歲月之外高中作文（精選25篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的歲月之外高中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月之外高中作文 篇1

歲月之外，沒有喧囂、浮華、痛苦與無奈，有的只是淡煙喬木，白髮漁樵，老月青山，有的只是“坐看雲起時”；有的只是“閒看數流”；有的只是“採菊東籬下”；有的只是“賭書消得潑茶香”；有的只是“一蓑煙雨任平生”。

萬丈紅塵，獨我逍遙。流觴曲水，一曲高山流水，陪我在行到水窮之處，看那日出之時，日落之際。人道是黃河九曲，畢竟東流去。八千年立老，一夜枯榮。生命，應當超然於物外。渴望洗盡鉛華，不曾想歷盡滄桑。每個人的終點站都是相同的，只是生命的列車，有人提前下站，有人安然抵達，死，同樣作用生得一部分永存。顧城曾經説過：“命運不是風，來回吹，命運是大地，走到那裏都是命運之中。有什麼呢還捨不得？”生命猶如一場煙花，亮了，開了，散了，落了，但你就是燦爛，何不飛向更高、更廣闊的天空。那麼，那驚豔的一瞬，便是永恆，在時間和空間的罅隙裏盛開，在歲月之外永存。

歲月是“世間公道唯白髮，貴人頭上不曾饒”的印跡，是“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的感歎，歲月之外，是“竹杖芒鞋輕勝馬”的瀟灑，是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豁達，這樣的生命才是真實的，有跡可循的無悔的生命。

有一種情，“明月夜，短松岡”，“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”。怎奈那舞台上唱着“錦屏人忒看得這韶光賤”被這份歲月之外的感情淡化了表情，只因這歲月之中有時間與空間的侷限，而在歲月之外，便是無始無終浩浩莽莽的存在。

生命有太多的山窮水盡疑無路之處，但倘若你抵達到歲月之外，生命亦會柳暗花明又一村。

潮起潮落因為心。

有勇氣，把握生命，有目的，追逐生命，有一顆歲月之外的心，演繹生命！

歲月之外高中作文 篇2

什麼是最美好的？畫家會説：“一幅美麗的畫是最美好的。”醫生會説：“病人康復後的笑容是最美好的。”運動員會説：“激動人心的勝利是最美好的。”而我會説：“努力奮鬥過的青春是最美好的。”

我和大多數人一樣，只是一名普普通通的國中生，我沒有明星耀眼的光芒，沒有富二代優越的家境，但我有一顆努力奮鬥的心。

剛從國小升入國中時，我對自己充滿了信心，國小時的成績還不錯，我認為自己一定能在班上名列前茅。帶着這樣的想法，我進入了北校。

然而，命運總是在你自信滿滿的時候，潑下一盆冷水。入學後的第一次月考，猶如一道晴天霹靂，驚醒了我。語文77，數學85，簡直是一落千丈。自己也失落了一段時間，面對父母失望的表情，老師嚴厲的眼神，我無地自容。我漸漸感受到了國中學習的壓力和自已的無力感。在課上，“學霸”們總是思維敏捷，對答如流。平常的小測驗，我更是隻能仰望他人的分數。入學時的自信和驕傲，被“哐當”一下，擊得粉碎。

在這之後，我對學習產生了不小的厭惡感，上課不認真聽講，只想着其他的事情。作業也不好好做，甚至有幾次都沒完成家庭作業。我對老師產生了反抗心理，違反班規的也是我。這應該是我青春逆反期的表現，就在我處在逆反期時，母親和我談了談，告訴我要懸崖勒馬，不然會毀了自己的一生。這次談話讓我醒悟了過來，這才意識到自己曾經的行為是多麼的幼稚。從此，上課時我變得更加的用心，數學是我的弱項，我每天都會堅持做幾題，不會做的題更是不敢怠慢，上課時認真聽老師分析。英語聽寫成了我每天都要做的事，每天都在燈下奮戰到深夜十點。付出了這些努力，終於讓我在班上的排名恢復到了三十名。雖然還是不能和“學霸”們相比，但我付出後讓我有了進步。

青春是一杯咖啡，苦澀後換來的是甘甜，青春是一杯橙汁，充滿了活力和陽光，青春是一杯烈酒，讓人熱血沸騰。努力奮鬥過的青春是最美好的。

歲月之外高中作文 篇3

秋日靜美，滿樹火紅的柿子在幹練的陽光下變得温婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開，放在洗淨的竹板上，接受秋風與時間的洗禮之後，便可收成可口的柿餅。

總是忍不到柿餅完全風乾便品嚐起來；咬下的那一刻，甜蜜浸滿整個口腔，充滿幸福的味道。爺爺在一旁看着我，滿足地笑了。

爺爺理得一手好發，他的小店裏有不少常客。洗髮、剪髮、吹髮、染髮，一氣呵成。一台小小的電視機，一把理髮椅，一面大鏡子，一口小型爐灶，構成了我童年最有趣的回憶。長大了，在爺爺的理髮店坐一坐，陪客人聊聊天，看看爺爺嫻熟的技藝，也是一種滿足。

歲月流逝，爺爺卻不為所動，依舊樂呵呵的，頭髮至今烏黑。也許，他讀懂了歲月？

爺爺雖是手藝人，但也恪守着農民的職責。田裏綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他説：“‘面朝黃土背朝天’是我們農民的寫照，但我們彎腰勤勤懇懇幹活，伸腰要做一個堂堂正正的人。”

夏天的傍晚，爺爺定會在玉米地裏勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲，傳遞着收穫的喜悦，引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步，就被玉米那騷人的枝葉困擾，用手抓，定會紅一大片。爺爺笑説：“還是不習慣勞動吧？要努力讀書，用腦力勞動代替體力勞動。”

玉米的響聲不斷，我仔細聽着，判斷爺爺的位置。夕陽紅得晃眼，映在綠葉上，呈出紛雜的顏色。我在思考，爺爺的生活祕訣究竟是什麼？

夜，習習涼風掃去了一天的疲憊，海邊大風車的紅色警示燈一閃一閃，遠遠地眨着眼。“告訴你哦，生活是越過越好的，永遠都不要灰心。人也不能太貪心，滿足會讓你覺得幸福。”爺爺抬頭望天，我順着他望的方向看着月兒，再看看他的臉。此時，我確定：他讀懂了歲月。

天上的星星很亮，那是在城市看不到的光亮；地上柿子很紅，散發着月的香。閉了眼，讀我的歲月。

歲月之外高中作文 篇4

小時候，我是在鄉下長大的，那時候總是和鄰居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在馬路邊採花玩過家家，夏天就在小河裏打水仗撿貝殼，秋天坐在田埂上扮武林大俠，冬天窩在牀上把鋪蓋弄成龍椅演皇上。但牽絆我整個童年的是每年收谷完都少不了的活動——捉泥鰍!

