雨後描寫的作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的雨後描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

雨後描寫的作文 篇1

傾盆大雨下了一天了，現在終於收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任，衝破了雲層，頓時放射出千萬道光芒，給大地塗上一層金光。

雨後的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明淨。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸着雨後新鮮、濕潤的空氣。他們身上也塗上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發幹了。大陽已紅豔豔、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴了。藍天上，已是萬里無雲。那河水，微波盪漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在讚美這雨後的太陽。

雨後的太陽給人以清新瑰麗之感，雨後的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新，美麗。

雨後的太陽多麼令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞着人們永遠向前，給人以奮進的力量。雨後它那光風霧月，使世界更加美麗。

雨後的太陽，我讚美你。

雨後描寫的作文 篇2

今天下午，下了一場傾盆大雨，等雨過天晴後，我和弟弟出來玩。

一場雨像是給大地洗了一次澡，使路旁的樹從格外生機勃勃。樹叢裏的花害羞地簇擁在一起，把周圍的景物點綴得更加活潑。

當風兒經過時，它們就輕輕搖曳起來，發出“沙沙，嘩嘩”的聲音。鳥兒們聽到這聲音，也快樂的唱起歌來，就連風兒也不甘示弱，開始動情地伴奏。於是在樹的搖曳下，鳥兒的縱情歌唱下，風兒的和諧伴奏下，演奏起了“雨後三重奏”。真是雨後江山麗，夏風花草香啊！聽完大自然的音樂，弟弟高興得又蹦又跳，我深吸了一口氣，這才發現在下完一場大雨後，空氣更加新鮮了，還帶着植物的清香。不知是大自然的和聲使我高興起來，還是這場雨洗滌了我的心靈，使我的心情開朗起來。我抬頭仰望天空，大口大口呼吸着新鮮空氣。此時，我萬分慶幸我們家在這塊依山傍水的寧靜土地上。天空中的藍色也已衝破雲霧，重新展現在我的眼前。雲朵悠閒地飄着，好像是繡在藍色綢緞上的白色花紋。我和弟弟在靠近一棵大樹的地方玩耍。“滴答”一顆小小的透明的“珍珠”滾落在我的鼻尖上，我頓時感到一絲涼意。只見剛剛落下珍珠的`樹正衝着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起來，我忙帶弟弟回家。家中，看着玻璃窗外那調皮的雨點，一種愛家之情油然而生。看着那一個個植物朋友們，看着弟弟那純真的笑臉，我笑了笑的那麼甜蜜。

雨帶給了我們涼爽，家帶給了我們温暖。我愛這場雨！我愛我的家！

教師評語：作者通過對雨天的所見所聞，所想所思。生動的進行景物描寫。語言優美，栩栩如生，中心突出。感情真實。

雨後描寫的作文 篇3

“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……

那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗户，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一隻蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞着自己的勞動成果。

過了一會兒，兩隻灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……

時間飛快地過去了，小蜘蛛終於把網又織好了！啊，一隻弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之後竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！