紫藤花開作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的紫藤花開作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

紫藤花開作文1

“紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。”時令已至暮春，又逢紫藤花爭芳鬥豔之時。紫藤依樹而生，盤虯卧龍。小院兒裏，亭廊上，無處不在，隨處可見，奼紫嫣紅，紛繁多彩。

小時候，常閒坐於庭院之中，撥弄着一串串小巧玲瓏的“絨毛蟲”。它們雖然耷拉着腦袋，但這一穗穗卻都顯得如此優雅迷人。它們雖然沒有馥郁的香氣，但卻散發着股股醉人的浪漫素雅，讓人不忍褻玩。仔細端詳這一簇簇花兒，紫中帶藍，白中透粉，花心黃中帶綠，有如點睛之筆，明朗而精緻。遠觀其色，更是燦若雲霞，色彩斑斕。宛若只只展起羽翼，化成蹁躚的紫蝶。

陽光靜靜地瀉在花瓣上，彷彿哺育着它們，靜候着花朵綻開笑顏。沐浴在紫藤花的芬芳裏，耳畔好似縈繞着陣陣花開的聲音，時而如管絃幽嗚，時而如泉水叮咚，時而如瀑布喧響，時而如古琴裊裊……紫藤花兒美而不媚，豔而不妖。昂揚而不張揚，燦爛而不浮華。正因為它這份含蓄的美，深沉的豔，才讓它在百花叢中更富韻致，別具一格，正如它所藴含的執着的

從前，有一個美麗動人的姑娘，每天向月老祈求賜予她一段難忘的情緣，她的'真情終於打動了月老。月老在夢中對她説，有一天，她會在後山上與一個白衣男子不期而遇，那就是她所期待的情緣。女孩每天都痴心地跑到後山上找那個白衣男子。一天，她在樹林被一條蛇咬傷了，一下子不能走路了，正在她不知所措的時候，白衣男子出現了，幫她吸出了毒血。女孩便從此深深的愛上了他。可惜好景不長，因為男孩家境貧寒，女孩的父母堅決不答應二人成婚。可女孩心已決，非白衣男子不嫁。最終，兩個相愛的人雙雙跳崖殉情。第二年春天，在他們殉情的懸崖邊長出了一棵樹，那樹上居然纏着一條藤，並開出了繁花朵朵。紫中帶藍，白中透粉，美麗至極。後人稱那藤上開出的花為紫藤花。紫藤花需纏樹而生，獨自不能成活。便有人説，那女孩就是紫藤的化身，樹就是白衣男子的化身。紫藤為情而生，為愛而亡。與樹長廂廝守，不離不棄。

這個悽美的傳説打動了無數人，也為紫藤花覆上了幾分神祕，幾分哀婉。再看那庭院裏盤踞着的紫藤，更是空幽深邃。叢叢紫藤花穗，在晚春的暖風中上下搖曳，做着它們自己的紫色的夢

又是一年紫藤花開，它們不僅開在我們的眼中，更綻放在了彼此的深深的記憶裏……

紫藤花開作文2

將紫藤花的種子掩埋在土裏，用心去栽培，呵護，便會收穫一片馨香。

——題記

隨着九月份的來臨，我登上了“九年級”這艘巨輪，踏上了衝刺會考的征程。我不知道自己是否準備好了？但我埋下了一粒種子，紫藤花的種子——一粒希望的種子。

母親因為家庭原因沒有考大學，原本成績優異的她卻上了一所普通的師範學校。因此她把上大學的希望全都寄託在我身上，但她卻並沒有因此而我特別苛刻，他只是對我要求得很嚴格，所以我很欣慰。現在的九年級，正是人生的一個分水嶺，一所好的高中，便意味着離成功又近了一步。於是現在的我只有用心的學習。每天給我的種子澆水、施肥。等待它的萌芽，等待它的長大，開花，等待它結出豐碩的果實。

第一次週考過後，被一週的學習累的疲憊不堪的我驚奇的發現，紫藤花的種子發芽了，嫩嫩的，綠綠的。雖然只有小小的一個嫩芽，但這畢竟是我辛勤耕耘的結果。然而在欣喜之餘的日子裏，我卻因這小小的成就而得意忘形，竟然忘了繼續給它澆水、施肥。每天不再起早貪黑，不再刻苦鑽研。在又一次週考之後，我發現那幼小的嫩芽竟然在枯萎、衰頹。母親安慰我不要氣餒，要有信心迎接下一次考試。

