學生期末個人總結14篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學生期末個人總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生期末個人總結 篇1

這是我進入國中以來的第一個學期，現在期末了，我來自己總結一下這個學期我自己的變化。

這個學期剛開始的時候，我還沒有從假期的狀態中緩過神來，也就是説，在這個學期剛開始的時候，我一直沒有適應中學的生活，一直在渾渾噩噩的狀態中度過的。然後就是第一次月考，在這次考試之後，我終於把心收回來了。在那段時間裏，是我在這學期中最認真的一段時間，我認真的寫作業，上課認真地聽講，課後認真的複習。

就是因為那段時間的認真，所以我期會考試才會考好，但是在期會考試之後的那段時間我開始鬆懈，上課開始走神，然後作業也不是那麼認真了，於是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的.進步，然後我就開始和別人拉開了差距。之後的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期會考試的排名坐。

在月考之後，我雖然沒有之前那麼認真，但是至少態度端正過來了，終於明白了競爭的激烈，理所當然的開始努力了，在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以後，還可以笑，因為我努力過。

我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之後的那段鬆懈期，在那段時期中，我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤，而我竟然還錯，當時我特別想自殺。月考的失利，強迫我靜下心，認真審理我的錯誤及各種知識點。現在回首，俯瞰那些錯誤，會感覺很可笑。

在期末考試的時候，我發現那些題都比較簡單，但這恰恰是我的弱點，因為我雖然會做，但是容易錯，而且數學是在下午考，正是我容易犯困的時候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態去考試。

總結一下，我在這學期中沒有特別好的表現，也沒有特別爛的表現，一直是中不溜。但是體育方面還不錯，平均分上95了。下學期的話，體育要繼續保持，學習方面要一直保持認真的態度面對。

學生期末個人總結 篇2

從到進入xxx大學xxx校區學生會至此，我們衞生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。儘管在這個過程中我們出現了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個又一個難題，終於將衞生部20xx—20xx學年度的工作圓滿完成，對此衞生部特對本年度工作作出如下總結：

一、招新工作

本學期開展的首項工作是校區衞生小組招新工作，我們在招新事宜中經過報名、面試、培訓、模擬查衞等一系列流程，從各學院精心挑選出xx名查衞小組人員，開展查衞工作。另外，我們還特意對他們進行了禮貌方面的培訓，使他們成為一支認真、細心、有責任心的團隊。

二、第x屆寢室文化藝術節活動

x月中旬，我們衞生部的'第x屆“寢室文化藝術節”工作順利的拉下了帷幕。本活動於20xx年x月x日下發活動開展通知至20xx年x月x日結束，歷時xxx月。

本次活動的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧温馨校園”。這次活動的宗旨在於增進寢室成員之間的情感，加強各寢室之間的交流，進一步創建和諧的校園生活環境，豐富廣大學生的課餘生活，培養寢室成員之間的團結合作精神。

三、日常查衞工作

（一）衞生部的日常工作以寢室衞生檢查為主，檢查寢室衞生的時間為雙週二中午12：30，並將時間的更改下發通知至各院。

（二）考慮到查衞的實際情況，衞生部於每雙週一用短信通知各院衞生部做好準備，搞好寢室衞生，每雙週二中午12：30校區查衞小組準時開展查衞工作，當天將查衞結果發至校區衞生部羣共享，每雙週三公佈校區查衞小組對各院的查衞結果並將通報結果下發到各院學工辦，並對不合格寢室及鎖門寢室於當週五中午12：30進行復查。

四、會議工作

（一）部門內部會議

為了加強部門內部成員的溝通與聯繫，提高部門的辦事效率，我們經常組織召開部門內部會議，認真做到當日事當日畢，對每次的活動、工作開展相應的討論，總結經驗與教訓，為下次活動的開展打下堅實的基礎。

（二）衞生小組會議

由於衞生小組人數比較多，因此我們並沒有組織他們多次召開會議，本學期共組織他們召開了兩次會議；第二次是確定校園打架鬥毆同學的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀違規現象。

（三）與各院衞生部會議

此次會議針對各院學生會衞生部部長、副部長所開展的，在會上我們向他們簡介了一下校區查衞的細節與流程，並且組織創建了一個QQ羣，邀請各院加入羣中，以便日後共享校區查衞的結果。並且在會議最後我們聽取各院對校區衞生部的意見與建議，及時的做好交流與溝通，加強了與各院之間的溝通與交流。