收谷後，大人們都會把稻草紮成小人的樣子，讓他們密密麻麻地立在田裏放哨，這個時候只要一下雨，小孩子就會一窩蜂地擁到田裏去捉泥鰍，田裏到處都是深淺不一的小縫，那縫裏，便是一條條靈活的泥鰍，男孩子負責捉，女孩子就提了個竹簍在後面等着裝。

泥鰍很狡猾，一旦覺察到人的動靜，它們便鑽進稀泥裏再也不出來。但我和我的小夥伴有的是辦法，總能尋找到他們活動過的蛛絲馬跡，將它們一網打盡。

天好熱，赤腳在水田裏漫步，也算是解暑。軟軟的稀泥經過長時間的浸泡，活像是踩在棉絮上行走，我們都像個蹣跚學步的孩子，身子搖晃似乎總也無法立定。踉踉蹌蹌地在水田裏慢走，時不時濺起水花，和着稀泥飛濺到身上、臉上。真像那個傍晚扛着犁頭從田裏回來的爺爺。

我忽然看到一條很大的泥鰍，只見它冒出一個頭，向外吐着水泡。我沒有呼喚小夥伴，因為我們約定：誰捉到就是誰的!

我死死盯着它，輕輕向它靠近，同伴們沒有察覺。

眼看就要接近它了，我舉起雙手準備向它撲去，鼻子屏住了呼吸，心中暗下決心：我一定要逮住你!腳下突然踩空，陷在泥潭裏怎麼也拔不出來，我用盡了全身的力氣，腳是出來了，可是身子卻猛地失去平衡，一頭栽進泥田裏，瞬間成了泥人。

同伴們應聲回頭，霎時笑得人仰馬翻，有的幾乎都喘不過氣來，女孩子也捂着嘴巴咯咯地笑。

我頓時面紅耳赤，感覺失了面子，又不能在女孩子面前丟臉，於是叫道：“我——我故意的!試一下這水——涼不涼!”

他們笑得更歡了……

那些無法釋懷的生活，那些永載了我們最真的笑、最純的愛的歲月，那些讓我們淚流滿面的日子，那些一去已不復返的年代……

歲月之外高中作文 篇5

每一個人的心靈深處，一定飽含着各種詩情畫意；各種豐富的情感；各種曾經有過的回憶，多麼美好！把心靈深處的記憶寶藏挖出來，細細品味其中，你便會發現其中含有的酸、甜、苦、辣，而且越回味越有味！

含委屈的酸，使我流出酸酸的眼淚。當父母誤以為我總是在他們背後記不着學習，而只知道玩的時候，我跟他們好好地解釋，可是，他們就是不相信我，我在他們背後是多麼地用功啊，可為什麼他們就是不相信呢？我委屈，在夜深人靜時，我的眼睛滴濕了頭下的牀單……

充滿笑意的甜，使我綻放燦爛的笑容。經過自己的不斷努力得來的優異成績使我笑得那麼燦爛。在考試前我努力的複習，總是學習到很晚，天空星星放出迷人光彩的時候，而我還在桌上拿着書本潛心去研究，去寫，我當時累的啊！可我一點兒也不後悔，因為我知道只有付出才有成績。最終，當我捧着打滿優秀的成績報告單時，我甜甜的笑了。

付出時的苦，使我得到了成功的回報。賽場上箭一般的速度，使我站在了領獎台上，面臨着如同潮聲般的掌聲。那時我不禁紅了眼圈，我有多少時間不是用汗水，用精力去磨練出來的呢？我天天在操場上一圈又一圈地跑，一次又一次地超越自我，這就是苦的真諦，苦使我知道了人生的成功是要靠自己一手打拼的。

發怒時的辣，使我成功的保護了自己。在學校期間，有許多“壞同學”看我人小、好欺負，就總是時不時地來煩我，來欺負我，可我人小志氣高，在一次他們欺負我時，我大發雷霆，火冒三丈，簡直沒法形容當時的情景、和我的表情，嘻嘻，終於，他們被我嚇跑了，後來，他們竟然和我真是“不罵不相識”，對我還好的很……後來我竟然還成為了他們的統領（但是年紀竟然是最小）。辣有時也使我獲得意外之喜。

人生有種種滋味都埋藏在心靈的深處，等着你去發現他們，從中體會他們，從中獲得更深的品味……。你會發現，越回味越有味。

歲月之外高中作文 篇6

時間不斷地流逝，而我們卻在不知不覺中，突然驚覺歲月在牆上留下斑駁的痕跡，那牆上的日曆都不知道脱胎換骨多少回了；曾經看過淳樸的小漁村，轉眼繁華成舉足輕重的貿易商港，卻在達到最巔峯的時刻，逐漸走下坡，沒入歷史的洪流；熱鬧的街景已不復存在，剩下的只有老一輩津津樂道那逝去歲月的繁華，令人不禁感慨！

每逢週末，喜歡藉由旅遊放鬆心情的我，會到老街，體驗三亞多元的風情。走在鋪滿石頭的小徑，兩旁紅磚砌成的舊式建築，提供遮陽避雨的騎樓，騎樓下，悠悠閒閒的泡茶，談天説地的老人家……啊！這些建築都是前人智慧的結晶呀！爬山也是我另一種的選擇，“欲窮千里目，更上一層樓。”雖然爬得氣喘吁吁、滿身是汗，但能成功攻上山頂，欣賞遠眺的美景，不論走過多艱難的路，都是值得的。

“前人種樹，後人乘涼。”如今科技的進步，實現了古人以為天方夜譚的事情，例如飛上天空－－飛機的發明。不過現在的成就，並非空前絕後，不是第一個人的功勞，也不是最後的人，而是不斷地試圖把飛機改造，想要讓它變得更好的每一個絞盡腦汁的科學家。能待在如此方便、進步，繁榮富裕的現今社會，我們要感謝的人很多，感謝他們為人類各方面的貢獻，也讓我思考我能為這個世界做些什麼呢？

