快樂中成長作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂中成長作文9篇，希望對大家有所幫助。

快樂中成長作文 篇1

高爾基説過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”通過閲讀不同的書，我看到了廣闊的世界，讀到了有趣的故事，體會了不同的情感，學到了豐富的知識。

我小時候讀過這些書：《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書裏面，我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書，我學到了做任何事都要有勇氣，有耐心，還有堅持。

長大一點，我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭祕世界系列圖書》《愛麗絲夢遊仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢遊仙境》，故事是這樣的：愛麗絲不小心掉進了兔子洞，發生了很多危險而奇妙的故事，通過這本書，我學到了：小朋友要注意安全，不能因為好奇而發生危險。另外遇到困難不要輕易放棄，通過努力總會有辦法解決困難。

同學們，我們現在還小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通過閲讀我們可以學會很多做人的道理。同學們，讓我們一起在閲讀中快樂成長，學習更多的知識吧！

快樂中成長作文 篇2

每次一回到家，就能看到牆上那記錄着我每一年身高的刻度，一個個刻度，似乎都在向我訴説着我成長的點滴。

成長是快樂的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗，便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽説起這個人物的故事。可是一向博學的爸媽卻聽得雲裏霧裏，不禁問到：“這位叫（lián pí）的主人公我們怎麼沒聽説過呀？”我笑嘻嘻的説：“呀！你們真沒學問，他就是負荊請罪中向藺相如賠禮的人！”聽了我的回答，他們哈哈大笑。我納悶了：“咦？你們笑幹嘛？”爸爸邊笑邊説：“哈哈！這位主人公叫xx，是你弄錯了！”我的臉頓時像在烤爐上似的熱的發燙，我羞答答的跑上樓。現在回想起來還感覺真的很搞笑，但同時也讓我明白要勤於查字典，不然的話可能會鬧出比這更糗的笑話。

成長是快樂的。有一次我和一位女同學因為做遊戲時有不公平的地方就鬧起了矛盾，我氣呼呼的走了。後來上課默寫，那位女生的鉛芯沒了問我借，我猶豫了一會兒還是借了，從此以後我們倆變成了永遠的朋友。是啊，人生的價值是在於付出而不是索取那我將變得多麼渺小。

每一次經歷的喜怒哀樂都是在成長中的必經之路我們只有成功通過才能懂得“成長的快樂”的真諦。

快樂中成長作文 篇3

展望過去，我們已回不去，不不腳印證明着我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

——題記

也許“長大”這個詞我們並不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在説：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什麼？如何才是長大呢？

記得曾讀過一篇作文，它的內容也是長大，作者的長大意味着他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會説明我已經長大了呢。

12月25日一個具有雙重意義的日子——是聖誕節，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發生的一切仍歷歷在目。

那天並沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家裏等待着父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發上，聽着電視裏面唱着《聖誕歌》，人們都在開心的過着聖誕，而我只能在失落中度過了。

我的肚子飢餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家裏並沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐飢餓，上躥下跳，最後無奈的只能自己做了。看着母親平時做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。

經過我的一番折騰，才和米飯已經搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒有什麼可吃的吧——菜黑乎乎，我嚐了一口，簡直難以下嚥，但最後還是迫不得已的嚥了下去。一個生日便是這樣過的。

“啪，啪，啪”突然聽到後的掌聲，原來是父母回來了，我剛想説話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了。”這是我第一次聽到父母對我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。

“長大”——通過這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點時，你變長大了。

快樂中成長作文 篇4

我的成長過程是快樂的，幸福的，每一件往事，都讓我在鼓勵和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存於我的記憶當中。

大概是我七歲那年吧。放暑假的時候，表姐住在我家。一天中午，我倆坐在沙發上，開着空調，玩着玩具，嘴裏吃着美味的冰激凌，那感覺，別提多美了！正當我們玩得高興時，媽媽忽然叫我們吃飯，唉，真掃興。我們只好戀戀不捨地放下手中的玩具，一臉不情願地來到餐桌旁。“唉，怎麼又是茄子豆腐大米飯，我最討厭這個了。”表姐嘟起小嘴不滿地抱怨着。媽媽邊吃邊説：“怎麼，茄子豆腐還嫌不好哇？我們小時候天天下地幹活不説，還只能吃個煎餅卷野菜，你們這倆寶貝，還身在福中不知福呢。”“切，天天吃煎餅野菜才好呢，而且我們倆也想體驗一把下地幹活的滋味呢！”我幽幽地説。“真的？那好，下午你們跟我一起去菜園澆水吧！”“好嘞！”我們興高采烈地叫起來，別提多高興了。

