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慶元旦的活動總結【推薦】

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的慶元旦的活動總結,希望能夠幫助到大家。

慶元旦的活動總結【推薦】

慶元旦的活動總結1

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展,弘揚社會主義核心價值觀。我校於20xx年12月29日上午8:30舉行全校學生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。

在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後,同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國美好,唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽,每個班級的節目都非常精彩,充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎,學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時,對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

在午後13:30,我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式,以年級組為單位,全體學生統一着裝,出場順序從低年級至高年級依次進行,最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

通過此項活動的`開展,有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境,體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質,充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。

慶元旦的活動總結2

今天是12月29號了,還有2天就到元旦,我們藝術設計為了慶祝元旦這個美好的日子,今天晚上7:20舉行了“藝術設計元旦文藝匯演”。

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。20xx年12月29日晚上,我們藝術設計舉辦20xx年元旦文藝匯演活動。經過三個多小時表演,活動圓滿結束。

這次活動得到學校後勤處、總務處、的大力支持和指導。尤其是後勤處在舞台佈置、音響設備方面做了大量的工作;各位同學為舞台設計製作付出了艱辛的勞動;各個班乾等為節目的挑選以及主持人的培訓指導經常犧牲自己的業餘休息時間;李鴻林主任為了表演的音效忙上忙下;學委為會場的後勤工作也努力了不少;還有很多很多為這次匯演付出了辛勤勞動的班委和同學。所有這些人的付出才使得這次文藝匯演能夠出色的完成。

從這次節目的表演來看,大部分演員還是盡心盡責,為演出的成功進行艱苦的訓練,也為演出投入不少的人力和物力。為了演好節目,有些班級花重金購買或者租借服裝。活動的主持人也是自掏腰包進行形象設計。從這些方面,可以看出參與同學對這次活動的重視。從活動的組織來看,班幹部是主要組織者。一個月之前,班委就印發了活動方案,通知各班認真落實。在這過程中,文藝委員負責節目的。

登記和監督。為了提高我們的認識水平,班委還組織了一次彩排。通過彩排,加深各班級之間的瞭解,使大家形成一種你追我趕的風貌,大大促使了節目質量的`提高。我們經過挑戰主持人的活動選拔主持人,等等。

這次元旦文藝匯演結束了。這是我們在大學生涯上的第一場元旦文藝匯演,雖然我沒上台,這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子。

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。

慶元旦的活動總結3

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動説一下個人看法:

1、關於場景佈設:場景佈設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程序,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那麼就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

元旦活動總結(二)

為了突出我園教育的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們精心設計了活動方案,根據幼兒的年齡特點編排了適合幼兒的節目,活動從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。伴着温馨歡快的《新年好》的歌聲活動拉開了序幕。孩子們的《甜甜蜜蜜送祝福》感動了家在座的每位家長。紅紅火火展才藝中,好玩的《搶椅子》遊戲展示了幼兒對漢字的認知;《企鵝排隊》《吹泡泡》展示出了幼兒數學方面的知識掌握;,親子活動《愛我你就抱抱我》不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,更加深了母子之間的'感情。形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

活動在家長的歡聲笑語中結束了,我們雖然有些勞累但看到家長們滿意的笑容,心裏非常的開心。在今後的工作中,我們會更加努力,做讓家長更滿意的教師。

慶元旦的活動總結4

元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節,我們__幼兒園也是趁着節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對於這次的活動也是需要總結一下。

在這次的活動過程當中,我清楚的瞭解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有着非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行着,我們__幼兒園,哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。

這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的`吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞台設備出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。

慶元旦的活動總結5

20xx年元旦前夕,美麗的崇家國小校園內歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝猴年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

昨天,我們歡聚在校園裏,開展了書畫比賽、體育競技活動,晚上舉行了慶元旦文藝匯演。這次活動為孩子們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎,達到了預期的目的。文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水,本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

首先是我們可愛的孩子們,踴躍報名,積極參加各類活動,在書畫比賽中精心描繪,在運動場上神采飛揚,在文藝匯演中各顯身手,讓我們看到了你們勇敢拼搏、團結向上的精神風貌。我知道你們還是一個個稚嫩的孩子,不懂藝術,但我看到了你們翩翩的舞姿,已超越了自我,超越了,達到藝術的境界。我堅信未來的藝術家、未來的表演家將是你們。