人生，其實不長，短短的幾十年，我們走過去後能留下些什麼？中國的歷代君主不少是心思縝密、能力非凡，但他們的豐功偉業也不過在史書上，用一頁輕輕帶過。我認為經歷童年的天真活潑、青少年的迷惘和壯年的成熟穩重，如果都能用心體會每一個階段，每一刻的我都是那麼認真地活在當下、勇敢向前，那就足夠了，因為我沒有白白走過這一生。我相信，只要我認真、踏實的走過每一步，那麼，我的一生對我來説，都是可歌可泣的！

歲月之外高中作文 篇7

如同一片美麗、飄逝的雲，永遠逝去了——童年的時光。但家鄉的小竹林留給我的回憶卻像一片永不飄逝的雲縈繞在我心中。

在我七歲那年，父母因工作忙碌的緣故，把我暫交給外婆撫養，外婆家雖然大，玩具多，但年幼的我總感到不滿足，於是，外婆家後面的那片小竹林，便成了我時常光顧的地方。

我愛種花，所以我時常帶些花種子去竹林裏種。所以每當春天來臨的時候，那兒百花盛開，遍地都是：有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，大小的蝴蝶飛來飛去，最好看的，就是花蝴蝶。我時常去追趕它們，在它們停在花上“愣神兒”時，猛地撲過去，可它們也不笨，常常讓我撲了個空。如果能逮到一隻，我便會在外婆的幫助下把它製成簡易標本放在家裏，得意上好幾天。逮累了，我便靠在竹子下休息，有時，我會模仿電視裏的人物，從竹子上摘下片竹葉兒放到嘴裏，竹葉兒苦中略帶些澀，但細品來，卻有股清香，有一次，我竟就這樣在竹林裏睡着了，害得外婆找了好久才把我找到。

在竹林裏的一角，有個小田，是外婆侍弄的。有時外婆去那兒澆花，我也澆花，外婆拔草，我也拔草，還常把外婆種的一些作物當野草拔掉。秋天來臨時，外婆便來這兒收割，我也跟在後面瞎忙活。每到這時，外婆總會對我説：“唉，你又來幫倒忙了。”那時小，聽不懂外婆的話，還以為她是在表揚我，仍樂呵呵地跟着，幹得格外起勁。外婆見了，也只能歎口氣，任由我去。倦了時便去旁邊歇着，采采旁邊的已經發黃的草兒，編成一個草環兒，戴在手指上，草環中間再嵌上幾片竹葉兒，幾片花瓣兒，可美了，連洗手時也不捨得摘下……

後來，父母把我接走了，也把我對小竹林的牽掛帶走了。我也只有假期才能去小竹林看看。小竹林沒了，但它留給我那温馨的回憶怎麼也抹不去。它給了我如父母般的温暖，是我兒時最好的玩伴。

我的小竹林，你什麼時候再出現在我眼前呢？

歲月之外高中作文 篇8

任時光匆匆流去，我只在乎你——我的母親。

在那間破舊的小房間裏，裝滿了我與你的故事。從我降臨的那一刻起，你就已經肩負了養育我的責任，我也註定了一輩子都欠你的債，永遠也無法償還清。

院子裏，那口老舊的井，見證了你把嗷嗷待哺的我，養到現在那麼大的一位姑娘。每次看見它，總聽見它對我説，別辜負你的母親，她一個弱女子把你養大不容易。我也總在想，等我有能力了，一定要讓你享受天倫之樂。

偶爾翻看相冊，看到幼時的我和年輕貌美的你，也總會感慨，那時候的你真是迷倒萬千青年，連我看了都怦然心動，更何況我的父親呢？現在的你，經過歲月的洗禮，臉上也已有了歲月的痕跡。臉上比青年時的你多了幾分沉穩與優雅，遇事不急不躁，妥善處理。

鞋櫃裏的那幾雙泛白的小鞋子，都是你勤勞的證據，都是你愛我的依據。你辛苦的養育我，讓我從穿與你無法相比的小鞋子到現在可以與你比擬的大鞋子，這過程有多心酸有多苦，我沒體會過也無法想象。

你曾經也是一位愛追星愛時尚的姑娘，從牆上的褪色的明星海報與你舊時的照片便可看出。可自從有了我，你的全部精力和注意力就全在我身上了。小到我的吃穿用行，大到家裏的柴米油鹽，毫無疑問，件件事情都落在了你身上，壓的你很累了吧，背都有些微駝。現在的我也已是一位大姑娘了，也可以幫你分擔些許雜務了，你可以不這麼辛勞了。

你從前就很愛你那烏黑髮亮的秀髮，總是很温柔地呵護它，總用你那纖纖素手輕撫你的秀髮。現在，歲月也在你的秀髮留下了印荊，斑駁了你的秀髮，在你的纖纖素手留下了一層繭，每次牽你的手，都會莫名地心疼，心想啊，你為我付出了這麼多，我可不能辜負你。

時光似流水，歲月似歸箭。時光啊，歲月啊，請你不要再我最親愛的母親身上留下印荊啊。

母親，你扶我蹣跚學步，我攙你漫步夕陽。

母親，我們説好了。

歲月之外高中作文 篇9

每回，當我閒暇時，總會獨自一人泡一壺茶或温咖啡一杯，悠然自得地坐於陽台的靠椅上，細細地品味着這些東西帶給我的感受，帶給我味蕾的刺激……

當然，相對於咖啡在，我更喜歡茶，因為，咖啡的味道對於我來説，太過於濃郁，而茶的味道則更顯得清新淡雅，比較符合我的性格。在陽光的沐浴下，更加的使我可以放鬆身心去體會這世間的美好！

