八年級班主任工作論文
通過一學期的努力工作,現在已經圓滿的完成了本學期的班主任工作。師生的共同努力,使我們順利的完成了本學期的工作計劃,為了下學期的工作更有目標,有方法,更好的為學生服務,現對本學期的班級工作做如下總結:
一、班級基本情況
八年級、五班共有學生58人,男生26人,女生32人,其中團員三十二。
二、指導思想
本學期以教書育人,管理育人,服務育人為宗旨,認真貫徹教育局的德育工作重點,以學生的養成教育為重點,努力完成學校分配的任務,以培養合格加特長學生的辦學指導思想,大力推動新課程改革。在這一重要指導思想的指導下,圓滿完成了本學期的任務。
三、工作目標的完成情況
本學期建立《以人為本》的班級管理體系,讓每一個學生成為班級的主人,加入到班級的管理中。學生能在一個***、***的氛圍裏學習、生活。養成良好的學習習慣和生活習慣,現在每一個學生都願意上學,留住了學生,班級能形成良好的班風。現在每一個學生都能嚴格要求自己,認真完成班級中自己的任務。
四、具體措施的執行情況
1、奮鬥目標
本學期制定了“文明、守紀、勤奮、尚學的班集體。”的`奮鬥目標,從本學期的完成情況看,已基本完成了目標,在各月份的文明班級評比中,我們班分別取得了較好的成績。
2、思想教育
本學期針對學生的情況,確立德育為首的育人目標,培養中學生具有良好的思想品德,學會做人,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,遵循學生身心發展規律。充分利用二課活動、班團活動,讓學生樹立正確的人生觀、世界觀。從小處着眼,時時要求學生以優秀來衡量自己,在各種活動中發現他們的長處,讓他們揚長避短,使其成為全面發展的人。
3、學習方面
由於社會因素和每個學生的基礎不同,兩極分化嚴重,所以在學習上必須既照顧到全體,又顧及個別學生。深入瞭解每個學生的學習情況,根據他們的學習情況採取不同的措施,幫助他們樹立正確的學習思想,變要他們學為他們要學。與各人課教師密切聯繫,同心協力完成各科的教學任務。特別是地理、生物的複習,更是全力協助,爭取更好的成績。同時,全方位、多角度地開展班會。讓學生在科技、文體、讀書、影視等方面都有所涉略,養成積極參加社會實踐活動的良好習慣。經歷學校內外豐富多采的教育活動,形成課內外、校內外的緊密結合,學校、家庭、社會教育緊密結合的教育網絡。
4、紀律方面
一個班級沒有嚴明的紀律,就不會有好的學習成績,所以嚴格要求學生認真遵守學校的各項規章制度。深入學生內部,瞭解學生的實際情況,嚴肅班級紀律。聽從學校的領導,積極參加各項活動。在班級中實施學生自主管理,由學生推選出班長,在班長的帶領下組成班委會,做到事事有人管,人人有事做。讓學生管理學生,教師只是班級管理的指引者,再學生出現困難時,給他們以及時的指導。這樣在班級中形成平等的、***的、互助的人際關係。
5、安全教育
安全教育從樓道內上下行走、使用電器設施、消防、陽台等方面的教育,以及交通安全、夏季防洪、洗澡游泳等方面的教育。教會他們學會保護自己。讓每一個學生具有安全防範意識,有遇到危險不慌張,能採取有效的措施,避免危險的發生。針對走讀生、住宿生的不同情況及時進行安全教育。多次發放安全通知,簽定安全協議書。召開安全教育會,提高學生的安全意識,加強安全措施。以確保學生的安全。
6、鞏固率方面
本着對學生負責的態度,多次進行家訪來打消有輟學的念頭。關心學生,與學生建立友好的關係。使學生願上學、想上學。以此來保證學生的鞏固率。
7、衞生方面
督促學生搞好班級負責的區域的衞生,並指導學生個人搞好衣着、飲食等方面的衞生。對衞生任務的分擔做出明確、合理得分工。及時檢查各項衞生,以便使學生養成良好的衞生習慣。
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