辦公室軟件的學結
本月我們學習了《辦公室軟件應用》這門課,抱着積極向學的心態,想把專業外的課也學好以便運用到工作當中,學更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣,但是瞭解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術應用水平,提升自身的信息技術與學科教學整合能力,全面提高教育教學質量。
隨着計算機科學技術的迅速發展,計算機硬件和軟件的發展也世紀日新月異,人們對對計算機的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學習能夠自己動手對計算機進行常規維護,並熟練使用各種工具軟件,提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課後,學會了一些工具軟件的概念和一些常用網絡的使用。
通過多這些工具的學習機掌控,培訓採用項目驅動、案例教學、教法研討等教學策略,培訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透,以及教師教育技術能力的培養。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻。
辦公室軟件的學結 [篇2]
這周的理論課主要就是分小組討論了一下教學設計方面的幾個問題,每組都派代表發言,講了自己的觀點以及看法。但是總體上講,感覺這種討論的方法其實有點浪費時間之嫌,畢竟一節課只能有為數不多的人能發表看法,儘管先前有小組討論的環節,但似乎更多的是靠給了那個要發言的同學。並且很多時候,課堂上略顯聒噪,給同學們的啟發有限。這也給我們一個啟示,就是説,將來的課堂教學,應當注重合理的討論,注重課堂的“性價比”。
這周的實驗課主要講了三個軟件的應用。首先是excel,這是一個功能蠻強大的軟件,對於將來做老師有挺大的幫助。首先,它可以很快的滿足我們想要達到的目的.,而且操作也簡單易行。這一次谷老師給我們先發了預習的視頻,所以學起來不難。表示對這種視頻預習還是很喜歡的,因為可以很生動、形象地感知學習的內容,而且因為視頻上的講解已經很詳細了,我們照着做差不多就可以學會了,到課堂上的話可以效率更高,與此同時,在預習中遇到的問題可以更快的反饋給老師,幫助老師有針對性的進行講解,更有利於知識的全面掌握。至於word的話,這是一款常用的辦公軟件,它能夠實現的功能也是非常多的,需要我們去更加地挖掘。此外,最另我感到吃驚的是ppt。以前覺得ppt就是幾張圖搭配文字就可以了,但是看到優秀的示例後,才發現別有洞天。可以將ppt完全變成一個那樣絢麗的廣告一樣的東西,真是太神奇了。老師在課堂上沒來得及過多的涉及,這就需要我們在下面去自己學習,自己尋找,自己體會這款軟件的強大功能了。
總之,這次的實驗課上學到了不少,要充分地運用到今後的教學中。
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