靜待花開芬芳自來作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的靜待花開芬芳自來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

靜待花開芬芳自來作文1

銀色的月光，伴隨着桂花的香氣，灑在校園的每一個角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕，吵了一天的校園風平浪靜。但我不想欣賞這夢幻般的夜景，不想讓桂花香包圍我。

加油！再來一件事，就成功了！我不斷激勵自己，不擦手心的汗。粉筆已經被汗水打濕了，我還在小黑板上壓着又深又強的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞，汗水從額角滲出，沿着臉頰，一滴一滴地落在地上，淺淺的水痕，不一會兒，就蒸發了。大概是桂花太香了，完全感覺不到汗味。

終於成功了！我跳起來歡呼，然後拿出紙巾擦汗，心裏甜甜的：整齊多彩，應該是最近最好的板報了。

第二天，我滿懷信心，等待老師和同學的表揚。但是他們沒有迴應。我指着板報問同學：怎麼樣？

他看起來很傻：沒什麼特別的。反正我們不看。這句話讓我措手不及。放學後，我去了黑板報，渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭，連指甲都不知不覺卡在肉裏了。我衝動地拿起板子擦了擦，一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看，默默地離開了。

回到家，父親見我情緒低落，聽了我的話，指了指牆角的桂花樹。兒子，你看到桂花樹了嗎？我的眼睛消失了，父親繼續説：它們需要幾個冬天和夏天才能生長和開花，卻只能在一個秋天贏得一朵無聲的花。在此期間，也許有人等不及它開花，中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意，他們得到了所有人的欽佩嗎？我若有所思，鼻子裏彷彿縈繞着一股清香。我想人們也很喜歡這種香味，所以當我把它摘下來做成桂花糕，埋起來做成桂花茶的時候，我突然醒了。

第二天回到教室，我看了看黑板報紙，又修改了有缺陷的地方。我把板報辦好，這是我對美的追求。為什麼我一定要贏得別人的稱讚？我應該像桂花一樣香。抬頭，窗外的桂花樹看着我，它們像金色的星星，驅散了我心中的陰霾。

不久後，上級部門例行檢查黑板。我的板報得了特等獎，老師和同學們紛紛向我投來讚賞的目光。我笑起來像那棵桂花樹，默默綻放，釋放芬芳。我天地芬芳！

花開無聲，花落無聲，等待是一種堅持。桂花默默綻放，有辦法在生活中靜靜地停留。

靜待花開芬芳自來作文2

銀白的月光伴着桂花的清香，灑在校園的每一處，那瑩瑩的光將黑夜隔成大小不同的黑幕，喧鬧了一天的校園，歸於平靜。可這如幻的夜景我無心欣賞，任憑若有似無的桂花香環繞着我。

加油！還有一點就成功了！我不斷鼓舞着自己，顧不得擦手心的汗。粉筆早已被汗水打濕，我仍然用力在小黑板上壓出一道道縱深而遒勁的痕跡。筆灰在我眼前不斷飛揚，額角滲出的汗，順着臉頰，一滴滴落在了地面上，那淺淺的水痕，不消一會兒，就被蒸發了。大概是桂花太香，我絲毫沒有感受到汗水的腥味。

終於成功了！我雀躍歡呼，這才掏出紙巾，擦了擦汗，心裏甜滋滋的：整齊大氣，色彩搭配也很絢麗，這應該是最近最優秀的板報了吧。

第二天，我滿懷信心，等着老師同學們的誇獎。可他們沒有什麼反應。我指着板報問同學：怎麼樣？

他一臉懵：沒有什麼特別的，反正我們又不看。這句話打得我措手不及。放學時，我走到板報旁，恨不得把那些心血全部擦掉。我握緊拳頭，就連指甲陷進肉裏也渾然不覺，衝動地拿起板擦，一股花香拉回了我的理智。我又回頭望了一眼，默默地走了。

回到家，爸爸見我鬱郁的樣子，聽我講了事情的`經過，指着牆角的那樹桂花：看到了那樹桂花了嗎，孩子？我的目光覓跡而去，爸爸接着説：它們從成長到開花要經歷幾番冬夏，才贏得短短一秋的無聲綻放。在這期間，也許有人等不及它開花，就把它攔腰砍斷了。它們不想立刻受到人們的關注，收到大家的讚歎嗎？我若有所思，鼻翼似乎縈繞着一縷清香。我想人們也眷戀這香味，所以把它摘下做成桂花糕，把它掩埋做成桂花釀，把它曬乾做成桂花茶我幡然醒悟。

次日，回到教室，我看着板報，把有瑕疵的地方又重新修改。我辦好板報，是自己對美的追求，又何必非要贏得別人的讚賞呢？我也應該像桂花一樣，獨自芬芳。抬首，窗外的桂樹與我對視，點點桂花如金色的星星，驅散我心底的陰霾。

不久之後，上級例行板報檢查。我的板報榮獲特等獎，老師和同學紛紛向我投來讚賞的目光。我頷首微笑，如那樹桂花，默默綻放，釋放幽香，天上地下，我自芬芳！

花開無聲，花落無言，靜待才是一種堅守。桂花無言悠悠開，人生有路靜靜待。