【熱】學習的煩惱作文11篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學習的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習的煩惱作文1

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。而我就是一個例子。

在一次的考試中，卷子發下來了。“糟了，我不會啊，太難了！”我使勁撓着頭皮。“好好做！”監場老師走到我的旁邊，倆眼直直的瞪着我。我立即拿起筆。唉，只能蒙了。考完後，大家都在討論考試的試卷，我躲在角落裏，生怕有人問我。我一直是個好學生，從未考砸過，都怪這次週末我沒好好複習。我只能在心裏期盼着成績單慢點發下來。可它想故意和我作對似的，成績單很快的發了下來。“同學們，我來念一下這次考試成績。第一名，小婷，第二名，小靜......第十名，曉航......第十六名，怡冉......”我沒進前十名，我的鼻子開始酸起來，我從沒考過這麼差，十六名啊，我退步了十名啊！老師宣佈下課後，我趴在課桌上哭泣起來。回家後，父母嚴厲的打罵了我。從那刻起，我心中產生了從小到大沒有過的學習壓力。每一次考試我都是提心吊膽的，沒有了以前的從從容容。因為要考好國中，每次我都很緊張，爸爸媽媽同時也給我帶來了一半的壓力，我開始變得像那些壞孩子一樣，討厭種種考試。

老師們，同學們，家長們，親人們的眼光從我身上轉移到了別的學生上，我也想考好，但我也需要一個好的學習環境，一個好的學習心態，我不想要大家都帶給我不想要的壓力。

學習的煩惱作文2

以前，我從來都沒有煩惱，可是，這幾天我卻在學習上有了煩惱。

有一天，我在做一道數學題，怎麼也得不出答案，我非常着急。我又開始算了起來，結果，好幾次都沒有答案。最後，我又換了一種思維方式，仔細思考，我終於思考出了答案。我非常開心，一蹦一跳就有三尺高！

還有一天，老師講新的內容，因為我不會，老師叫我畫一個等腰三角形，而我卻畫的歪歪扭扭的，老師把我給訓了一頓，我很難過，決定以後一定改掉這個壞習慣。真的，從此以後，老師每一次叫我們畫三角形，我畫的都非常棒，老師還誇我的呢！

作文，我每次寫得都不怎麼樣，我看見別人寫的都不錯，我很難過，決定一定把作文寫好。從此一到作文課，我都認真聽老師講作文，漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學們非常驚奇，為什麼他的作文原來不怎樣，現在就突飛猛進了呢？不過，他們都非常地佩服我。

我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進的心，想方設法戰勝困難，煩惱就會離你越來越遠。

學習的煩惱作文3

孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動心忍性，增益其所不能……”

——題記

隨着我們一天天長大，年級一天天增高，學習的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我們湧來，大有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”之勢。

煩惱之一

作業者，不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經兩三週了，練習冊才發到我們手中。Oh，mygod！如果按我們教學的進度，八本練習冊，一共要做幾百頁！怎麼辦？辦法其實很簡單——補，狂補！想象着自己補作業的慘狀，我馬上就像霜打的茄子，蔫兒了。唉！請各位同仁動起你那有着豐富想象力的思維：一個小人兒，趴在課桌上，在日夜不停地趕作業，更悲慘的是，在吃飯時依然在兼職寫作業。左手一個麪包，右手一支筆，此情景何等悽苦！可憐的娃，嗚嗚嗚~

煩惱之二

為師者，不亦慈乎。自習課之上，A君正與同桌談笑風生。偶然一回頭，卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴肅，緩緩跨入教室，步履深沉厚重。教室中極靜，靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心！這沉悶的寂靜，被無數顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候，班主任咳嗽一聲，十分威嚴地説：“A君，罰掃教室一週。”全班譁然，誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜，人人低頭，個人思個人之事。

學習的煩惱作文4

期會考試終於結束了，同學們都説好輕鬆啊。但我卻不覺得，總希望不考試也不放假。如果我的成績好，我也不會去擔心什麼，每次發考卷的時候，我都不敢去看自己的成績。因為我知道我沒考好，其實就是考不好。

每天睡前我都想以前媽媽老對我説的一句話：“你現在只有好好讀書，你要是不讀書你能幹什麼呢？以後連工作都找不到。”為什麼那時的我，把父母的話當作耳旁風，根本聽不進去呢？現在我好像有些後悔了，要是國中學好了，高中就不會有太大的困難。現在上課雖説我是認真的聽講，但很多都是一些以前學過的基礎知識，所以我都聽不懂，還沒一會兒，我就不想聽了。