茶的味道，一開始入口後，是苦澀的，緩緩進入喉嚨，便忽然間一股清香沁入鼻咽，不斷地刺激着味蕾，隨後，便流入胃中。然後，便再倒一杯茶，再次細細品味、回味、感悟……

其實人生也是如此，需要你去嚐嚐那些你自認為簡單輕鬆的事，再讓你去回味，想想自己以前是不是錯了，最後再去感悟，感悟道理、事情……

茶的味道就像我們上興趣班一樣，各種各樣的成就都有着它的“苦甜”。

記得我自己打從4歲開始便接觸起了畫畫，那時，我還是個懵懂的小孩，連拿筆都拿不住，只會在那邊搞破壞，現在想想還真是有趣呀，呵呵！老師氣急敗壞，但卻無從下手，只得手把手地教我，但是我卻仍是帶給了他不少麻煩，例如：我嫌太煩了，無聊，便丟下畫筆，看着窗外發呆；我嫌太累了，便趴在桌子上打噸；我嫌夏天太熱了，便把風扇和空調開到最大，吹得畫紙直飛，讓其他同學手忙腳亂；我嫌……可是，就算這樣，我仍堅持着畫畫，因為，到了6歲時，我喜歡上了它——繪畫，我每天在學校畫畫，放學回家也是畫畫，嘿嘿！除了睡覺迫不得已外。所以，再苦再累我都一直堅持着。也一次次得到學校、學區、省等各級藝術評委的肯定及獎勵。有了鼓舞的動力也使我畫在逐步的長進，就成了今天的我。

所以，人便是這樣，只有當自己吃遍了苦頭，才能去體會成就中的甜。走過的路雖有點累，但此時此刻回味起多姿多彩的藍圖，我的心裏正湧出滿滿的幸福感！

歲月之外高中作文 篇10

青葱歲月亦靜好，別讓時光消飛逝。這句我的“自制名言”我一直很喜歡。時光像飛箭似的流過了，眨眼間我們都已經六年級了。一年級的陌生與憧憬，二年級的玩伴，三年級的夥伴，四年級的知己，五年級的擔憂，六年級的分離與約定。

從一年級的陌生與哭鬧，再到六年級的離別與約定。中間發生過太多太多的事情了，還記得一年級時我們害怕得不敢進校門，二年級時已漸漸融入這個大集體；三年級時吐糟自己是中國人為什麼要學外語；四年級時我們都找到了知己，五年級時我們都各懷心思，視友人為敵人；六年級時我們懂得了老師的苦心，友誼的美好與珍貴……當初什麼都不懂的我們，彷彿一瞬間就長大了。但當我們恍然大悟時卻發現一切都悄然無聲的變了，父母的眼角處爬上了皺紋，那裏記錄的是時光流走的足跡；老師看着我們的眼神有時竟會有幾分不捨；同學們的臉上有時也會有苦笑……

曾經的我們盼望着下課，盼望着放學，恨不得時間一眨眼就過去了。可現在的我們卻希望時間爺爺走得慢些，讓我們好好回憶回憶，讓下課鈴不要響……

我記得有人曾問過我：“如果你國小畢業了，你會哭嗎？”那時的我不以為然，只是輕描淡寫地説了一句：“説什麼呢？這種事最起碼要幾年以後吧！”而現在的我不同了，也許會説“會”也許會説“大概”吧！

在這六年裏我認識了不少好朋友，也認識不少有責任心的老師，他們教會了我如何與人相處，如何端正學習態度……

時至今日，我終於明白為什麼之前六級大哥哥、大姐姐們畢業的時候看到他們眼角隱隱約約的淚水和他們分別時那不捨的眼神，有人説：國中的男神比不上班裏的男生，高中的女神比不上班裏的女漢子，而大學的老師也比不上國小時總是在我身後追問作業的老師！曾經的我也許會以為這只是無稽之談，卻不曾想，我早就默許了這一事實！

看，匆匆歲月亦靜好，美好時光不迴轉。願，時光永不老，我們永不分開……

歲月之外高中作文 篇11

當山花在春風地輕撫中慢慢綻放時，那種感覺是燦爛的。心花隨之散發着縷縷幽香，任憑風兒拂動，搖曳一道美麗的風景。心湖泛起層層漣漪，整個身心沉浸在纏綿與浪漫編織的夢境中。

弱水三千取一瓢飲的感動，如湖面上輕拂的幾許微風，盪漾着層層的漣漪；似碧空中漂浮的幾縷白紗，飄逸着淺淺的詩意；像夕陽裏晚風拂動的幾簇山花，笑語着縷縷的馨香；猶山林中叮咚的幾股泉水，彈奏着陣陣的清爽。當愛的柔情喚醒你時，請不要猶豫，整裝待發，快馬揚鞭、一路風塵僕僕擠上特快列車。攜一顆嫩綠的真誠，享一縷明媚的春光，輕嗅幾許温暖的芳香，捕捉幾顆幸福的音符，回味綿遠的思念，編織着旖旎的春天。

風兒徐徐，紅了櫻桃，綠了芭蕉；風兒簌簌，飛了楓葉，舞了雪花。淺抒歲月，細語流年。清點經年的過往，沉澱歲月的滄桑。曾經的海誓山盟，經年的地老天荒，隨着時光的流轉，已漸行漸遠。淺淺的詩意，淡淡的留香，伴着蹉跎的歲月，亦如風而逝。學會忘卻，撫平心中煙雨的惆悵，塵封昨日的憂傷；學會回首，珍藏長空裏的温馨，譜寫幸福的旋律；學會淡定，輕擁旅途上點滴的過往，洗盡鉛華的悠然……

站在歲月的山巔放牧心靈，山一程，水一程。漫步時光的迴廊，傾聽心音的裊裊。人生如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生似一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄着喜怒哀樂；人生像一局棋，佈滿了危險，亦撒遍了機遇；人生猶一條路，有山重水複的坎坷，亦有柳暗花明的坦途；人生同一條河，有時九曲迴腸，有時一瀉千里。歲月蒼白了等待，風乾了往事。輕語歲月，笑看流年，盪漾碧波，輕曳扁舟，淺釣一輪明月，細品一份安然。放飛一份執着，播種一顆夢想，翱翔一雙翅膀，採擷一份快樂，氤氲一份幸福，淡然一份美麗。沉澱歲月，淡然心湖。攜一支素筆，吐蕊綠墨，淺憶一段清遠的時光，細品一場繁華的人生。