我哭了，哭得很傷心。淚滴在了紫藤花的嫩芽上，一滴，一滴，順着它即將枯萎的芽片一滴一滴的流在了土裏，好像它也在為我哭泣。我不甘心，不甘心如此頹廢下去。此後，我用自己辛勤的汗水去澆灌，用自己刻苦的勤奮學習去施肥，紫藤長大了，長得很茁壯，然而我卻失敗了。那繁密的紫藤如同枷鎖般緊緊的纏繞着我心，痛苦窒息的感覺最後化作兩行清淚流出，為什麼？為什麼我辛苦的勞作卻換不回紫藤花的`盛開？為什麼刻苦的學習卻換不回欣慰的成績？母親總是在我失敗的時候安慰我，鼓勵我，那話語似一股清泉流進我的心田，滋潤着緊緊纏繞着我的紫藤。

終於，在母親的鼓勵下我釋然了，我知道失敗是通向成功道路上不可避免的荊棘，不是每一次的努力都也可以迎來成功的黎明。只有不斷地克服困難，不斷地戰勝失敗，才能在耀眼的陽光下享受那紫藤花開的喜悦。

“好香”我的紫藤終於開花了。雖然它不似玫瑰的馥郁，不似桂花的典雅，卻像樹葉的香氣，清冷，悠遠。雖然只有這一瓣馨香，但我堅信在我不斷的努力下，在母親永遠的支持下。明年的六月，我的紫藤花會開得更加絢爛。

紫藤花開作文3

哥哥的校園小藝去過，最吸引小藝視線的是校園裏的紫藤苑，紫藤苑角落有兩棵長得鬱鬱葱葱，生機盎然的紫藤。兩棵紫藤一個年長，一個年幼，盤根錯節，誰也離不開誰。

不知為什麼，小藝總喜歡把那棵年長的紫藤想像成哥哥，把年幼的想像為妹妹。

在醫院潔白的病房裏，有一張窄窄的病牀，病牀上躺着久病的爸爸。牀頭是一串哥哥採摘的紫藤花，紫藤花伴隨着爸爸，散發着一絲清幽的香氣，和着病房裏的消毒水味。小藝似乎總能感受到一絲欣慰的笑容掠過爸爸的臉，雖然那張蒼白毫無血色的臉龐上沒有一絲生氣。她知道，那笑影裏的人是哥哥。

“哥，等國中畢業我就去工作，賺好多好多的錢讓你讀大學。你成績那麼好，肯定能考上。”小藝身穿一件暗紅碎花襯衫，挺着瘦弱的身子骨，柔聲裏透着企盼。

哥哥不等小藝把話説完，就急急地阻止：“不許胡説。哥……一定要讓你念完書。”

小藝看到，在哥哥低垂的'眼瞼下透露着猶豫，但那額頭卻分明寫着堅毅。

後來，哥哥和小藝不再去那醫院潔白的病房了，因為那張熟悉的病牀空了，牀頭的那串紫藤花枯萎了。爸爸還是鬆開了他緊攥哥哥和小藝的雙手，只留下兄妹倆相依為命。

小藝和哥哥憋着勁學習，兩人相約紫藤苑。

後來，小藝考進了與哥哥相同的學校。校園裏那兩棵紫藤，一個年長，一個年幼，盤根錯節，誰也離不開誰。年長的使勁往上竄，舒展着寬大的葉子，為了獲取更多陽光給年幼的；而年幼的，則在綠葉的蔭庇下，在年長的所營造出的一片清涼世界中，不懈地吮吸着營養物質及水分，把大部分的甘露都奉獻給了另一棵紫藤。

兩棵紫藤，一棵高，一棵低。小藝喜歡獨自站在這兩棵紫藤下，與年幼的一起享受年長的紫藤的恩庇，她指着那棵小紫藤説：“這是妹妹。”

哥哥要離開這個城市了。哥哥的選擇是堅毅的，一如他那寬亮的額頭。小藝知道，他把為讀大學而存的獎學金給了自己當學費，他要去闖世界了，就憑着高中的學歷，紫藤花開——從一篇滿分作文看記敍技法的運用。從此天各一方，不知何時才能再見。在火車即將開動的瞬間，小藝吁吁地趕到，還是穿着那件略顯短小的暗紅碎花襯衫。她手裏緊攥着一樣東西，伸手遞給哥哥，那是一個筆記本。

