通用教學工作工作總結
XX---XX年第二學期結束了,回顧這一學期的工作收穫很多。為了更好地幹好自己的本職工作,現將這一學期的工作總結如下:
一.對六字教學法的落實
這學期繼續研究實施六字教學法,我收穫很大。尤其是這學期學校開展的全員聽課評課,學習了很多先進的教學經驗,對我的課堂教學幫助很大。我們六年級教研組六字教學法“導學幫練糾拓“的實施一直很熱烈。教研組在落實六字教學法方面發揮重要的作用,定期組織教學研究活動,組織相應的公開課、研究課、示範課,本學期教研組老師通過研討、觀摩、評議等形式,反覆打磨六字教學法的課堂,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。因此,這學期在密水區舉行的“自主課堂”觀摩活動中,我出的課受到了好評。
二.狠抓課堂教學,提高教學質量
小組合作學習為學生們提供了體驗成功的機會。我下意識地把優生和後進生穿插安排在一個學習小組,在課堂上展開小組學習時,優生便自然而然地成為小老師,他們耐心地教組員單詞的發音,或教組員讀句子,不厭其煩解答其他組員的疑問,在當中,他們嚐到了成功的甜頭。這些小老師也成為老師的好幫手,為教師減輕了負擔。如:在課堂上教師要教會所有學生當堂課的單詞讀音確實困難,但只需教會小組長,然而安排寬鬆的`幾分鐘時間讓小組長去教組員,便可收到事半功倍的效果。延伸到課後,小組長還可幫組員聽寫,督促組員完成學習任務,大大減輕了教師的負擔。
小組合作學習有利於老師們在課堂上採用遊戲教學,使學生在玩中學到英語知識,同時,為學生們提供了施展自己表演才能的天地,讓他們體會到成功的喜悦。在寬鬆和諧的氣氛中,性格內向的學生也能積極主動地參與活動,最大限度地發揮了他們的主動性,在小組辯論中,學生們的思維得到了拓展,學生的創造性思維無疑會得到一定提高,合作學習使英語課堂充滿了活力與朝氣,學習的效果良好。
三.收穫
這學期,我積極參加各種類型的學習,做好筆記,認真備課,做到出滿勤,幹滿點,教學成績名列前茅,輔導的學生在口語比賽中也取得了好成績。
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