一回到家，如果我有什麼做的令父母不高興的，他們就説我的學習。我也知道父母都是為我好，處處為我着想，但我也不想這樣啊。有的時候，我爸的朋友到我家來，有時會問我的.學習情況，我都不知怎麼回答。我爸爸在這時候都會幫我開脱，我都不好意思，因為爺爺總對朋友説我成績好。

有時候，大家都説我聰明，但我知道我自己很笨，我現在真的很煩。這次期會考試我知道我考不好，我有很多都不會做，很多都是亂填的。我真的不知道該怎麼做了，有時真的很羨慕那些成績好的同學。我總期待能有一天，把所有的煩惱都扔到腦後，但不知道我會不會有那一天，我對自己一點信心都沒有。

學習的煩惱作文5

在國小階段我們有悲傷、快樂等等，但主要的是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學習成績並不理解我們現在的感受。

在這點上我是深有體會，因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥，不過這還不是最重要那個。更悲慘的是，這麼多的作業讓我們只顧做作業，更本沒有時間玩，讓我們剛上國小六年級就已經丟掉拉着一顆童心。

誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能現在就給孩子這麼多的壓力，我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去幹事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由啊！讓我們沒有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴重啦！

我深深的用我發自內心的話説讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

沒有一大堆作業，不再侷限在考試。我真心的想問一句成績對於家長該這麼重要嗎。

學習的煩惱作文6

古人説“書中自有黃金屋”;父母説學習好才能考上好大學，以後才能有份好工作;老師説好好學習才能成為對社會有用的人。雖然各有各的説法，其實就是説，學習能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現在，我還是想做自己喜歡的事。

人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長點，現在在學習上打好基礎，以後才會有更幸福的生活。話雖這麼説，可是煩惱還是有的，一大堆煩惱，壓也壓死人。

到了國中，科目增多了，學習的煩惱也隨之增加了：不喜歡學的科目怎麼辦?認為學習沒意思怎麼辦?上課聽不進去怎麼辦?討厭學習怎麼辦?上課走神怎麼辦?不想寫壓死人的作業怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?一大堆的問題，雖説學習是苦樂交織的，雖説“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，雖説“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，雖説“沒有現在一點一點積累的知識，哪來以後幸福的生活”，但是現在我還是有點厭學了，唉!怎麼辦?

學習的煩惱作文7

進入了高中，學習越來越難了，試卷漫天飛，錯題遍地有。我想，我做過的試卷都能環紅海一圈了吧！

可憐我天生就和死記硬背的知識是仇家，英語不好，懶得背，物理不好，還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍，可我寧願眼看千變、萬變，也懶得去寫那一遍。高一開學最初的目標就是不去光顧九大科目的基地，就意味着不會被老師找。可事實呢，除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨，其餘多多少少去過幾次。尤其是英語，上學期還好，這學期就悲劇了。每天英語要默寫，默不上，很抱歉，歡迎下課去辦公室做客。因為這個原因，我已經去過n次了。從小到大，英語就是我的剋星，用普遍流行的一句名言來解釋：誰讓我是中國人呢！無奈無奈啊！

數學每次考完都信心十足，成績一出來，我都想去跳樓。國小最基本的運算在我手中猖獗的不可一世，錯誤遍卷有，讓我一陣頭大。真後悔沒有回去重修國小計算題，鬱悶啊！

雖然我自認為我生物是一流的，總是前三，但每次我看到分數都得吐血，離我預計的分數總是就差那麼一點點，一點點，就只有一點點啊。並且最無語的是老師對生物答案時我覺得他的答案稀奇古怪的，超出了正確答案的範疇，我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問他，太無聊了。並且我壓根就不想去辦公室。

學習的煩惱如此之多，何時才能肅清呢？

學習的煩惱作文8

爸爸媽媽總是説小孩子是無憂無慮的，什麼也不用擔心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。可是，他們哪裏知道小孩子也是有煩惱的，讓我來説説學習的煩惱吧。

“我給你買的課外練習呢？做完沒？考試得多少分呢？……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習、考試、補習班……但最令人恐怖的就數數學補習捲紙了。其實，捲紙説難不難，説簡單也不簡單。總之，有的題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。

“唉，又要做題了。”頓時，屋裏響起了我苦惱的埋怨聲。

“先做第一道題。”我莊嚴地説。“這個‘時鐘問題’就是先這樣，再那樣的。最後，最後……”捲紙的第一題就讓我掉進了苦海，怎麼也想不出“最後”了。看看前面的例題吧，“沒，沒有例題！”我很無奈，我拼命地抓耳撓腮，但仍無濟於事。