筆記本里正靜靜地躺着兩片紫藤葉子。一片大，一片小，緊挨着，誰也離不開誰。

紫藤花開作文4

一陣風吹來，紫藤蘿枯黃的葉子被揭了起來，那並不好看的草蛇般的根幹裸露了出來，零落的鳥叫聲響起，也不能增添幾分生氣。望着窗外，不知不覺陷入了記憶的長河……

依稀還記得在那紫藤蘿花開時，我們站在紫藤蘿樹下，那朵由厚實而碧綠的葉片編織而成的大傘兒，便成了天然背景。那紫鈴鐺似的花兒，零星點綴在葉間，不時落下的花瓣而更添一份意境美。她站在我面前，帶着一臉無暇的笑容。説實話，她並不美麗，非常平凡。但是有一種東西是她獨有的是，就是那在鄉下田野旁自由綻放的野花的爛漫和自然。

陽光在樹葉間不安分的跳躍着，飛舞着，如同在遊戲一般。那純潔的白色和淡雅的紫色出現在同一朵花上，是那樣突兀，卻又那般和諧，好似我們倆似的。如果單單一朵只是美，那麼一串便是華麗，一片即是壯麗。啊！那是一種流動的美，一種沉澱的美。地上灑落着好些花瓣，像鋪上了一層地毯一樣，是那樣的美。我慢慢地蹲下，輕輕地將它們拾起收好，她也像我那麼做了。那一天我們收集了許多落花，真可謂“落紫不是無情物，化作書籤留暗香。”輕輕地撿起一片花瓣，時間也同樣會為它加上烙影，但它依舊是那樣美好，那上面地紫色是沉澱着地，沉澱着我們的友誼，上面的白色閃爍着，閃爍着我們的友誼剪影。手中的花瓣上白色是那麼刺眼，漸漸讓我看不真切…..

窗外那棵紫藤蘿，葉子依舊被風吹得一抖一抖的，那蒼龍盤旋似的'樹幹似乎在述説着什麼。為什麼美好的東西都不能長久呢？呵，誰知道。隱約間，那個身影緩緩消失了，美好的東西在天地間註定不能長久。但是，友誼一定都會長遠嗎？我寄語給明月，希望明月能幫我把思念帶到她身邊。她在紫藤蘿下地燦爛微笑的畫面，在我心中永久定格。如果這不算美，那麼什麼才是美呢？

紫藤花開了，那是一種多麼美好的顏色呀！是友情與希望的象徵！在我的心田中，紫藤花正在緩緩地開放，那是一種令人流連忘返的美，她正在樹下笑着望着，真希望這個夢永遠不要醒來。那兒，紫藤蘿正在靜靜地開放，夢幻而美好，我與她在一同撿着花瓣……祝願你在自己的老家能夠取得優異的成績！讓我們相約在紫藤再開的季節！

紫藤花開作文5

五一假日，我和媽媽來到了上海嘉定紫藤公園遊玩。

嘉定紫藤公園很小巧別緻，坐落在上海嘉定區博樂路護城河畔，因紫藤而小有名氣。

走進公園的大門，迎面撲來的是一片紫藤花的海洋。密密麻麻的紫藤花在紫藤架上競相綻放，開得那麼熱鬧，層層疊疊，綴滿曲折綿長的走廊，美得令人窒息，紫、紅、粉紅、鵝黃、潔白，它們輕輕柔柔地綴在細細長長的藤蔓上，相互依偎，又彷彿在熱烈交談。一串串、一簇簇、一團團，像維吾爾族姑娘頭上披散的小辮兒；像一片帶着童話色彩的瀑布，從空中傾瀉而下……彷彿這裏的紫藤是最無拘無束的，甚至可以開得這樣肆無忌憚，難怪這小小的公園會吸引絡繹不絕的遊客前來。這真是“酒香不怕巷子深”啊！

漫步紫藤架下，紫藤的花海把我層層包圍，彷彿投入了紫藤的懷抱。我抬頭仰望，紫藤株幹虯曲千姿百態，縱橫交錯，有的如同一條巨龍，交纏在一起；有的.筆直的聳立在那兒；有的則委婉曲折，在那裏瀟灑地打了個圈兒……那紫藤花一簇簇、一團團，從藤葉間擠出來，彷彿充滿好奇地瞅着我們，當我們迎接她的目光，卻又羞澀地扭過頭去看着別處。細看花瓣，深深淺淺、錯錯落落彷彿巧手姑娘精心描繪、細心點染而成，温和中伴着熱情，神祕裏透着典雅，端莊間溢出高貴。微風吹過，如同一串串風鈴般的紫藤花在翩翩起舞；花香四溢，讓我整個人都沉浸在了這如同仙境般的夢幻之中……