其次是我們可敬的老師,你們精心安排學生準備節目,學生需要一定的時間排練,各任課教師顧全大局,主動讓出部分時間為學生排練節目。各班主任利用課餘時間多次和學生一起排練,放下教本就揣摩學生的每一個動作。我們知道我們的老師不是導演,但他們付出了十倍的努力,一小節一小節的指導着我們的學生,使他們從一個個不懂事的玩兒變成了一個個表演天才。

還有我們的家長大力支持,積極配合。我知道我們的家庭並不是太富餘,但為了我們的而孩子,為了我們學校的這次活動,不惜一切,網上購衣,上縣購買,花費了大量的時間和精力。有的家長還精心地指導學生的動作,有的在表演當天到學校為我們演員化粧。這裏我代表崇家國小全體老師對這次大力支持孩子、大力支持學校工作的.家長致以崇高的敬意。

一分耕耘,一分收穫。經過不懈的努力,崇家國小20xx年慶元旦文化藝術活動圓滿結束了,我再次對這次活動中所有的指導老師、全體學生和全體家長致以崇高的敬禮,並致以節日的問候。

1、這次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

2、促進了學生的全面發展。這次活動為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力、適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

3、發現並培養了許多人才。這次活動我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級盧仕儀、二年級尹凱等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

雖然慶元旦活動取得了巨大的成功,但仍有一些不足之處值得改正:節目的專業水平還有進步的空間,彩排次數較少,所以小演員們對舞台的熟悉度不高。

嶄新的崇家國小在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓崇家國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶元旦的活動總結6

為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悦了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。

在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閲,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長與社會的一致好評。

20xx年12月31日,小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裏正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂與喜悦。

詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《説唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨着她的表演而起伏;六二班的'現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的説相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲與掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。 嶄新的小雙國小在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶元旦的活動總結7

12月30日上午,我們xx幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們準備許多精彩的節目。

上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的歡樂與成長的喜悦!

本次活動我園主要以家長與幼兒一齊合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,可是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的'遊戲活動,展示孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最終全體家長參與我們精心設計的親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加進取的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的歡樂。看到家長們滿意的笑容,我們也十分富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿活力。而家長的滿意,將成為我們以後工作的動力和努力的方向。

慶元旦的活動總結8

數九寒天人心暖,五星閃耀情意濃。在這個辭舊迎新得夜晚,我們迎來了新年,迎來了自強協會得又一份元旦晚會。

本次晚會為全體會員提供了一個戰事個人才藝得平台,並以此為契機,培養會員的合作精神和實踐能力。為營造節日氣氛,協會於12月xx日下午1點到5點,集全體會員於2321教室,組織裝飾教室。下午六點,整個教室已經掛滿了氣球和綵線,教室的牆壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢着温馨和浪漫。 利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的商品和娛樂用品,真可謂“美哉,樂哉”!那些有節目的同學則利用空餘時間在教室或操場的某一角落反覆練習着,力爭在晚會上有個完美的表現。本次晚會讓辛苦了一年的老師和奮鬥了一年的學生感受到了愉快和輕鬆、幸福和快樂。此次晚會精彩落幕!

對這次晚進行總結,不但要在協會中繼續發揚堅定、勇敢、積極、自強自立的精神,而且要進行查漏補缺,只有儘可能多的發現問題,解決問題,杜絕不合理的流程以及工作方式在以後的工作中出現,才能促進協會更加健康的成長。同時要不斷的善於總結,不時地吸取經驗和教訓。下面是對本次工作的具體總結:

一:晚會的宗旨和意義: 以溝通感情,增進交流,增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發協會的積極性和創造性,期望在x年的協會更加壯大。

二:晚會的準備過程: 保證節目的高質量、高水平。

1、節目的佈置。為確保節目的新穎和多樣化,協會會長和各部部長在內容、題材上下了很大功夫,使節目由單一的唱歌擴展到民族舞蹈和現代舞蹈、口—技、小品、相聲、武術。

2、晚會的前期工作。為將晚會舉辦的熱鬧、喜慶,達到“師生同樂”的效果,協會邀請了各個協會的`會長以及院學生會中的一些代表。

3、主持人的選定。主持人的精彩主持是整個晚會成功的靈魂。因此在學院公開選拔晚會主持人。

4、現場攝影的佈置。則由部分部長負責晚會的拍攝。

三:活動總結:

相互之間協調,積極配合佈置,各部的成員都積極投入到自己的角色中,使晚會各項工

作有組織性和系統性,保證了晚會的順利完成。年12月25日,在105教室舉行語言文學協會晚會總結會。由晚會主要負責人xx通知各部門晚會負責人。會長——盛洋、常務副會長——吳晨以及網絡文學部部長——潘佑紅等參加會議。首先,會長對這次晚會的成功舉辦很高興,對各部門負責人表示讚賞鼓勵。然後由各部門負責人對晚會發表感想和看法, 。

提出了八處不足之處:

一、各部門分工明確,但聯繫不夠不緊密,稱不上一個團體;

二、彩排秩序混亂,音樂提供不急時;

三、節目單不確定,變動太大,沒有和部長及會長一個明確的節目單;

四、節目過多過長,遊戲互動過少;

五、晚會食品過少;

六、晚會佈置不合理,舞台過大,觀眾席過少;

七、晚會性質不明確,本次把部長和會長放在主體位置上,未考慮會員;

八、音響設備欠佳;

九、清理會場不仔細。對於以上問題,各部門負責人,有信心下次舉辦晚會注意並很好的處理解決。最後,常務副會長提出的問題和看法,建議。網絡文學部部長對本次晚會很鼓勵,很高興這次晚會的舉辦以及肯定我們的付出。

整個晚會總結會給我們一個深刻的體會:分工明確不代表各部門獨立,晚會的成功與否,在與各部門相互團結,在合作中學習,真正做到相親相愛的一家人。

慶元旦的活動總結9

20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。同學們編排了許多精彩的節目。本次活動有個人才藝表演,遊園活動等,內容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。

一、佈置教室

學生們把教室打掃得乾乾淨淨,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板後方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢着節日的氣氛。

二、 活動安排

本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思餘。遊園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

三、 活動內容

形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。遊園活動有搶椅子、吹蠟燭等節目,同學們熱情高,積極參與,人

人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思餘的'小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。

這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

慶元旦的活動總結10

在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫和希望,以飽滿的精神迎來了年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒製作的彩環、拉花布置活動室。利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合説唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的.時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。

光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年裏,我們收穫了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

孩子們是幼兒園的小主人,在這個重要的日子裏,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落後,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發揮自己的想象力,認認真真的製作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,並對他們説一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會喜歡的!

本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性,通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進了親子關係,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

慶元旦的活動總結11

20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯誼遊藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。

一、 佈置教室

學生們把教室打掃得乾乾淨淨,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板後方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢着節日的氣氛。

二、 活動安排

本次活動主要以學生和家長為主。遊藝活動由黃檢平和杜雄負責。

三、 活動內容

形式多樣的遊藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的'學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使家長對學生有了更深的瞭解。遊藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。

這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。

慶元旦的活動總結12

公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的`編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

活動組織工作是一項龐大、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如説,在工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以説,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來説,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各負責人的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高員工德育實效的新途徑。

慶元旦的活動總結13

xx幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,於xx年xx月xx日下午x點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的舊一年,迎接生氣勃勃的新一年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《xx》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《xx》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十週年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《xx》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

xx班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《xx》,一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《xx》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《xx》;中班媽媽的'舞蹈《xx》、《xx》,小魔術;xx班爸爸媽媽的歌曲《xx》、xx媽媽的獨唱《xx》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《xx》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。

慶元旦的活動總結14

為了讓孩子們度過一個難忘的節日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動。

本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主,家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級裏。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的`身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、温馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊裏,不斷聽到有家長感歎“有意思”,“真是太漂亮啦”!

此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂,度過了一個有意義的節日!走過。

慶元旦的活動總結15

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫即將送走xx年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接xx年的來臨時,我們xx班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裏面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的.家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

xx月xx號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看着演出。我們班是最後一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由於考慮到聲音比較小就由xx個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這麼多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎麼做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嚐嚐這個嚐嚐中間有那麼評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵着團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今天每個人臉上都嵌着笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以後的時光裏回味一下我們的精彩時刻。

活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關係,同時在這一次活動中體現了我們xx班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

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