校園春景作文(集錦10篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園春景作文，希望能夠幫助到大家。

校園春景作文1

寒假過，春天到，校園一片樂融融。是呀，寒假不知不覺的過了，開學的時間到了。一到學校不幾天，我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒，現在就要隆重出場了——

春天味兒之菜地篇：

冬天剛過，菜地裏剛撒下的種子就冒出了綠綠的芽，綠得如一大片迎風飄動的翡翠，綠得如一汪碧綠的河水，綠得如一杯濃茶。同學們在旁邊經過時也會忍不住讚歎一聲：“真是生機勃勃呀！”小芽自顧自的生長着，不幾天便長了一大片，生機勃勃，翠綠可人，讓人見了喜愛不已。看，那些綠葉，好像在向我們招手呢！

春天味兒之操場篇：

體育課了，操場上到處是來玩耍的同學：有的三五成羣的跳繩，好像再切磋技術；有的追追跑跑，好像在玩什麼開心的遊戲；還有的拉着朋友滿操場的走，好像在説着什麼知心話，老師們也在一旁交談着什麼，可能是在説着什麼教學經驗吧！就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停，好像在聆聽着我們的談話，又好像在交談着什麼。

春天味之教室篇：

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”咦，這聲音是從哪兒傳來的？哦，原來是從教室裏傳出來的。走，我們去教室看看吧！

一進入教室，首先聞到的是一股濃濃的花香，看看四周，有不少花，這兒一盆，那兒一片，有香氣濃烈的水仙花，有樸實簡單的映山紅，有清雅脱俗的茉莉花，還有香氣綿綿的桂花，這些花的香氣組成一曲花香大合奏，聞一聞，使人心曠神怡。再看看動物角，有活潑可愛的倉鼠，有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜，還有鼓着眼睛生氣的金魚。看着這情景，同學們不經讚歎道：“呀！春天般進了我們的教室了！”

不久後，我又找到了許多春天味兒，你看……

校園春景作文2

冬天的腳步走遠了，和我們説了：“再見。”風兒不再是那麼冷的刺骨，現在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了，她帶來了生機。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”

温暖的陽光照射下來，不免有些讓人產生倦意。校園裏的植物也開始復甦了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園裏也多了些鳥兒的鳴叫，是多麼動聽。

讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。

去吧！讓你感受到校園中的春天！

去吧！讓你感受到無限美的春天！

我也跟隨着春天的腳步，來到了熟悉的校園，尋找春景。

今天，同學們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。

草地邊，一些同學撫摸着小草，如一位母親撫摸着自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之後還不忘採一片樹葉，作為自己的書籤……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的，像一羣剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多麼的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭着説：“不要摘我！”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感歎了春天的校園是如此迷人。

在春天，我愛上了校園；

在校園，我愛上了春天。

校園春景作文3

我們的校園一年四季風景如畫：春天花紅柳綠；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。但我最愛的，還是校園的春景。

清晨，跨進校門，抬頭望去，幾座淡黃色牆體的教學樓矗立在校園裏，安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園裏，為整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續續地來到學校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

教學樓的旁邊，是我們鍛鍊和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的樹木是守衞操場的士兵，操場四周那一片片枯黃的草堆中，已經冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀，衝出堅硬的泥土，頑強地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！每當大課間時，我們就像一隻只小鳥歡快地飛出教室，拿起足球在操場上揮灑汗水……

操場的右邊，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到，花兒們就爭先恐後地鑽出來，綻開它們迷人的笑臉。用那花香，吸引着只只蜜蜂和同學們。午飯過後，我總愛往那邊走走，去看看它們有沒有長大，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰。

