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愛滿校園的作文

作文1.67W

以愛育愛,愛滿校園是學校和諧發展的靈魂支柱,是一條獨具魅力的校園文化之路。下面是小編為大家整理的愛滿校園的作文,希望能夠幫助到你們。

愛滿校園的作文

  愛滿校園的作文1

愛,是眾人皆知的美德,可是愛分為很多種:關愛,友愛......可哪一種才是真正的愛呢?

有一次,我走在紫藤架下,一個不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,頭撞到了柱子,頓時頭疼欲裂,那個小朋友嚇得趕緊跑走了。這時,一個小姑娘用她瘦弱的身體想把我扶起來,可我畢竟是一名六年級的國小生啊!她努力嘗試了好幾次,終究還是沒把我扶起來,她只好陪我坐在地上,幫我輕輕地按摩被撞到的地方。不一會兒,上課鈴打響了,我忍痛對她説:“小妹妹,你先回去上課吧,姐姐等會兒再自己走回去。”她再三叮囑我:“大姐姐,等你傷口好一點再走哦!”我等她走了之後,才試着慢慢地從地上撐起來,走回教室。

我知道,這是陌生人和陌生人之間的關愛。

五年級的時候,有一次,我忘記帶筆袋了,而且那一天還是至關重要的期會考試!我只好一個同學一個同學地問,可回答都是“只帶一支”或“不借”。這時,有一個小小的聲音鑽進我的耳朵:“我借你!”原來是她!我緊緊地握住她的手,“謝謝!太謝謝了!”我連聲謝道。那一次,我考了全班第二。

我知道,那是同學與同學之間的友愛。

愛,不止這些,還有師生愛,愛護......只要我們能學會愛,那麼,這個校園將充滿了愛,正如:愛滿校園!

  愛滿校園的'作文2

以愛育愛,愛滿校園是學校和諧發展的靈魂支柱,是一條獨具魅力的校園文化之路。

一所好的學校,它應有自己獨特的文化品質和精神氣質,愛就是一條準繩。老師對學生的愛,通過一言一行傳遞,潛移默化地感染學生,讓學生感受着愛得温暖。愛是責任,體會愛是力量,等他們大了又把愛從校園帶給社會,周而復始、良性循環,從愛滿校園到愛滿全社會。

愛在校園裏有多種方式體現着,金小有一棟教學樓上有八個大字“讀萬卷書,行萬里路”,這也是一種愛。她像一盞明燈,時時刻刻都在激發每個學生心中的愛,讓愛昇華、大愛無疆,金小還可以在別的教學樓上命名:“愛心樓”,“向善樓”,讓學生們分分秒秒都在感受着愛,“學真,悟善,行美”,“真善美”和諧完美統一,讓愛滿校園,春風化雨。

愛在校園中無處不在,實踐中讓課堂傾注着愛,讓課程中孕育着愛。每年十一月第四周的週四是感恩節,我在金小網站中看到303班主任劉老師帶着他們班的學生在“學會感恩,與愛同行”。她讓每個學生親自做一張感恩賀卡,學會感恩。這是校園中愛的放飛,愛的吶喊,愛的昇華。教學生學會感恩,學會幫助他人,培養學生對他人的熱愛之情。愛是心的呼喚,愛是人間的春風,是校園的主題,讓愛滿校園。

“以愛育愛,愛滿校園”,植根於每一個人心中,愛是一條生命,紐帶、連接着每一個人。讓每個學生在校園中體驗着愛,實踐着愛,傳播着愛,讓愛充滿校園的每個角落,讓愛放飛,沒有終點。

標籤:愛滿 校園