國小四年級作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國小四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級作文 篇1

平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵着爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學會。

第二天，我就拿着滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了説：“別急，慢慢學。”剛好，有個大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他説：“學這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，後輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然後左腳和右腳前後扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了。”我照大哥哥説的那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學會了在滑板是上拐彎和原地轉圈呢！媽媽看見了，誇我進步不小，我聽了心裏美滋滋的。

終於學會了，從中我懂得了一個道理，無論學什麼東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終於明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。

國小四年級作文 篇2

今天早上晨檢時，老師給我們講了一年二班的顧程程得了腦瘤的事。當我們得知這個消息後很驚訝。因為以前在電視上看到過類似的情形，卻沒想到這樣的事情會發生在我們學校。一個年僅八歲的小女孩，即將面臨死亡，原本可以開心上學，開心玩耍的她陷入了絕境。當我讀完老師發的獻愛心，送祝福的通知單之後，眼淚情不自禁的掉了下來。我左思右想：我該怎樣才能幫助小女孩呢？哪怕能讓她的生命多延續一天也是值得的。我想到了自己的零花錢，自己每天省下一個玩具和小零食的錢，就可以讓這朵生命之花繼續開放，我的眼前終於一亮。

第二天，我們舉行了一次為顧程程捐款的儀式。首先，體育老師拿起話筒宣佈儀式現在開始，然後是學生代表講話，最後是捐款。只見校長大步走到捐款箱前，帶頭捐款。接着，同學們排起整齊的隊伍，一個接一個地捐獻。看他們小心翼翼的樣子，彷彿怕驚動了病中的顧程程；看他們虔誠的樣子，好像顧程程已經感受到了。給我印象最深的是我們班的劉繼浩同學，他把自己所有的`零用錢都捐給了顧程程。望着那一把把的零用錢，真不知道他攢了多長時間。雖然錢不多，但是多有意義啊！

他是在儘自己的全部力量去拯救這朵即將凋謝的花啊！捐贈儀式結束後，我們又紛紛寫信，把自己的祝福送給顧程程，真心祝願她早日康復，擺脱病魔的折磨。

國小四年級作文 篇3

她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生，她在無人知曉的深山野林裏悄悄地香。

她已習慣了狂風暴雨，習慣了炎日高照，習慣了冰雕雪融......

她就是深受人們喜愛的蘭花。蘭花是一種品德高尚，枝葉典雅的草本植物，花朵幽香清鮮。

“常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏!”

蘭花，使我想到了默默無聞的老師。

老師，您像一位園丁，辛勤地栽培着祖國的未來花朵。您不計較名利，總是默默地把知識傳授給我們。是您!撐起了祖國的脊樑。您就像一支蠟燭，為我們獻出了身上所有的光和熱!

您講的課，是那樣地富有詩情畫意，那樣的豐富多彩。彷彿在我面前推開了一扇窗户，讓我們飽覽了美景。

有了您，這座花園才變得五彩繽紛，充滿生機。老師，快打開窗户看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!

如果沒有您那雨露般的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花呢!您是多麼像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，掛滿豐碩的果實，卻不求任何回報!

老師，您用心靈清泉，潤育我們;您用辛勤的汗水，灌溉我們;您用甜美的雨露，滋潤我們......

默默無聞、樸實無華、品德高尚、堅貞不渝，這些難道不是蘭花所有的品質嗎?

蘭花，是中華民族永遠的驕傲!

國小四年級作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，20年的時光飛快流遞。我在外工作十多年，故鄉很多年沒親近了，現在也該回去看看了。今天，我回到了自己的故鄉，一看，這裏變了，不再是兒時玩耍的樣子了，故鄉變了。

原本村子裏是很喧鬧、嘈雜的。那時，科技不發達，人們都是步行到街上的，少有汽車穿梭，污染也少，所以環境還不錯。星期三是我們村子的趕集日，大家都在這天一起去集市上買菜，賣東西的也在這天老早來搶好攤位，一到這天，人來人往，街市上不知有多熱鬧。

伴着冬日的雪花飄飄，我又回到了這個熟悉又陌生的家鄉，回到家鄉，我來到我那一直念念不忘的小溪旁邊。

溪裏清澈見底，魚兒在溪裏捉迷藏，潺潺的小溪旁邊種着幾棵垂柳，隨風飄動着。婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然，有兩三條特別長的，垂到水面上，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫着許多美景。

故鄉變得美麗了，變得富有了，一幢幢大房子比村莊以前的“老式瓦房”漂亮多了，人們躲在自己家裏，很少出門，幽靜代替了整個村子。還把一些空地新建成了一個植物園，由於家鄉的人不認識這些植物，每天都去看，還經常給花草澆水，所以，這裏的植物長得特別有生命力。

但隨着時間的增長，這裏的環境也越來越差，建設的工廠排出的東西，流到小河裏，小和哭泣着，汽車排出的尾氣，使空氣變差，空氣哭泣着……地球媽媽看他們都哭，自己也跟着哭了起來。

可人們還不知足，還不領情，繼續破壞着環境。我不喜歡現在的富裕村莊，我喜歡以前的村子。可現在找不到悠老的小橋和狹小的小巷，眼前只有這一棟棟房子，找不到了那清香飄飄的草地和竹林、田野，只有那引人注目，付費才能玩的遊樂園。

我多麼希望回到以前，那個兒時的故鄉，雖然吵吵嚷嚷，但人們很和睦，環境又好，一方有難，八方相助，人與人之間親親熱熱，過着“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活。

國小四年級作文 篇5

童年是人一生最快樂的時光，小時候的天真，也讓我們懷念。

在我的童年裏，最好玩的就是柿子樹了！那時，每年8、9月，媽媽總要帶我去外婆家摘柿子吃。

大班那年，我又來到鄉下。迫不及待地告訴外婆：我要摘柿子！那時，外公總是笑呵呵地從倉庫拿出梯子，往柿子樹上一架，接着就拍拍我的頭，慈愛地看着我説：“你小心一點，揀紅的摘。喏這是專門剪柿子的剪刀，慢一點爬！”然後，這塊長着柿子地地方就是我的天地啦！我一隻手拿着剪刀，一隻手拿着梯子，外公在下面扶着梯子，我就一步一步蹬着那一塊塊木板。啊！我爬的好高啊！我來挑柿子咯！雖然有小蟲子在我腦袋旁飛來飛去，但是我就不嫌煩，專心致志地找柿子。

哈！我找到一個又大又紅的柿子！我低下頭慢慢爬上樹丫，“咔嚓”一聲，一個柿子在我手中了。我對着外公大聲説：“我要扔咯！”説完，“啪”地一聲扔進了外公的籃子裏，幸虧有外公手擋着點，否則真摔了個稀巴爛。“哈哈！真好玩！”我牙一呲，開心地笑了。啊！又發現一個紅潤潤的大柿子!不過好高啊！夠不着？怎麼辦？“外公，拿根竹竿給我。”我立刻想到了辦法。我接過竹竿，使勁把樹幹弄過來。“咔嚓”咦？這是柿子嗎？這分明就是“半邊臉”嘛！原來是小鳥餓了，就跑來啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鳥好不節約食物啊！我不由想道。此時的我真是哭笑不得 !