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【精品】中學生作文集錦4篇

作文2.78W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學生作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】中學生作文集錦4篇

中學生作文 篇1

怎麼才能讓自己得到快樂?也許有的人説:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

大家説的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什麼樂趣呢?

那麼,什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

答案只有一個:分享。

假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

有的同學可能會説:這麼一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,幹嘛要給別人呢?但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會説:“這麼多的好東西,自己吃了有什麼意思?我還是去喊我的好朋友一起分享吧。”結果呢,這位同學不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的夥伴也加入其中,這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收穫友誼,還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收穫的就是友誼。

高爾基曾説過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話説得很好,你從別人那裏索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心裏像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來讚賞的目光,你能不快樂嗎?

我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們幹活兒,卻不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱祕的'地方,但每當他見到好人捐錢時,心裏就不是滋味。後來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心裏就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

舉了那麼多的例子,同學們應該明白分享的樂趣了吧,現在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

中學生作文 篇2

正月初四那天,我和爸爸媽媽、小夥伴們一起到安吉滑雪。一路上,我和小夥伴們聊這聊那,車子裏充滿我們的歡聲笑語。不一會兒就到了安吉。

吃過中飯,車子往天荒坪開去。到了山上,我們迫不及待地跑下車。哇,山上白茫茫一片,樹上呀,屋頂上呀,地上呀,到處是一片潔白。我們隨着人流來到了滑雪場,只見雪地上有許多人穿着雪鞋滑來滑去的,帥氣極了。我看得目瞪口呆,也迫不及待地跑了下去,穿上雪鞋,可是,滑雪可不想輪滑一樣簡單。我一會兒摔跤,一會兒跌倒,幸虧爸爸在我身邊,每次摔跤時都扶住了我。正在這時,媽媽也穿着雪鞋一搖一擺地來了。媽媽扶住我,爸爸去請教練。

不到一分鐘,爸爸就領着教練回來了。教練把我們推到了平坦的地方,然後對我們説:“我們現在還剛學,不能從最高的.地方滑下來。”“那該怎麼滑呢?”我、媽媽和坦坦異口同聲地説。“那——我們先學剎車和基本動作怎麼樣?”教練問。我們開心地説:“好。”

教練説:“滑雪時身體要稍微向前傾。雪杖用力向後撐。”我照着教練説的去做,果然前進了許多。“我們再來學剎車。”教練説,“先做好內八字,然後膝蓋稍稍向裏傾斜。”我又照着教練的去做,一下就做好了。可是我還不知道到底是不是真的,於是,我用雪杖用力向後一撐,然後來了個急剎車,教練説得一點沒錯,雪鞋馬上停住了。

學會了剎車,我們再學滑坡。教練抓住雪杖的另一頭,把我拉上了斜坡,教練把我用力一推,我飛快地衝了下去,教練一説“剎車”,我急忙來了個急剎車,就這樣,我練了一次又一次。正在這時,教練對我説:“我們去最高的地方滑下來吧!”我又緊張又激動,説:“好啊!”教練坐着纜車推着我到了最高的地方。

我站在中間,做好了開始的準備,教練把我往下一推,我雙手握着雪杖,身體向前傾,雙腿貼着雪杖,飛快地衝了下去。到了終點,我做了一個漂亮的剎車,我心裏開心極了。

快樂的時光總是短暫的,一個小時的滑雪時間很快就到了,我只好換好鞋子,依依不捨地和教練告別。

中學生作文 篇3

我愛書,更愛讀書,書中的資料使人充實,使人快樂。古人説:“書是人類進步的階梯。”我喜愛看各種各樣的書。

我喜愛看童話書,喜愛聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的`結局永遠是完美的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那麼完美,使人情不自禁的説:“童話要是能成為現實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜愛讀古詩文我喜愛與朋友一齊分享歡樂;遍遊徐州,與徐霞客一齊周遊列國,看奇山異石,與古代學者一齊看朝代興盛衰敗。

讀書,是一件很搞笑的事情,可是我們此刻的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣,當他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經後悔不已了,所以此刻擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

我喜愛看各種各樣的書,因為書中的資料豐富多彩,並且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所説的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

中學生作文 篇4

在這條充滿挫折和誘惑的人生道路上,我不停地奔跑着,不斷地超越自我,去打破更多的記錄,但是,在這條人生地理,也許我們會被絆腳石絆到,但是,我們要堅強,不能就此倒下,要忍着痛苦堅強地爬起來,知難而進,勇往直前,接受更多的挑戰。

那一次,我遇上了絆腳石。學校開展了書法等培訓班,我希望得到藝術的薰陶。在上課的時候,老師拿着粗大的毛筆在黑板上幾個部首和字後,就讓我們開始練習寫,我拿起毛筆,看了一會兒字帖,琢磨了一下筆順的運筆,揮筆寫了起來,一下子幾個瀰漫着墨香的毛筆字呈現在眼前。我再看看同桌,只見她屏氣凝神,揮動着毛筆行雲流水,龍飛鳳舞,一氣呵成,寫的字結構緊湊,骨力秀挺,灑脱而有法度。而我的呢,寫得扭扭歪歪,一點兒也不好看。我心如刀絞,黯然神傷,我們是同時學的,為什麼她寫比我好呢?也許她生來就是學書法的料。然而,我不被命運屈服,我要戰勝命運。於是,我更加努力地去練習書法,上課我聚精會神地聽講,認真琢磨每個字的結構,筆順,勤學苦練,不恥下問。放學做完作業後,我都會爭分奪秒地去練習書法。每當我對寫的字不滿意,感到學書法很枯燥乏味時,我就會想起一句至理名言:堅持就是勝利。這句名言就像一位在逆境中給予我心靈上安慰的朋友一樣陪伴着我,直至走上書法競賽的領獎台,只要功夫深鐵杵磨成針。終於,我勝利了。

卡萊爾曾經説過:“停止奮鬥,生命也就停止了。”是的.,人的一生是拼搏的一生,只有敢於拼搏的人,才可能取得成功,在山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來温暖的春風。感謝挫折,讓我在人生道路上邁進堅實的一步。