這一個學期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了。總而言之，整體效果還是比較可觀，並且達到了活動的目的與意義，希望我們留下的經驗能與本部學生會各部門進行知識交流與分享，並給下屆提供幫助，揚長避短，使學生會工作、衞生部工作越辦越好！

學生期末個人總結 篇3

最初，我懷着一顆真誠、嚮往、充滿激情的心態去面試和進行工作，面對無數張陌生的面孔與從未接觸到的工作心裏有忐忑也有激動，後來，當我投入到我的工作中去的時候，我才發現我得到的這份工作並沒有我想像中的那麼輕鬆，我們需要面對無數張表再將它們一一打進電腦中的表格裏，這讓我意識到，我需要有足夠的耐心、細心、和責任心才能將這份工作做好，現在工作也有一學期了，我在學生會裏也收穫到了很多，同時也因為與各部門的常常合作而認識了很多的朋友，在祕書部工作的時間，我意識到祕書部的工作職能主要為：

1、協助主席工作，做好每次大型活動之前的準備工作；

2、學生會人員考勤，會議通知，會議記錄；

3、負責學生會工作大記事，起草每項活動策劃書、簡報、總結。

下面，我將介紹本學期以來我在祕書部進行的工作：

1、會在每週五按時去收各部門送來的表，並以電腦表格形式將各部門送來的表規整好，做好每週的.班級評估，並將每週的班級評估整理好做成月評估。

2、在學校有大小型活動時，如元旦晚會等等活動時，與各部門進行配合與幫助，維持現場的秩序並進行一些工作安排。

3、我們需將做好的周評估交與每位老師過目，在確定無誤後於每週二的第二節課下課將打印出來的周評估公佈在人文系的公佈欄裏。

在工作的過程中，可能因為粗心而造成許多錯誤，在這裏表示深深的歉意，我相信，只要不斷的區努力，去發現，那些錯誤將會越變越小直至消失。當我們沒去做一件事之前，我們永遠不會發現它有多難亦或多簡單，但是當我們不斷的去實踐去發現時，就沒有做不好的事情。我一直相信一句話，只要用心做，沒有作品不好的事。所以，在未來的日子，我將會為祕書部，為學生會，為全校師生做出最大的貢獻，也願湖南商務的明天會變得更好！

學生會工作是關係到廣大學生的大事，只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟，不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇，大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學，完善各項規章制度，做到嚴格按照規章制度辦事。

為了更好的管理團總支學生會，在下學期，我們建立健全了學生會各級組織機構，將團總支學生會劃分為六個中心，實行中心化運作，團隊化管理。

在本學期的工作當中，學生事務服務中心是立足於服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料，協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作，以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的.工作總結如下：

第一、工作繁雜，分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、複印機等機器打交道，並且需要大量處理文件，因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由於本中心是一個聯繫團總支學生會所有中心和部門的紐帶，並且本中心的某些職能也是每一箇中心和部門同樣擁有的，所以導致了各部門之間存在了分工不明，工作出現重複的情況。

第二、事務部門，缺乏鍛鍊。由於本中心是一個事務性部門，沒有做過活動，導致了幹部和幹事缺乏這一方面的鍛鍊，因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛鍊。

第三、工作瑣碎，缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重複，並且相當瑣碎，因此幹部和幹事普遍覺得工作缺乏挑戰性，特別集中在下半學期，幹事基本感覺沒有激情，在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學期的工作還有待完善，但是也由於本學期剛剛運行中心制，導致了對於中心運行的效果不太理想，但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下，下一學期一定能夠取得很好的效果。

學生期末個人總結 篇4

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為七年級學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上

以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。其次，要保質保量的完成老師佈置的.作業，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍，擴大自己的知識面；經常提問題，與同學討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火；在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續努力，抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面

基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衞生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對七年級一些方面的個人總結，我會結合這個總結回顧過去，確定未來的發展目標，總的來説，我對這學期的個人表現不滿意，沒有達到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今後我會好好努力，改變自己，讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我，我也會積極的幫助大家。

學生期末個人總結 篇5

時間飛逝，轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來，我在學生會組織部這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的是有所提高、有所收穫。回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為今後的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作，總體説來還是比較成功的。從團勤整理到學生幹部培訓班的圓滿成功，我們組織部的所有人，都認真進取地參與了各項工作活動，做到了內部緊密團結，互相幫忙，聽從學院的工作安排。