歲月之外高中作文 篇12

不知何時，我的身邊的一切都發生了如此巨大的變化，連我也發不自覺的發生了很大的改變！不知何時，我所喜愛的電腦遊戲悄悄的離開了我，我玩電腦遊戲的時光從此一去不復返了！取而代之的卻是永遠也做不完的練習、數不盡的難題和永遠也背不完的知識點，經常寫着寫着就寫到零點，第二天六點就要起來，晚上八點睡覺已經成為了一個奢想！不知何時，我身邊的好朋友都以離開我的身旁，還記得在以前每天都廝混在一起的日子，從早到黑的黏在一起，每天都是那麼的快樂！可是現在呢？

我們幾人廝混在一起玩上一會已成為不可能，而且由於距離變得很遠了，我們幾個見到一面都以變得相當困難了！不知何時，我從一個無憂無慮，每天快快快樂樂沒有壓力的傻小子變成了現在這樣一台只知道學習的機器，時時刻刻都在想着自己要如何努力的學習才能把自己的成績提上去，才不會被別人落下、才能追上前面的人，才不會令父母、親人失望，才不會讓他們為我白白付出。不知何時，連一個人靜靜的發呆一會都已成為了我的奢侈，這還是我嗎？我為何會發生如此大的改變？我為何會失去我身邊所有的快樂？我為何只能把學習當成自己唯一的樂趣？這一切都是從我來到五中開始改變的，在邁進五中的大門時壓力變隨之而來，在那一刻就註定了我身邊的這一切將離我遠去，只有知識才能作為我這三年的伴侶。

雖然我很不願意接受我會失去如此之多，但是，我也知道“沒有付出，哪裏會有回報；沒有耕耘，哪裏會有收穫？”只有經歷了這高中三年痛苦生活的洗禮我才能見到雨後的彩虹，才能收穫一個我所想要的大學，才能收穫我美好的未來！才不會辜負我這三年所失去的一切、才不會辜負父母對我的期望！更重要的是我可以在以後的生活中問心無愧的告訴我自己我高中三年，我盡力了！我問心無愧、毫無遺憾！

歲月之外高中作文 篇13

我們的童年如一顆顆絢麗多彩的鵝卵石，我們每天都編織着童真稚氣的快樂。

我的童年中，有一件事令我記憶難忘，一想到這件事兒，我就會不禁哈哈大笑。

記得在我7歲時，我剛剛踏入國小一年級的第一步。那時，我對學校充滿了陌生，因此對學習沒有太大的興趣。可是，在舅舅來到我家做客時，使我改變了對學習的態度。

舅舅他博覽羣書、知識豐富、才華橫溢，有着滿腹的知識。我十分的羨慕舅舅，於是，我急切的問舅舅：“舅舅，為什麼你有那麼多的知識呢？”舅舅楞了一下，笑着説：“哈哈哈！那是因為我有滿腹的墨水啊！”墨水？我心想：哈哈，是不是喝了墨水就會有知識淵博呢？對！一定是！

於是，我躡手躡腳地把爸爸抽屜裏的那盒“英雄”牌墨水給拿了過來，躲進自己的房間，開始了“墨水大灌輸”。我擰開蓋子，用鼻子聞了聞，“啊！好難聞啊！”我不禁自言自語着，可以想到有滿肚子的墨水，我便又來了勁。我用手捏住鼻子，慢慢地，一小口一小口地喝下去。喝得舌頭都麻木了！我覺得此時靈魂已經出竅了！我心想：哈哈哈，我喝了這麼多，一定有很多知識了吧！吃得苦中苦，方為人上人！

這是，舅舅推開門找墨水要寫書法時，看到了我那模樣：滿嘴黑乎乎的，便捧腹大笑着：“我的外甥女呦！你看看你呀，你到底去幹什麼去了？哈哈哈！”“我的樣子？你不是説你有滿肚子的墨水嗎？所以我就學你，喝了墨水，不就可以有滿肚子的知識了嗎？”舅舅聽完我説的話，啞口無言，楞了一下，有哈哈哈大笑了起來。

現在，我長大了！我明白舅舅滿腹的“墨水”是怎麼一回事了！同時，我也對學習充滿了無限的嚮往，也明白了是怎麼一回事了！也明白了一個道理：知識就像海綿吸水，只要你願擠，那麼知識還是有的啊！

童年，像一幅畫，越看越耐味；童年，像一杯紅酒，越久越香醇；童年，屬於我們的快樂！

歲月之外高中作文 篇14

已經很久沒有寫博客了，偶爾會去看看別人的日記，想想自己平淡如水，周而復始的日子，有時候猛然回頭看看那些沒有記憶的日子，真的覺得很害怕，總是陷在對未來與過去的空白恐慌中……矛盾着，掙扎着，卻依然不能讓自己正視這一切，對未來始終是抱着憧憬卻又不能百分之百地去努力……

在校園裏面遊蕩的時候，突然地聽到了廣播裏的《筆記》，很熟悉的旋律，記得那是一首我們國中時候的歌，那時候，覺得自己忙得快喘不過起來了，偶爾留心一下放學時廣播裏的歌聲，就喜歡上了這首歌……有時候，其實是很討厭自己的奴性的，但是，到了大學，真正自由了，卻又懷念那些被人管的日子。或許我是被管了太久了吧，早就沒有自我了……

那時候，不知道外面的世界有多麼的美好而又複雜，每天都在學校三點一線中高效率地生活着，唯一擔心的就是考不好，老師要找我麻煩了……卻不想，如今沒有人管了，卻有了更多的麻煩，獨自一個人去面對真實的世界，才發現，自己原來一直生活在童話裏，從前，尚且能靜下心來安心學習，如今卻是再也不可能了，急功近利似乎並不是我們才有的，整個社會的價值體系讓我們無所適從了

很懷念以前藉着午睡的時光在操場上偷偷看自己喜歡的書籍的日子，那種得逞後的喜悦，在午後温暖的陽光下散發着誘人的味道，可是現在再也沒有了那一份恬淡安靜，圖書館裏、操場上到處是卿卿我我，更多的人加入了瘋狂的社交，更多的時間被強迫着去看那些枯燥無用的書籍，或者乾脆為了考證而去啃那些書，總之，浮躁的我們在大學所做的一切就是為了將來可以有個好工作，畢竟，誰也不想畢業就餓死自己，這個社會，首先要做的就是養活自己……