吃過午飯，我們就帶上水桶出發了。“外面的空氣多新鮮呀，以後要多出來玩玩。”我高興地説道。一路上説着笑着，不一會兒，我們就到達了目的地——菜園。“你們這次的任務是幫這七列白菜澆水，現在每人提一個小水桶到河邊打水，每列菜都要澆兩次水喔。”媽媽説。“遵命！”我們一人提一個水桶，向小河邊衝去。

“哎呀，是不是有些沉呢？”“嗯，我只打了半桶。”我們拉着水桶邊笑邊跳往回跑，回到菜地後，媽媽大吃一驚：我們的桶中沒有多少水，而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑，提着那僅有的一丁點水澆菜去了。

“小白菜呀，快快長呀，長大了好讓我吃喲！”澆完了一桶，又去打了一桶，那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢。“老妹，我的鞋！”表姐哭笑不得。“恩？哈哈哈哈哈！！”原來表姐光顧澆水去了，沒有發現自己的腳陷進了泥巴里，鞋子成了巧克力了！終於澆完了，我們擦了擦滿頭的汗水，高高興興地回家了。回到家中，媽媽早已在門口等候多時了，見到我們，趕緊接過工具，説：“快洗手吃飯吧，我做了你們愛吃的菜哦！”我一看飯桌，哇，有白菜燉肉，辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎嚥起來。媽媽笑着説：“你們幹活有功，這是犒勞你們的！對了，這次幹活有什麼收穫呀？”“當然有，爸爸媽媽白天工作，晚上回來還要做飯，並且要洗衣服，做家務，很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽，不惹他們生氣，還要幫父母分擔力所能及的家務。”我們倆異口同聲地説。“呵呵，你們終於懂事了，有你們這些話我也滿足咯！”媽媽欣慰地説。

我們都笑了，大家一起在歡聲笑語中結束了這次愉快的晚餐。

快樂中成長作文 篇5

成長，是尖尖小筍努力抽節，長至劍拔十尋；成長，是稚嫩雛鳥傲對風雨，勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹，成長是弱魚遊過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行，父母僅是導遊而非枴杖，我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重，去獲得成長。

年僅7歲的男孩在球被搶走後拒絕了父親的幫助，在一旁耐心等待，抓住機會傳球，融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權利，也收穫了一羣夥伴。試想，如果男孩不願寬容他人，不願動用自己的智慧去解決問題，只知依靠父親收回球，那他便只能一個人繼續孤獨地玩球，不能交到新朋友，更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。

《周易》曰：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”成長並不是針鋒相對，學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人，老人脾氣極差，屢次故意將鞋扔下橋，並命令張良去撿。張良寬容了刁鑽的老人，甚至親手為老人穿鞋，不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書，更重要的是學會了對萬事的包容，學會了寬以待人，獲得了心靈的洗滌。宰相肚裏能撐船，小人心眼裏估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程，更是心靈“長大”的過程。學會寬容，擴建你的心靈，讓繽紛的萬事萬物有容納的地方，才會讓你得到成長。

多少人曾感歎成長的道路上一片迷茫，多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈，引領我們避免誤入歧途。在安妮？莎莉文老師到來之前，海倫·凱勒僅是個無知的女孩，渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那裏獲得了知識，她的世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領着她前進，即使身處黑暗也踏出一條光明的路來，就這樣，她一步一步成為當代最傑出的女性之一。若沒有智慧的引領，想必海倫？凱勒還在黑暗的泥沼裏苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈，我們走在兇險成倍的成長之路上，又怎會不需要這盞智慧的明燈呢？

以寬容為基，以智慧作引，讓成長的爬山虎一點一點越攀越高，終有一天，它將到達我們曾夢想的彼方，長成我們所希望的模樣。

快樂中成長作文 篇6

在明媚的陽光下，在綠綠的草地上，我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的`遊戲。

爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規定：雞寶寶被捉住就得表演一個節目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個節目。