一、本學期參加的各項工作活動

1、本職工作

組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場佈置工作，因本學期活動比較多，所以佈置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索，基本掌握了佈置會場的工作本事(包括：打印及粘貼標籤、會場場地劃分等);佈置會場時幹事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高，今後需要多加註意。

2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比

這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細緻，因為這不僅僅關係參評同學的切身利益，更關係到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作，採取了按學部分組、交叉統計的方法，但評比之前沒有對幹事進行系統的培訓工作，以至於評分時，因工作不夠細緻嚴謹、對評分細解讀出現偏差，分數落差大。後經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘：今後的工作必須要更加細緻嚴謹，既然身為學生幹部，就應當時刻把學生利益牢記於心。

3、學生幹部培訓班

這是我們部門最重要的本職工作。學生幹部培訓班主要是對學院、學部副部級以上幹部進行系統的學生工作講學。組織部作為幹訓班的承辦單位，主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的後勤工作。我在本次幹訓班(四期講座，一期結業典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間衝突，所以就沒有能參加。總體而言，雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題，但總的來説本次幹訓班的工作是十分成功的。

4、協助參與其他部門的各項工作

本學期，組織部參與配合其他部門的工作次數比較多，例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好，工作過程中，進取與其他部門交流合作，有力地促進了部門間的友好關係。

二、工作中不足的方面

1、重複性的工作過多，工作本事提高單一，幹事普遍沒有進取性。譬如“佈置會場”工作。能夠研究與其他部門合作，多進行部門間工作的`交流學習，既有利於加強部門間交流學習，更有利於我們提高不一樣方面的工作技能。

2、組織部既然是學生幹部培訓班的承辦者，那就不應當只是工作的主動者、開班後的旁觀者!我們幹事辛苦完成了開班需要的各項工作，開班時只能在院辦候場，等着結束後撕除標籤。既然組織部的工作章程上有“負責學生幹部考核”一項，那我們就更加需要一同參加幹訓班的學習。

3、我們幹事的工作進取性有待提高，許多工作雖然總體是好的，但卻體現出了不夠細緻、不夠嚴謹，例如在佈置會場時，不注意三區對齊;團員評比工作時的統分失誤。

4、因為缺乏足夠的部門歸宿感，包括我自我在內普遍存在着“為了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮症，工作目的十分不明確;學期後半段經心理健康諮詢中心教師分享交流了，工作目的開始變得明確，即為了提高個人的工作本事，為今後的就業奠定必須的素養和基礎。)

5、與其他部門關係還不夠和諧，突出表此刻“十大歌手”會場佈置工作中，當時我們幹事的牴觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多，各部門間除了工作時有互動外，其它時間缺乏足夠的交流互動，所以不可避免的出現了這類問題。

三、今後個人工作的改善方面

1、要對自我嚴格要求，嚴謹、細緻，同時注意提高自我的工作效率;

2、增強時間觀念，出來好工作與學習的關係，時刻牢記學習第一的重要性;

3、對於掌握的工作技能，要精益求精;未掌握的工作技能，要多學習，培養超前的眼光;

4、加深部門同事間的友誼，養團隊精神;滿懷豪情，以自信進取的態度應對每一項工作。對過去的總結是為了以後更好的發展，我相信在大家的共同下，組織部的明天會更加輝煌!

學生期末個人總結 篇6

四年的學時光過的很快，隨着這學期的最後一堂課程考試的結束，我們的學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波於各招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

在我來學之前，哥哥早已是一名重點學的學生了，給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣，所以在剛進入學的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒，貧窮也曾導致了我剛進學時的一種自卑心理，特別是之後弟弟又考上了重點學，使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰，也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力，總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自己，由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出，我漸漸的重拾了自信。

在學習上，我一貫保持着高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。雖然學裏的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中；三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作，贏得同事的好評。到四的時候，我積極地蒐集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的温暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的立場。雖然在剛進入學的'時候我還是懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的最能力去助同學排憂解難。在空閒時間，我經常到圖書館借書、查閲資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很的提高。三曾被授予優秀團員稱號，之後被批准加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表會。雖然我現在已經加入了中國，但是我清楚地認識到我離一名優秀的員還有一定的距離，我不能放鬆對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模範作用，提升自我修養，提高思想覺悟，向一名優秀的員看齊。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名四畢業生來説，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的'求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