過了十分鐘，我還在瞪着那道數學題發呆。“唉，真是沒辦法呀！”我把書合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我趕緊奮筆疾書—驗算。結果出來了！“恭喜你……答錯了。”答案悄聲地告訴我。

“啊，好煩吶！”我對着題大喊。

“怎麼了？”媽媽聽見後問我。

“想不出這道題。”我説。

“慢慢想，總會想到的。”媽媽對我説。

這就是我學習的煩惱，使人百思不得其解的數學題，到底怎麼辦？誰能告訴我？

學習的煩惱作文9

人的一生中有許多煩惱，這些煩惱影響着你的成長。同時，這些煩惱也證明着你在成長。

從一個國小生轉換成國中生之後，一些煩惱也隨之而來。作為一個學習一直名列前茅的人，我本不該為學習擔憂。但是，隨着心理的成熟，我也意識到了社會競爭的激烈。優勝劣汰——千百年來不變的生存法則。為了考進好的高中、大學，為了不被人小看，為了成為老師和父母嘴裏的好孩子，我只能絞盡腦汁去學習。

然而，學習的道路上並不是理想中的平坦。我們班是全校成績最好也最被看好的班級，在這麼優秀的班級裏，想要不被別人超越是十分艱難的。可是，我班也有許多調皮的學生，他們總是在上課時製造噪音，常常像蚊子一樣在耳邊“嗡嗡”叫，上課氛圍都被他們打亂了，導致我聽不進老師的話。真讓人心煩；下課時，他們像一匹匹野馬在班裏奔跑着，想休息片刻也艱難。我多想讓他們安靜呀，難道他們就不用學習嗎？

為了讓成績更上一層樓，我經常學習到12點。可是第二天六點就要起牀，弄得我上課有時集中不了精神。而且我的家離學校比較遠，經常遲到導致交不了作業。昨天剛認真做好的作業卻沒有人來欣賞，就像一盆冷水把我學習的熱情熄滅了，讓人心灰意冷，學習還怎麼有動力呢？

無論是學習上還是生活上，我還會遇到許多煩惱。但每當自己努力解決後，就會逐步得到成長。人生肯定是有煩惱，在於我們能否勇敢地面對它。

學習的煩惱作文10

我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧！下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟，然後大步流星的走向飲水機去喝水！接着寫作業。

寫着寫着突然一個電話打擾了我的思路！哎呀，這個電話什麼時候不來偏偏這個時候來，真是想氣死我不成? 我一接，首先一句Burrs，一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉，老師怎麼這個時候打給我電話呀？莫非有什麼急事？難道是我在學校表現不好？我往下聽，原來是我的表現非常的好，老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽！唉呀，暈倒，雖然我全部會背也很流利，但是我一到台上就結巴，有時候急的半天説不出話來，唉呀，慘呀，掛了電話我開始背英語，背了一晚上寫了一晚上的作業，差一點就睡着了，氣死，我還是第一次寫那麼晚的作業 啊 ！

我可是一個陽光帥氣的小男孩，這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀！第二天到學校竟然又要期會考試啦，暈死，沒有複習呀，我只好臨時抱佛腳，趁還有點時間加緊複習呀！往日愛調皮的我現在連精力都非常的不旺盛，來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤！

唉，我學習的煩惱有很多呀！例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀！

學習的煩惱作文11

隨着年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

學習是我最近的煩惱。就快要考試了，我們的學習開始進入複習階段。這些日子的連續幾次數學測試我的成績都不理想，一次比一次差，我彷彿和原來變了一個人似的，成績一落千丈。

那天晚上，我帶着當天的數學試卷走出校門，媽媽迎面走來，我都不敢看媽媽。這次放學正是數學老師帶隊，我怕數學老師和媽媽聊起學習的事情就會説到今天的數學成績。趁數學老師還沒有發現我走的時候，我就硬拉着媽媽往家走。不過等回到家的時候，我就提心吊膽的，生怕媽媽知道。但還是逃不過責備，數學老師居然把成績單用短信發給了家長。我只好拿着數學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看着試卷，一邊嘮叨：“這麼簡單都會錯？這題不是做過了麼......”我低着頭，任憑媽媽的數落，最後媽媽給我講我錯的數學題哪裏其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地説道：“你以為我想得到這個分數的啊！我也不想啊！我已經很努力了。”説完，我就攥着試卷氣呼呼地跑回房間。

我在不知不覺中長大，漸漸地，我嚐到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上，還會有更多的壓力、煩惱，而現在僅僅是開始。