春天是萬物復甦的季節，它激勵我們要在新學期裏不斷努力，奮發向上！

校園春景作文4

冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有着濃厚的春天氣息的風景畫。

在我們開學第一週，春姑娘就揮灑着點點春雨,滋潤着大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……

每天我們去教室經過植物園的時候，看見嬌小的小草已經偷偷地從泥土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多麼地頑強！花壇裏,亭亭玉立的桂花們也不甘落後，綻開了美麗的笑臉,發出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的.一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地採着花蜜，你追我趕,它們比同學們還要忙呢！威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,藴藏着勃勃的生機!瞧，多美的畫面啊！

雨後的校園,每一個角落都被春雨滋潤着，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍着。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做着各種鍛鍊。校園裏充滿着歡聲笑語。

春天的校園是多麼美好啊!那藍天白雲,綠樹紅花,綿綿細雨,怎麼不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關不住！”

東莞市莞長路33號東華國小二校區五年級張春灶

校園春景作文5

走進我們美麗的校園，東大門上寫着“行萬里路，讀萬卷書”，這是陶行知先生説的。門下有兩顆鐵樹，筆挺的站着，正在守護着我們的校園。

徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉後面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站着兩棵大樹，葉子綠油油的，像兩把撐開的大傘。

經過啟蒙石朝北走，一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來一縷縷清香。哎，南邊有個大舞台哩，旁邊瞧過去，就真的像一個大腳印似的。舞台對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發出陣陣幽香，真是沁人心脾。

走過腳印園朝東走再向左轉，春天的一步一詩園真的美極了：到處有綠油油的竹子，一節一節地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹呢！開着粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩，瞧那兒還刻着詩呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林裏看，還有一個小石桌和四張小椅子，在這兒看書，一定十分靜心。

順着路向西走，一路聞着月季的香味，看着白的、粉的、紅的玫瑰，我來到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花，桑樹開始萌芽了，綠濛濛的。

春天的校園真是太美了！我們是一羣小小鳥，和鳥媽媽徜徉在春天的校園裏。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們，鳥媽媽，快來春天的文萃玩吧！

校園春景作文6

那四季分明的風啊，這一回，是春天的，它就這樣無聲無息地來到我們的校園。

我在校園的花圃裏看見了春風。紅得像火，白得如雪，粉得似霞的花兒們在春風的撩撥下輕輕點頭，向師生們含笑問好。豔麗的一串紅在風中扭動着纖細的“腰”，與同伴們跳起優美的探戈；淡黃的迎春花在風中頻頻點頭，把更多的花兒捧上枝頭；杜鵑也按捺不住自己的喜悦，把火紅的顏料塗上花瓣……

我在草叢中發現了春風。冬天讓小草紛紛枯黃，將根深深地埋起來。春風喚醒了它們，他們不顧一切阻撓，一而再，再而三地從地下倔強地冒出草尖，不到一個月，小草們如同雨後春筍般佔滿了整個草坪，為裸露的泥土披上了綠裝。春風一吹，草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪，如果再長高一點，那麼就可以與綠色的麥浪比美！可是它不肯，因為它更願意讓風穿梭其間，讓同學們能在上面玩耍。

教學樓旁一棵棵柳樹，也不例外，都留下了春風的腳印。早晨，霧氣包圍着整個校園，從樓上俯看柳樹是再美不過的了。嫩黃的柳葉包裹着枝條，變綠葉的舒展開來，就像枝條上被春風塗上了發綠的黃色顏料，霧這位藝術大師又讓它若隱若現，並在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春風吹紅了花，染綠了樹，讓小蜜蜂提着花籃，在枝裏花間來回繁忙採蜜，風請來蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝條上，唱起悠揚的樂曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破，萬物復甦的春天，遍佈了整個校園。

校園春景作文7

寒冷的冬天過去了，春姑娘邁着輕快地步子來到了我們的校園，把我們的校園打扮得更加美麗。

走進學校的大門，就看到一面影壁，上面寫着幾個大字：“幸福人生，從這裏啟航”。這面影壁被一盆盆鮮豔的花環繞着。影壁後面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕，只見它們的樹幹粗粗的，較細的樹枝往四處伸展開來，正微笑着迎接春天的到來呢！而那棵印度橡膠榕卻仍然是那麼的茂密，顏色是那麼的濃。