討厭現在的日子，卻更害怕未來的日子，或許，未來連這樣的日子都不會有了，畢竟時間就是金錢的觀念如今已經深入人心了。

歲月之外高中作文 篇15

我在世間行走，記憶是唯一的行李。

三月蝶飛，飛花如夢，柳絮輕舞，種種如同明媚的陽光一般綻放在道路上。驀然回首，往事在眼前一幕幕浮現，一切依然像在昨天。

最後一次的出遊，揹着各自的包，一個隨一個的上車。上了車，有空位的也不願坐下，車緩緩啟動，看着車窗外劃過的天空，草木，店鋪，行人……説不出的熟悉。漸漸地，大家便歡鬧起來，合理舉人上台唱歌，在女生輕柔的歌聲裏，我們搖着身子映入曲中，一張張無憂無慮的笑臉，誰看見了那眼角悄悄流露的不捨？

三年的時間，真的是太短了，彷彿是一場流星雨，雖然絢爛，耀眼，卻在轉身之間，消失不見……才發現女生更美了，更亭亭玉立了，男生都高了，臂也壯了。曾經不經意間的點滴，卻在這一刻，清晰憶起。返程時，累得倒在彼此的肩頭，連着耳機，含着棒棒糖，説些小祕密。

過去的歲月，是霧，遠的清楚，近的迷濛。

陽光緩緩從窗外散盡，你的髮辮蒙上一層霧般的光輝。點點銀髮摻在你柔順的發中，桌子還是那張，那上面的作業本也依舊的多，彷彿要把你壓倒在下面。一支紅筆，在你手中揮舞了三年，打勾，畫叉，計分一套簡單的筆法不知你重複了多少年。我的老師，你依舊時髦，飄散着我悉知的香水味，眼角的皺紋卻在我即將離別之間遮掩不去。

曾經的歲月，是湖，回憶，驚起了湖面的白鷺。

這個曾經容悦我最叛逆三年時光的地方，我一處處走過。柳條紛飛的未名湖，佈滿青苔的教學樓，十年屹立不倒的看台……我一一揮手別過。一同別過的還有那曾經的歲月。我留戀的告別了它，我的母校，遠處，風迷了我的眼，吹散他銀白的發。遠了，遠了，看到變成了一個點，直至消失不見。

如見回想，曾經歲月的往事組成的片段，徜徉在回憶裏。如劃過星空的星子，須臾間拖着光影，無法留下確切的痕跡，卻在心中留下不朽的回憶。

掬一捧清水，我便醉倒在春風裏，空氣中盡是幽幽的香氣，那些曾經的歲月年華，便從之間繞過，無聲無息。

歲月之外高中作文 篇16

物換星移，如今已是楓紅時節，楓紅的景色勾勒出過往如雲煙的記憶，彷彿在眼前一一呈現，剎那間，國小一年級的時光映入眼簾。

當年，我還依稀記得，因為在幼兒園時期，總是被欺負，我開始將自己冰封在小箱子裏，所以不論是哪位老師、同學釋放出春天的氣息，徐徐吹拂的微風，加上緩緩照耀的陽光，我始終如一，都只用偽裝的十全十美的外表來應付，不論是回答問題或是提出疑問，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神給予答覆，曾經我自認這就是最好的人際方面的相處。

直到老師﹝國小一、二年級的班主任﹞一語驚醒夢中人的話語時，我才知道自己的人際關係早已出了問題。那時，為下課時分，教室內雜亂無章的吵鬧聲伴隨着老師温柔的呼喚聲，循着人潮洶湧的地方走去，找到了被學生團團包圍的老師，老師用嚴肅的語氣告訴我：“兩年已經過去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的。”，當時始齔之年的我，似懂非懂的點點頭，老師看到了我疑惑的神情，原想深入下去，鐘聲卻“噹噹噹”的響起，傳到了操場、和風庭院，最後迴盪在教室和走廊之間，學校一片安靜，哪怕只是羽毛掉在地上，都會發出巨大的聲響。

花開花落，不知不覺已經升上了五年級，一日，在風和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下鳥瞰和風庭園，柳樹迎着風搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時所説的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已瞭解其意，若我不願打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變為黑白相襯的水墨畫，若我願打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變為五顏六色的水彩畫，有高低起伏，人生才更多采多姿。

我想每個人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所説的一字一句，就算只是一句無關緊要的話，也可能值千金重。而現在我已敞開心胸，坦然接受生活的美好。

歲月之外高中作文 篇17

青春，一個複雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮鬥，有多少人因它傷感。

獨自一人踏着緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走着走着，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望着寧靜的池面，一股冷冷的風迎面吹來，我憂傷的心情隨着風如池中的水輕輕地被盪漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜裏萌發，然後覺得惶恐、不安。心情隨着冷酷的晚風、隨着漆黑的夜更加地悲涼起來了。

人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待着的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待着的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那麼你的人生從此就要告一段落。這就是人生。現在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得複雜多彩的旅程。

黑色的風吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個寒顫：“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望着四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想着還有多少少男少女要經歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈裏打轉，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恆的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會，連一點點的停留都捨不得獻給。

我忽然抬頭仰望夜空，剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的'手裏拿着的蠟燭閃爍着微弱的光芒，看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘願為星星而漆黑，甘願犧牲自己來獲得星星燦爛的微笑。頓時間覺得犧牲也是一種美，一種愛的奉獻。覺得星星是夜存在的標誌，也是夜的希望。想到這裏。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個閃亮的微笑。是它讓我知道，其實沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它，夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。

青春的歲月是光輝的歲月，也是傷感的歲月。

歲月之外高中作文 篇18

時光流逝，不知不覺在人生這條路上，我現已走了十六年，處於今朝的我，無時無刻不在思戀着幼年。憶往昔，往日點點，好像幻燈片一般在我的腦際裏回放……

高枕無憂的幼年回想流過我的腦際，嘴角不經意間，流露出一點温馨的笑臉，與老友走過的芳華，衝擊我的腦際，無法放心的曩昔，放不下的友誼，時刻衝不斷我對幼年的思戀，回想似水般的歲月，流水相同的曩昔。

至今天，是否還會有人如我一般，在幽靜的夜晚眺望星空，腦際裏回想着以往的點點滴滴，背倚球門，目光深處盡是眷戀。當年咱們一同鬥爭、一同哭、一同笑、一同為一件小事而爭論不休，一同為同學遭受的批判而怒火中燒。以往的種種，充溢了我的腦際，在這人來人往的足球場，我背倚球門，流露出他人無法瞭解的“傻笑”。鐘聲敲響，默默地回到宿舍，昏昏沉沉的睡去，預備面臨第二天“類似”的日子……