穿過紫藤長廊，沿着鵝卵石小徑，我們來到了一個小湖邊，湖面上漂浮着綠萍，綠萍星星點點，如同夜空中的星星，把湖面點綴得更加有韻致。湖中央有一個小亭子，遊客們可以一邊坐在那裏休息，一邊觀賞着美麗的風景。湖邊有着大大小小，形態各異的石頭，有的狀如卧兔；有的形似大魚，有的上面還雕刻着精美的花。湖邊有一條小河，跨過小橋，我們又彷彿走進了叢林深處，四周都是樹、草藤、花等植物。其中最引人注目的是那棵高大遒勁的紅松樹，枝繁葉茂、紅中帶綠，鬱鬱葱葱，一年四季默默地守護着，彷彿它的存在就是為了靜靜守護紫藤花的美，猶如我們的父母呵護着我們，無怨無悔。

“二十四番花信風”，每一朵花，都是在認認真真地含苞、綻放。紫藤花開，是一種守候，是等待已久的綻放。紫藤花，已悄悄地在我的心田綻放！

紫藤花開作文6

二節課後我去扔廢紙，無意中掃了一眼窗外，卻在長廊頂上看到了幾抹紫色。我好不驚喜，大聲招呼着雨欣往下趕，去賞那初開不久的紫藤蘿。

記得學《紫藤蘿瀑布》一文時，老師曾提到過校園裏長廊旁那美麗而可愛的藤蘿花。可親眼見它綻放，我還是第一次。遠遠地望，淺紫深紫相間，自然而錯落有致，兩種顏色交雜，又融為一體。是的，它們原本就是同根生、同枝長的一家人呀！

走近前去，看着未開的花骨朵，像是一株株飽滿的紫色麥穗似的，頗生異趣。聽雅楠説，她曾聞過花的香氣。而我湊近去嗅，卻是滿鼻無香。難道是這紫藤蘿不喜歡我嗎？我用手輕輕牽過一枝來，細細看了看，只見一汪汪青葱的葉子中有幾小點被暈上的紫色水墨，就像是被簇擁着的公主一般。它們往前長，我彷彿看到了公主高昂的下巴；它們顏色豔麗，我彷彿看到了公主華麗的裙襬；他們小小的，怪惹人憐的，我彷彿看到了一位位嬌俏的小公主，正在向她們的臣民們展示自己的靚麗衣着和嬌矜的風姿。而我和她們的忠實追求者一樣，都為之而傾倒了，折服了。

站了一會兒，上過體育課後的腿隱隱作痛。於是，我便坐在了紫藤蘿花的陰影之處。看着這隨風而舞的小可愛們，我在想：陽光明媚的日子不可能每天存在，這小小的紫藤蘿花是不是也和我一樣會遭遇挫折，經歷磨難呢？我的思緒又開始飄飛：我彷彿看到了它們被炎炎烈日烤得汗流滿面、無精打采，彷彿看到了它們被卷地狂風吹得瑟瑟發抖、不能呼吸，彷彿看到了它們被瓢潑大雨打得抬不起頭，遍體鱗傷……可不管是驕陽似火，還是狂風大作，或是大雨傾盆，它們在來年依舊競相開放。想到這裏，我不禁有些慚愧：明明都是生命，都是大自然的'子民，我怎麼能如此脆弱，如此怨天尤人呢？體育課多跑幾圈就叫苦，作業稍多一些就喊累，就連天氣突變也抱怨。不，我錯了，親愛的紫藤蘿喲，你們不是温室裏的小公主，而是在泥潭中掙扎，在溝谷中求生的女王。光鮮亮麗是你們的外表，堅韌不拔是你們的內心，百折不撓是你們的傲骨。

寫到這裏，我停筆沉思，不禁又想到了校園裏長廊頂上那一束束、一叢叢、一團團隨風而舞的紫藤蘿……

紫藤花開作文7

陽春三月，紫藤花啊，又開了呢……

燦爛的陽光下，紫藤花推着，擠着，競相開放，如一串串成熟的葡萄，讓你忍不住，想摘下一個品嚐其中的滋味，一個平凡的故事，悄然拉開帷幕……

“嗨，別睡了，起牀啦！”小妍笑着推推正趴在桌子上小憩的我，“起牀啦，瞌睡蟲！”“啊？哦，嗯，好……嗯——”我慵懶的眯着眼睛，抻了抻身子，清醒了些許。“走啦，上體育課啦，大家都出去排隊了。”我睜大眼睛，環顧四周，教室孤零零的就剩我們倆人。“哎呀，壞了壞了，我們倆要遲到了！”我慌慌張張地看着手錶，離上課還剩下最後30秒！説罷便拉着她的手向操場方向跑去。