學校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網，在春天裏，做運動可是非常愉快的事哦！所以這幾處地方非常熱鬧，同學們都趁着春光積極鍛鍊身體。操場的西面是升旗台，在春風的吹拂下，五星紅旗在半空中飄動。升旗台的兩旁的花基上，種滿了各種各樣的鮮花，它們顏色鮮豔，有紅的、藍的、紫的、黃的……；它們姿態不同，有的面對太陽，像在跟太陽公公問好；有的彎彎的卧着，就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看着這些花，令人不由得會想象它們結出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹，它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢！那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”，它們可高大了，是霸王椰子樹的三倍哦！我常站在樹下仰望它們的樹梢，看得脖子都累了。

在春天了，我們校園裏最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了，遠遠看去，就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯，像一個衞士一樣，筆直地站在那裏，挺威武地守護着我們的校園。

校園春景作文8

盼到了，盼到了，終於盼到了！春姑娘翻過高山，越過田野，千里迢迢來到了我們的校園。

校園裏熱鬧非凡，各種花兒競相開放：遠處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團團火把，粉的像一隻只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時幾隻鳥飛過，嘰嘰喳喳的唱着叫着，好像也在讚美這美麗的校園呢。

教學樓裏，上課時，滿滿的都是同學們響亮的讀書聲；下課時，又充滿了同學們的歡笑聲。

從教學樓下來，只要走幾步就到了生態園。生態園裏有個小水池，裏面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐遊戲。池塘邊的豹子塑像，低着頭，張着嘴好像和這些魚兒聊天呢。

再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間，我們都會在那裏做早操。你看！現在操場上就有人在做運動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個大個子同學，只見他靠近籃球架，做個假動作迷惑了對手，雙腳一蹬跳了起來，順勢一投。那球彷彿長了眼一般穩穩地進了籃筐，那一串乾淨、利索的動作。瞬間打破了學校的寧靜，同學們頓時歡呼了起來。

美麗的校園給我們增添了無限的樂趣，更有我們尊敬的老師給了我們無限的關愛，和可愛的同學一起度過難忘的童年。願我們的校園永遠停留在春天，老師和同學們永遠沐浴在春光裏！我愛你——校園的春天！

校園春景作文9

盼望着，盼望着，春天終於來了！一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園！

好一幅“綠”的春景畫啊！小草、樹木在向春天招手，花兒們也競相開放了。在陽光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇裏的那一株櫻花，花兒露出笑臉開心的笑了，聽！櫻花兒們笑的多好聽啊！

好一首優美的協奏曲啊！小燕子從南方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地説着話兒，它們好像在説：春來了，春來了……聽！課堂上老師講課的聲音是多麼的鏗鏘有力，同學們的讀書聲是那麼的清朗響亮！看！課間活動時，同學們在老師的帶領下開心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣啊！

多麼敬業的老師啊！老師們在辦公室裏認真地批改作業，老師無私地把知識傳授給我們，老師對我們的愛如春風化雨般滋潤着所有的學生！老師，謝謝您！是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績，您是這幅校園春景圖裏最靚麗的風景線！

多麼可愛的同學啊！春天到了，他們脱下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場上，同學們在高興地做遊戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事裏盡是美好的未來，故事裏都是春天的讚歌！

春天就是這麼美麗，我們校園裏的春天更是動人！俗話説“一年之計在於春”，春天是希望，春天是奮鬥！同學們，讓我們在這明媚的春光裏盡情歡笑、努力學習吧！

校園春景作文10

河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着，好像在説：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脱出來，爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’

兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞着春的信息。用一句詩來説，真是‘碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。’

粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆，它活像一個戰士，保衞着我們的校園，旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這裏一羣，那裏一羣，都在尋找着春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。

啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭塗上了綠色的希望!