學生期末個人總結 篇7

光陰荏苒，大二上學期已經結束了。這個學期，在系主任、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下，我成長為系學生會宣傳部的一員，我十分感謝主席團和各位學長學姐的指導和幫助，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學生會這個大家庭濃濃的温馨，暖暖的關愛。

半年的工作簡單地説就是穿梭在一張張海報，一處處風景、一份份宣傳稿中。這些工作充實了我的生活，更提高了我的能力，為以後的工作積累了很多想法，也在一步一步付諸於實踐。宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協調下，這樣的工作也被我們做得井井有條，我更因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮，我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜，每一次的宣傳稿我都努力完成、盡善盡美，因為我知道這種汗水的付出是一種光榮的收穫。

這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發自內心去努力完成。由於宣傳部獨特的職業性質——它具有很強的服務性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。同時對於各級領導、老師、學長學姐、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。

作為一名加入學生會不久的學生，我要學習的東西很多：做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習，希望能在為學生會做貢獻的同時，提升自己的能力和素質。

匆忙的一個學期已經落幕，在學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心並充實。有時也有小小的`鬆懈，可一旦看到學長學姐和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部幹事的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

關於進學生會的初衷，似乎大家都差不多，至於是不是真的被鍛鍊到了，我鄭重地説：是的。曾經説過，學生會宣傳部讓我挑戰不曾想過的事，讓我知道沒有什麼事不可能的。現在我在説，宣傳部給予我一種信任，一種讓我不得不把任務完成的信任；學生會給予我一種精神，一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。

這一年，我在成長，感謝宣傳部的同伴們，一起工作一起疲憊在一起奮鬥。感謝信任我的部長給我的照顧和幫助，讓我有機會有舞台來最大化我的能力，不斷更新自己的儲備。宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切，去得輕盈。宣傳部的每個細節，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要我們帶着一顆心去努力工作。

我想説，這一年最大的收穫在學生會，最大的快樂在學生會宣傳部。學生會是個忙碌而快樂的舞台，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞台無法給予的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。最後，不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續走下去，我會記着我來自工學系學生會宣傳部，會堅定地告訴更多的人學生會是個鍛鍊你的舞台，我會帶着這裏的品質走未來的路。

對於下學期的工作，我將蓄勢待發。我將以最飽滿的熱情，投入到學生會的工作中去，繼承和發展學生會的優良傳統，，對上級交給我的任務，我一定按時、

有效地完成，講究效率，絕不拖泥帶水，用責任心、細心和恆心做好每件工作，將一份完美的答卷。

學生期末個人總結 篇8

這個學學期的學習也結束了，靜下心來寫這份學期總結的時候，我一時之間不知道怎麼寫起，這個學期時間之快也讓我猝不及防，不曾想自己的大學生活又縮短了一個學期，這一個學期的工作當中我感覺十分的滿足，在學習當中我也有過很多收穫，這些收穫都是很珍貴的，雖然這一個學期結束，可是我對接下來的大學生活依然是充滿着動力，同時結合過去已經發生的事情，我需要做一個總結。

這個學期初的時候我就制定的一系列的學習目標，我對自己的大學生活都是有規劃的，我一直都認為只有不斷的提高自己的能力，這些才能夠得到進步，我也知道做一個自律的大學生絕對很有必要，這一個學期，我認為我在學習當中還是努力了的，我完成了自己的大部分的規劃，首先是在學習方面，我本着端正友好的態度，在積極的落實好相關措施，學習是一個不能忽視的問題，我一直都知道有哪些事情要去做好，在這方面我一直都沒有質疑，我也相信在工作當中我會有進一步的加強，這是不容置疑的，現在包括未來，我都能夠確定自己想要做什麼事情，我積極的向同學麼請教，從來不會覺得自己的成績子啊班上又多麼出眾，這一個學期下來我雖然是有所進步，可是我認為這其中就有很多同學們的幫助。