現在走在與幾年前相同又不相同的街道上，竟然有了一種物是人非的感覺。兒時老友一個個不斷離我而去，我惆悵卻又百般無奈。從曾經的碰頭就“打架”，到現在的允許暗示，乃至形同陌路。“長大”的我的到了許多，一同也失去了許多，禮拜天看着QQ裏的“灰色頭像”無言以對，長大後還有誰會記住？

曾經有個人在你悲傷時，費盡心機，只為讓你開懷一笑。

曾記否？在你患病時替你告知教師，然後飛快的送你去醫院，形影不離，直到你爸爸媽媽的到來……

是否還有人知曉？在你考出好成績，向朋友誇耀，卻惹來一陣白眼，然後卻私自向你道喜的同學。

還有誰會記住？在教室裏“打架”，卻不當心把玻璃窗打碎，一同教師請家長，被經驗完後，幾人紅着雙眼回到教室，看着對方兔子一般的眼睛，又不由得，訕笑對方的畫面。

以往的全部，似乎都成為了定格，我不斷的尋找，尋找那似水般的歲月，回想那夢相同的幼年……

歲月之外高中作文 篇19

要有最遙遠的夢想，即使明天地凍天寒，路遠馬亡。——海子

苔花微微，馥郁相會，春天飄然而至；星辰點點，浮沉聚往，銀河傾然而下；細浪娟娟，匯流成海，明月欣然而起。我逆着光，在時間的長廊中尋找屬於我自己的那段歲月。

我願意為青春揮灑青春，消逝年華，慢慢地，少年的影子越拉越長，背影卻縮成一個小點，開始飄忽不定，誰看見那抹晶瑩如流星般，劃過少年不完美的面孔，墜入深淵，又綻成一朵冰花。

我寧願做木偶，為舞台而生，為歡呼而活。卻又害怕繩線束縛了手腳，勒傷了皮膚，害怕只會旋轉歌喉，墊起腳，磨破了腳尖，張開口，嘶啞了喉嚨。曾多少次幻想，夢想，舞台，卻又害怕批判，害怕質疑，害怕哪天卸下逞強，發現卻只是大夢一場。但既然已經傷痕累累，支撐的地面也要站起來。

為了青春夢想，我落下了債，用時間做抵押，我同時光老人開了個玩笑，時光的沙漏這才願意一點點的流逝。

我以為，少年是那世間所有丹青水墨、山遙水闊鋪墊出的人生絕色。少年，是“少年安得長少年，海波由能變桑田”的歲月蹉跎；是“且將新火試新茶，詩酒趁年華”的不甘平庸；是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的風華正茂！

我以為，少年有“相逢意氣為君飲，繫馬高樓垂柳邊”的少年意氣，有“事了拂衣去，深藏功與名”的大俠風範，還有“不求同年同月生，但求同年同月死”的但江湖義氣。

也許，少年追夢的道路荊棘叢生，嘲笑諷刺不過嘗試；也許，少年追夢的道路泥濘難行，失落傷感如影隨形。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。那是詩與遠方的田野，那是音樂彼岸的花開，亟待着我的到來，那麼便逆風飛揚吧，向着夢想出發。

少年，別再拖着殘損羽翼，努力一把吧，讓陽光渡上金邊，透過殘羽，再一次執筆去臨摹那一段追夢的時光。看畫紙在陽光下投下的陰影，又如浴火，在陰影中重生。

歲月之外高中作文 篇20

四季的風還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪迴。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

失

年少的我們總忍不住問自己：在以往的歲月裏究竟失去了什麼？“你的自私，使你失去了一個值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現自己的機會；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過的青春。”我的心終於張開了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無知，為自己的青春欠下鉅額賬單。“那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的。”

得

年少的我們總忍不住問自己：在以往的歲月裏究竟得到了什麼？“你的真心，使你得到了一個值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現自己的機會；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。”原來自己所擁有的也不少。可是，為什麼？心，卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到後又失去，那猶如一場無情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過去了的，就會成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的。”我的心繼續耐心地對我説。

患得患失

年少的我們，沒有得到的時候，極力想要得到；得到的時候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失，管理自己的情緒。“那過去了的，就會成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失。”我的心對我諄諄教導。

過去終究是過去，無論是喜是悲，是得是失，都是拿來回憶的東西，不必太在意。我們應該做的就是懷着一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應該做的就是懷着一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。

歲月之外高中作文 篇21

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時，風平浪靜，有時，也會遇到洶湧澎湃的海浪。所有人的成長之舟，都不是永遠一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，我長大了，已經上五年級了，再過一年就上中學了。在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。現在，我一出什麼差錯。他們就東一句“你已經長大了！要認真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽得我頭都大了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對不能馬虎完成，也絕對不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也越來越大、越來越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增多了，學習科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。

俗話説：陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長一定有煩惱，但是，其實更多的還是快樂！

歲月之外高中作文 篇22

人生就是一個不斷揮灑着汗水與淚水的過程，從開始到結束、從相聚到離別，走完這一步會有下一步。每一步都會遇到新的景色、新的人、新的事，還有新的歡樂與傷痛。紅塵一世，多少花開花落、多少夢迴斷腸都散落於塵埃。

舉手揮筆，灑下青春重要的一筆。回首過往，你我曾哭過、笑過，也曾無奈過。那逝去的歲月在你我腦海裏不斷上映，看着那傻傻的臉龐，你我的淚水不斷滴入流年裏。

記憶的碎片在拼湊往日的片斷，不知是誰在挽留漸行漸遠的柔腸？那些千迴百轉的日子被雨季遺忘成了一株株乾枯的青藤，蔓延的思緒不斷滋長。

我懷着忐忑的心情來到了高三的這道門坎，心不甘情不願的踏入這門坎之後。幾許年前，望着高三同學的身影，自己總是覺得距離他們所要面臨的戰場還很遠，自己還不會捲入到他們的戰爭中。沒想到，轉眼見，我以踏上大學聯考的征途，已然投入到這千萬人戰爭的備戰中。不知不覺，自己從一個懵懂的少年一步一步走向成熟、一步一步踏上這場屬於我青春的戰役。當自己教室上的班牌號變成了高三的時候，一股無形的壓力向我襲來。但還是沒被壓垮，年輕的我，正一步步迎上挑戰。