“叮鈴鈴——”我們剛跑到操場，上課鈴聲就興奮地唱起了歌。體育老師緩緩的朝我們走來，嗨，今天的老師還挺酷！整潔的着裝，帥氣的墨鏡，乾淨的髮型，自信的微笑，好似一個青春向上的小哥哥。“哎，你們快過來了，集合了誒！”老金在那頭喊着我們，所有人的`目光都聚集到了我們的身上。我和小妍紅着臉低着頭的跑回大部隊裏。“你們怎麼才來啊？”老金問。“哎呀，一句兩句説不清楚，等會兒再跟你説吧！”

老師吹了吹哨子，説着∶“今天我們要練800米考試。現在我們去操場，在我喊了口令後，你們就開始跑，限時2分30秒啊。”底下黑壓壓的人羣發出一陣哀嚎。“別廢話，走了！”老師，鐵面無私地喊道。

“預備——開始！”大家聽到鈴聲後變四獵豹，不是一般飛快的衝向前方，可小妍、老金、小恰我們四個卻在後面慢悠悠的小跑着。我一臉有經驗地説道∶“800米嘛，就是得悠着點兒，才會後來居上，甚至反超。”果不其然，一圈下來我們追到了大部隊，這是我們意料之中的結果。但我的體力卻也消耗的差不多了，我咬着牙努力跑到一圈半時，終於體力耗盡，停了下來。小恰一臉擔憂，皺着眉頭，輕聲問道∶“蘇，你沒事吧？”我努力擠出一個微笑∶“沒事的，我們繼續跑吧。”但老金和小妍卻走到我身邊，像鼓勵似的説∶“哎呀，我們還是走一段吧，反正也跑不動了。”漸漸地，大部隊趕上了我們；沒過一會兒，大部隊超過了我們。我終於緩過神來，體力也恢復了些許，對，正在神遊的她們仨説道∶“走吧，我們肯定不及格了！”只見那三人默契地相視一笑，二話沒説就衝向了終點，彷彿是早就約定好的。我猝不及防地趕緊追上去，在她們後跑過終點。陽春三月，彷彿每個角落都是四個女生嬉戲打鬧的畫面。

明媚的四月，紫藤花悄然落下，那個平凡的故事，輕輕拉上帷幕……

紫藤花開作文8

那是跪着才能傾聽的音樂，那是指揮家小澤征爾的膜拜。那，其實只是紫藤花開的聲音。（起筆較有詩意，用音樂比喻紫藤盛放的花事，通感修辭用得恰到好處）

趁着別人吃飯的空兒，趁着外界還未充斥着雜音的空兒，趁着斜風細雨的空兒，我悄悄地，探訪了那如初長成的少女般的紫藤，只為傾聽那繾綣的花語，只為使那落滿塵埃而又喧囂不已的心澄淨。

仰望，那簇擁在一起的花兒聆聽着清風的教誨；俯視，那散落一地的紫色卻絲毫不染塵埃。她們自顧自地綻放着，不論高掛枝頭，還是淪為腳下的泥土，她們向世人一展那淡紫，那娉婷。

我很慶幸，成為她們的第一個觀眾，內心卻又浮起些許涼意。

望着雨中奔跑的人兒，望着那些匆匆忙忙趕着路為了把自己埋進書堆的人兒，望着那些不懂得回頭望一望的人兒，我笑了，我做了一回閒人。

也有人走進這方紫色天地，但他們只是路過，只是借一把能遮風擋雨的傘。

他們走過，有花哭泣的聲音。我多想朝着他們大喊一聲：“紫藤花開了，就在你們頭頂，就在你們腳下！”可我知道，那沒用的。他們的頭頂着書，他們只關注着一本本關乎他們前途與命運的書。

我不知道，書本有沒有告訴他們，大自然便是一本無字之書，而這本書要靠心去讀，去讀懂每一朵花的心思，去撫慰每一朵花的靈魂。（將我對紫藤花的`關注和周圍同伴對花的漠視進行對比，傳神的細節描寫，豐富的心理活動，逼真而又令人深思，本文的主題也在作者的描寫中一步步地顯現出來）

一聲聲歎息在雨中迴旋、飄蕩，那是紫藤的。忽有一聲跌落進我的心坎上，那是一粒紫藤的種子。那終究不是我的宿處。踏出長廊，一陣繁忙讓我含着芳水，醉在此時的無奈中。麻木的身軀開始遊走，顫抖的遐想得不到現實的允許，許多佛法普流不到彼岸的極樂梵音。

驀然回首，那璀璨了一地的紫色告訴我：看破世間一切繁瑣，方可得大自在。

走出狹小的心房，捎帶一個思想的行囊，一路採擷散落一地的紫藤花。走着，笑着，走着，説着，紫藤開了，就在你的書中，就在你的心中。

紫藤花開，你可否隨我，淡然一笑，再踏上茫茫征程？