我這個學期的有很多規劃，我參加了學生會，平時的工作也是很忙，我一直都知道我能夠不斷的挑戰自己，我想讓大學生更加充實一點，參加了學生會是我非常願意常識的事情，這段時間我也一直在給自己加油鼓勵，我相信我是能夠做好相關的事情，大學參加了學生會，我認為這是非常寶貴的一段經歷，這一個學期以來我都有認真的報這些完善好，我是一個重視自己的`每一天的人，在學生會我鍛鍊了很多，那種感覺是以前沒有過的，這一個學期下來，學生會的工作讓我記憶猶新，也讓我難以忘懷，雖然説這個學期結束了，可是我還是很期待繼續在學生會工作，我也很期待能夠繼續過好自己的每一天。

這個學期已然結束了，我現在也有着很大的信，在下階段的學習當中我一定能夠做到更好，做一名優秀的大學生，不辜負自己來到這裏的初衷，負重前行，腳踏實地，在接下來的大學生活當中走出屬於自己的一片天。

學生期末個人總結 篇9

大二整整一年結束了，只能感歎時間過得太快了，以往聽很多人説如果你覺得時間過得很快，那麼就説明你在這段時間裏過的很充實，然而，也有人説，如果覺得時間過得太快，只能説明這段時間你是虛度了。我不明白到底是哪種説法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實，我是真的不願承認自我已經是大三了，不願承認自我的大學生活已經只剩下二分之一，不願承認自我已經22歲，太多太多的不願意，太多太多的不理解和不習慣……

説這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上頭的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。可是我能夠肯定地説，我還是一如既往的努力地對待自我認為重要的，值得付出的事情的!

下頭我就自我在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細緻的總結，以便為自我今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之後習慣於總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，所以也成長了很多，在自我的學生工作方面，剛進大學時，對自我在大學裏學生工作裏的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味着，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校裏花的時間主要是為了培養自我的溝通交流本事，這也是為了適應大學生活，為以後的大學生活做鋪墊，大三以後花時間在學校外面，不僅僅能夠讓自我接觸社會，還能夠讓自我早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上，我花在上頭的時間比大一的時候要少一些，並且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自我已經花了兩年時間在上頭的組織，即使，最終離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自我的活力減退，而是因為我覺得子自我應當那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，並且訓練了自我必須的組織和團結本事，就已經差不多了，異常是學生工作，況且自我還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對於其他的同年級的`學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，可是自我還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了必須的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什麼活動，我們都認認真真，一絲不苟，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的主角主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛鍊我們的組織本事，又能為下一屆部員本事提升打下基礎。對我自我而言，我覺得大二一年來，組織本事，統籌本事，交流交際本事都有必須程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬於一個幕後工作部門，所以，在工作魄力方面鍛鍊不足，我自我也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自我的性格決定的，如果是大一開始，自我能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情景肯定會得到必須的改善的。可是，在這樣一個部門裏，在這樣的組織裏工作兩年我覺得不後悔，就連最終，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自我還是到了自我想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟教師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上頭花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。

最終部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自我兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!

學生期末個人總結 篇10

能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學期，不禁想好好的回顧：什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裏，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的許多，我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

在班上，我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考着如何把自己的工作做好；造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持着以身作則。經過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的`要求下，學年21門課程優良率達到80%，獲得績點67。5，獲得學分績點164。8，位居班級第一。

在班外，我先後擔任院團委組織部幹事，祕書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提升：工作方面我更加幹練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛鍊了我的能力，我也結交了更多的朋友。

在課下，我也參加了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節，奧運志願者，徵文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一羣志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，製作廣播劇。這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！

非常高興，這一年我被評為校軍訓優秀學員，校優秀團員，獲得校文化節突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策！當然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結，許多工作也沒有落實好。

大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

學生期末個人總結 篇11

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了。，在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在這裏展現。

這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，

將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去，所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們説過：人的'機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來。

學生期末個人總結 篇12

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。很多事情過後，認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學着在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。

懷着一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來説並不是一件難事，很快我就融入了新的羣眾，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來説就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐後重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的.四年裏學到很多知識，最終實現自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我

在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當的選取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學裏，沒有人告訴你就應做什麼該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味着更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只説不幹。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能夠去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認為那是我的運氣不好什麼的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。

已經過去的一年，是不斷充實自我，不斷探索的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都能體現出來；社會交際潛力仍然需要提升，以助於以後的工作生活；在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果説書本上的知識是我們大學學習的開始，那麼，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對於我，和很多人來説，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年裏，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我很多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！

大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最後找到了自我的夢想和屬於自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步！

