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實用的描寫寫植物的作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫寫植物的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的描寫寫植物的作文四篇

描寫寫植物的作文 篇1

今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具:介質、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高,因為媽媽是特地為我買的。

我先將工具從盆中取出,然後拿出説明書對照:我先把介質全部倒入盆內然後輕輕抖幾下將介質抖平,然後將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時餘下的水。

我先用噴霧器將介質噴的噴透,可我們家又沒有噴務器,怎麼辦呢?這時候我急的直跺腳,眼前飄着一層層愁雲,心裏像塞了一團亂麻,嘴裏不停地説:“真是的、真是的'……”突然,沉着的臉露出了笑容。高興的説:”我可以先將保鮮袋裝滿水紮緊,然後在袋底扎幾個洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質潮濕,我過了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

該播種了。我先用牙籤在介質表面上挖了幾個小坑,大約有種子長度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進坑裏面,蓋上介質,然後再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我彷彿看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

今天我真高興。

描寫寫植物的作文 篇2

  春天陽光明媚,萬物復甦,正是春遊的好季節。

週日下午,在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園遊玩。老師先帶着我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾隻大石龜,栩栩如生,彷彿在對我們説:歡迎你們的到來。

遊玩園後,我們分成四組,互相認識,然後競爭激烈的.拔河比賽開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,結果我們輸了。然後是跳繩比賽,我跳了91個,雖然沒有得第一,但我開心極了!

自由活動的時候,我和張振鐸等同學進行足球比賽,我們配合默契,打了個0:5,我開心的像拿了世界盃的冠軍一樣!然後我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心,我還贏得了獎品呢!

時間過得真快啊!我們相互告別,依依不捨的離開了植物園。這次郊遊同學們加深了友誼,增長了見識,我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫寫植物的作文 篇3

細雨如絲,我家中的月季花貪婪地吮吸着春姑娘送給它的玉露瓊漿,在春風的吹拂下,枝葉沙沙作響,悦耳動聽。

月季花是四季常綠的小灌木,栽植物時可以條插。初春,他們的枝條更多了,我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進土裏。過上兩三週,那插下去的枝條便生了根,並長出一點嫩紅的幼芽。又過上一星期,那嫩紅的幼芽便逐漸長成了一根根枝條。

陽春三月,下過幾場濛濛細雨,月季長出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包着,一點兒也不能動彈,裏面開出粉紅色的花柱。又過上幾天那花骨朵中開出鮮豔的'花朵,有粉紅的,深紅的,淡紅的.....五顏六色,異常美麗。一朵朵花從葉子裏伸出胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧,西望望,好像看到了什麼新鮮事兒,又好像對我們點頭微笑呢?有時候,花要謝了,花朵耷拉下來,他們又好像一個調皮的小孩做錯了事低下頭來,怪不好意思的。

春天來了,正是百花齊放的時候,別的花都先恐後地開放了,月季花也不甘示弱,開放出一朵朵迷人的花朵。走近看,花蕾一層層的,像一個美麗的少女。傍晚,我在院子裏散步,清風送來陣陣月季花香,令我心醉。

描寫寫植物的作文 篇4

迷人的植物園在我們學校的東校區,有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立着,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習習的微風拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會把我的手扎疼。走過蒲葵叢,就能看見一個小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機。小池中央有一座假山,它既像一位忠實的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護着小池。經過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風搖擺的朱蕉,有立在一旁的`棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立着的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿着一身綠衣裳,頭上扎着幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一隻開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入雲霄。再往裏走,就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠遠望去,就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!

標籤:四篇 描寫 植物