,所以建立班幹部隊伍一起管理班級是非常必要的工作。

3、制定了適合本班的德育量化考核細則及考核表。比如:“今天我是班長,四星評比、今天我把你送回家”等

4、開展了以“教師節”為主題的主題班會活動。進行了“老師我想對你説的主題班會”。

5、更換了黑板報、班級文化、中隊角。

6、對教室進行了大掃除,並安排學生每天進行打掃衞生,爭取營造一個乾淨舒適的上課環境。

7、加強了學生的晨檢工作。

8、加強了學生的安全教育。

二、存在的問題及改進措施:

1、班隊幹部不得力,班級管理有些散慢,學生習慣不好,以後得加強班隊幹部的培養,讓班隊幹部成為老師的得力助手,把班級管理得更好。

2、本人缺乏班級管理藝術,往往事半功倍,以後得加強自身的學習,多學習班主任管理藝術。理論聯繫實踐,逐漸完善班級管理體制,形成一套適合自己的班級管理藝術。

精品班主任工作總結2

九年級任務繁重而前程似錦,今會考招生,比例失衡,形勢嚴峻,此誠危急存亡之秋也。然年級上下不懈於內,校長主任忘身於外者,蓋思學校之生存,欲求之於發展也。誠宜開張聖聽,以求會考之良策,恢弘一中之霸氣也。不宜妄自菲薄,消極泄氣,以塞完成會考目標之路也。

班任科任,俱為一體,論功行賞,不宜異同。制定方案,公平合理,按勞分配,以昭學校平明之理。評優選幹,客觀公正,以樹學校正氣之風也。

重細節,抓規範,此我校生源之所以源源不斷也;重邊緣,抓對應,此一中會考之所以長盛不衰也。每與班任開會,校長未嘗不時刻提醒於此也。政教,後勤,此悉學校正常運轉之必需也,望諸位盡職盡責,熱情服務,樂於奉獻,則會考之再創輝煌,可計日而待也。

吾本教師,分配于山區,苟全性命於當世,不求聞達於一中,領導不以吾卑鄙,猥自枉屈,三顧吾于山區之中,諮吾以帶班之事,由是感激,遂許領導以驅馳。後值領導更換,受任於變故之際,奉命於重組之間,爾來已有三年矣。

領導知吾謹慎,故寄吾以厚望也。受命以來,夙夜憂歎,恐託付不效,以負領導用人之英明也。故起早貪黑,加強巡查,不敢懈怠。今成績已定,紀律嚴明,學風濃厚,文明示範,已獲三次,月考周測,成績喜人,此吾所以報學校而忠領導也。至於個人得失,生活艱難,則無所謂矣。

願與班級科任,同舟同濟,以提高學生成績為己任,以戰勝會考為目標。各位亦宜自謀,諮諏善道,不斷反思以提高效率,吾不勝受恩感激!

今當盡力,臨表涕零,肺腑所言。

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