學生期末個人總結 篇13

好久沒有反思了，就讓我來看看在這段時間裏發生了什麼。

還記得剛開學那時，很興奮，由於一個寒假沒有見面，所以彼此間都是和諧的，同時也充滿着快樂。在剛開始時，同學們對學習的熱情很高漲，對每一門學科都很認真，我同樣如此。在剛剛開學時，我不論做什麼都十分認真，而且我有一個目標，那就是：我要好好學習，要比上次期末考得更好。只是隨着時間的推移，我對自己定的目標漸漸淡忘。有時還會想起，提醒自己要堅持這個目標，只是在警告自己後不久，就拋在腦後了。不知為什麼，我的.那顆要上進的心總是被玩所佔有。於是成績也就慢慢滑下來了。

今天，我們班主任帶着疲憊的身子來給我們上課，她對我們講了大半節課的話，我覺得這些話對我影響很深。沒錯，我是該考慮考慮了，以前有好多時間都浪費了，我應該開始努力了，馬上就要期會考試了，要開始做準備了。其實，九年級離我們已經不遠了，也就意味着會考對我們來説，馬上就要面臨了。雖説還有一年多，但我們必須要着手準備了。今日，我又定下了目標，從現在開始，努力學習，好好學習，為考試，為家長，同時也為老師辛苦付出的那一份，我不希望辜負了老師的期許。加油吧！

還有一件事令我感歎。在剛開學那時，我們得到了一個很壞的消息：我們的歷史老師因生病而由一位老師臨時任職。當得知這個消息時，全班都生氣了，因為那個老師教的很好，我們都不希望換，結果這情緒影響了我們班的歷史。還好歷史老師最終還是回來了，我們的歷史才穩定下來。哎，看來換老師可真不好！

學生期末個人總結 篇14

《學生組織期末個人總結》適用於學生組織期末的個人總結，需要改進和提高的地方有很多。在撰寫新聞稿方面，我依然經驗不足、能力欠缺，寫出的新聞稿不夠簡練完整，達不到必要的昇華高度；在模擬面試大賽賽前的準備工作中，我依然找不準自己的定位，沒有做到積極有效的參與賽前準備工作。

一、中心工作總結

1、圍繞主題：截止目前中心發出的推送有37個，圍繞考研保研的有8個，公考的有5個，創業就業的有9個；舉辦的考研保研系列講座有6場，創辦的比賽有模擬面試大賽、商務禮儀大賽。

2、論述內容：目前活動存在的問題有，在活動開始前和結束後對觀眾的引導和疏散工作不夠到位，以至於活動在有序進行上有所欠缺，在日後的工作中定當注意，提前準備，分配任務，確保活動有序進行。從中我學會了如何引導觀眾就坐，如何佈置場地，以及活動結束後的完善工作。

3、關於問題：有些講座人員數量過多而申請到的教室規模不足。

二、部門工作總結

1、圍繞主題：截止目前部門發出的推送共8篇，關於模擬面試大賽的`有5篇，關於創業資訊的有3篇；舉辦的比賽有模擬面試大賽。部門人員的工作分配為策劃組、推送組和新聞稿組。通過第三屆模擬面試大賽的舉行，部門在比賽形式和規模上更加正規和嚴謹，但宣傳力度仍然不夠，同學們沒有完全認識到模擬面試的重要性，同學參與一般積極。

2、論述內容：對於工作分配的建議，在模擬面試大賽進行中，工作分配不夠明晰，參與工作的幹事充足但沒有明確具體的任務。

3、關於問題：時間分配合理，工作效率較高，但在設備調試上需做改進，提前準備，避免活動進行中出現多媒體問題。

三、個人工作總結

1、截止目前，參與了模擬面試大賽初賽、複賽、決賽充當工作人員，完成了兩篇新聞稿。

2、從工作中我學會了撰寫新聞稿，知道了新聞稿的格式及應如何對活動進行概述，知道了一些基本辦公軟件的應用，學會了接待人員。

3、需要改進和提高的地方有很多。在撰寫新聞稿方面，我依然經驗不足、能力欠缺，寫出的新聞稿不夠簡練完整，達不到必要的昇華高度；在模擬面試大賽賽前的準備工作中，我依然找不準自己的定位，沒有做到積極有效的參與賽前準備工作。學生組織期末個人總結是網友投稿分享，屬於學生個人工作總結，共有2172個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。