遊戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面牆似的保護我們。老鷹氣勢洶洶，發瘋似的衝過來。我和媽媽這兩隻小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面牆後邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護着我們，雞媽媽焦急的大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的身後去啊！”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了，一次又一次地抵擋着突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下，顯然老鷹這次進攻失敗了。但是，我們這兩隻小雞還有雞媽媽知道這隻老鷹是不會善罷甘休的。

這一次老鷹進攻的方法非常奇特，他聲東擊西，我們和雞媽媽還沒有反應過來，他一縱身，跳到了我的身後，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈，我好不容易捉住了一隻小雞，千萬別讓它跑了。”我輸了，按規定，我理應為大家表演一個節目，後來，我選擇了唱歌。

在我優美的歌聲中，我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢着燦爛的笑容。

遊戲結束了，我特別的開心，我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想，在這種温馨和諧的環境中，我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

快樂中成長作文 篇7

每個人都要成長，成長中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂。成長就像五味瓶，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]鹹樣樣都有，假如，成長只有甜，那生活豈不是太單調了嗎？在成長中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個平凡的小女孩，回頭看看自己的成長經歷，竟然是那麼的有趣。

　　酸

期末成績已經出來了，好緊張，不知自己考的怎麼樣，搞得心裏亂亂的，懷裏想揣了只小兔子似的。數學老師來了，只見她穩穩地坐下，輕啟朱脣，不快不慢的拿起成績單念道：“王曉明100分，考的不錯，下次繼續努力。李麗95分，下次爭取考滿分。王宏，90分，有進步。白小娜，85分，你怎麼考成這樣，你可是好學生呀，明天叫家長。劉佳……”拿着那張鮮紅的85分，調皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個不停，流到嘴裏，酸在心裏。

　　甜

煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會懼怕，來吧！

功夫不負有心人，經過我的不懈努力，在剛剛結束的期末考試中，我考了滿分。數學老師在那直誇獎我，還讓同學們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問我想吃什麼，他們給我買，我説不用了，他們直誇我懂事，硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃着菠蘿，甜在心裏。

　　苦

天哪！上帝呀！萬能的救世主啊！救救我吧!作業堆成了山，家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打着桌子，教師一下子安靜了下來，老師便宣佈了一件偉大的事：體育課不上，改上數學課，於是同學們一個個叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。

　　辣

……

成長就像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有。成長的快樂，就在於它豐豐富多彩，像一條項鍊上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味，快樂無處不在，快樂無處不有！

快樂中成長作文 篇8

我小的時候，住在舅舅家，那個大院裏是我和小夥伴玩耍的地方，也是我們成長的地方。

有一次，我和小夥伴經常在麥堆裏捉迷藏。我先把規矩定好，然後讓其中的一位小朋友來找其他的夥伴。我找了一個隱蔽的地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密，枝大杆粗，我爬上樹，坐在一個三角叉裏等待小夥伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他夥伴都被發現了，惟獨我還沒被發現。最後見夥伴們都急得“抓耳撓腮”，我便下來了。

我從樹上往下跳時，誰知道樹下面是一個廢棄的菜窖，我掉了進去。菜窖很狹窄，空氣也很有限，悶得我直髮慌。我在裏面聽到小夥伴到處找我的聲音，突然，我眼珠一轉，想出一個妙法子：我將菜窖裏的泥土往外拋，這樣，小夥伴就知道菜窖裏有人了。於是，我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負有心人，小夥伴終於發現了我，跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊，外面的空氣就是新鮮！

在我的成長中，快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍，使我的童年變成了哈哈鏡，一回憶，我就會笑出聲來。

快樂中成長作文 篇9

週一一早我們就懷着極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，餵養可愛的動物，介紹江南水鄉的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

一進食堂大家都把手洗的乾淨。期待着“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂説，把自己説成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的活動起了個好頭。

“來來來，看這裏”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來了，餃子皮來了！”，我們興奮極了，搶着餃子皮。“這樣，然後那樣。咦？怎麼露餡了？”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地説：“這麼認真幹嘛！”看她看着他手裏的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧着嘴，心裏也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。

下午我們又去做了創意沙雕，看着各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致後面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。

這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。