一紙素箋，把你我的歲月寫進我的文字裏，寫進戰場裏，一紙情思，搖曳在每一個清冷的夜空。滄桑幾度，漂泊千年，無法釋懷的那些感動，總能讓我在激情燃燒的回憶裏，回味不覺。

你我一同在流年看過一道道唯美的風景，我們一起訴説着明日的夢，在暗夜裏肆意的流淌，訴説着水人的趣事，午夜的靜謐裏，一切都已經是永遠，在這一場輪迴，你我相聚在這裏，那是千年前的約定。我們得一起手拉手完成我們前世的約定，完成我們放飛的夢想，別讓那一段灑着汗水與淚水的夢想搖曳在風裏。

執手相攜，我們一起走過如夢的四季，看花開花謝、雲捲雲舒，多少如煙的時光在你我的筆端下倘佯，灑淚的青春在空中飛舞。讓我們一起銘記這哭過、笑過的歲月。

親，讓我們提起手中的筆猶如刀槍一樣在大學聯考中廝殺出我們的明天吧！

歲月之外高中作文 篇23

靜謐的夜晚，星羅棋佈的夜空，總是給人一種無邊無際的遐想空間。跨越了時代，跨越了時間，我安靜地躺在院內的長椅上，目光呆滯般仰望星空，用心領悟這李商隱口中的那句“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。

我所思所想的是一種散發着活力與激情的東西，它總是讓人興奮到張狂，又不能自已的愛上，此物正是所謂的“青春”。

青春是這樣美好。甜蜜中稍帶一點苦澀，歡樂中夾雜一絲憂傷，像是一塊糖，可成分卻摻雜了太多不知名的東西，含在嘴裏的感覺，亦是説不上來。會微笑，會流淚;會冥想，會絕望;會瘋狂，會憂傷。所有的一切交觸在一起，編織成了我的青春年華。

與同學在校園的某一處輕聲密語，與師長因叛逆而引發的口角爭執，與輕搖樹枝的老槐樹的固執對話，獨自一人落寞地奔跑在偌大的操場上……綠樹紅牆，鳥語花香，這些承載着青春的美好，如同開過的話，一去不返。

青春，最不怕的是叛逆，最畏懼的是一聲不響。倘若短暫的青葱歲月裏，我們未留下一絲能使池水泛起漣漪的盪漾，豈不負了青春，負了自己?

我總是在這個緊密的高中時代呻吟無望，也總是趴在桌旁流淚惆悵。可更多的是抱着枕頭頭腦風暴般幻想。幻想着未來的一天實現如今在別人眼裏可笑的夢想。

因為遙不可及的夢想，撐起了整個青春華年。我們一手托起夢，然後瘋了般去追尋，即使會跌倒，會受傷，還是堅持為夢奔赴。無所謂的青春，經歷了春雨的洗禮，夏雷的恐嚇，秋風的安撫，還有冬雪的憐愛，其實早已變得有所謂。

因此我慶幸着，也苦悶着。我慶幸自己依舊奔跑在青春時代，苦悶自己的青春華年流逝的極快，下一刻它已不再青春年少。

青春啊，慢些走吧，給那些迷茫懵懂的年輕人一個為夢瘋狂的機會，然後靜默着看青春從身邊走過。

偌大的夜空突然被煙火點亮，讓這個寂靜的夜晚變得熱鬧卻也格外突兀，我看着這場焰火，怎麼看都像極了一場對青春聲勢浩大的祭奠。

歲月之外高中作文 篇24

我是一名出生於邊遠小鎮的學生，家境不好，但也有一個温暖的家，家中的每個人都對我寄予厚望，希望我能走出村鎮，走進大都市。當然，這也一直是我追求的目標，可是，天不遂人願，父母的雙方失業下崗令原本拮据的家庭面臨崩潰的境地，父母都很焦急，到處借錢，打零工，以此為延續我的學業以及家庭的支出。説實話，那時我也恨過，也迷茫過，我恨為什麼這世界這麼的不公平，我恨我的努力幾近前功盡棄，我也迷茫於自己的人生，第一次失去了人生目標，我也讓命了。

過了很長一段時間，我都是渾渾渾噩噩的生活着，對學習也提不上舉，焦急的父母為了幫助我完成學業，到處求爺爺、拜奶奶，每次想到位這裏，我的心都像刀絞一般，終於，皇天不負有心人，母親幫我弄到一個考取宏志班的指標，通過母親，我瞭解到，宏志班是專門為像我這樣家境貧寒，但又想上學的孩子們設立的，政府並沒有拋棄我們，社會會正伸着他那強有力的臂膀保護着我們，那一刻，我哭了，我覺得生活又充滿了希望，社會是那般的美好！

後一段時間，我努力着，奮鬥着，為了父母，為了自己，更為了温暖的社會，我拼着命考進了宏志班。

在宏志班，大家都很友好，或許是身份家境相同，大家都很投得來，更令人感動的是老師，他們沒有因為我們的家境而嫌棄我們，反而越發地對我們關心照顧。班級活動，作業輔導與學生溝通，到處都少不了老師的身影，校園裏也充斥着我們的笑聲，很閃光，也很青春。

在學習生活中，大家你追我趕，有競爭，也有合作，雖然緊張，但也很充實快樂，大家都在追逐着自己的夢想，我也是如此，但我的夢想卻在進入宏志班那一刻變了，我不在追求個人的利益，我想回報社會，幫助那些需要幫助的人，讓可愛的社會更加和諧、美好！

温暖的記憶難以忘懷，難忘的歲月讓感動常在，我相信，無論我們以後身處何方，身居何職，都不會忘記社會賦予我們的身份，我們是宏志人。

歲月之外高中作文 篇25

歲歲年年，碎碎念念。——題記

總以為自己還年輕，卻忽略了歲月的腳步。當我身邊的一道道風景變成了回憶，才發現，自己非年少，他們已老。

四季的風還是在吹，雨還是在飄，花開花謝，依然在輪迴。就那段難忘的歲月化作了輕輕的風，輕輕的雨，輕輕的那年那月，變成了淡淡的淚，淡淡的笑，淡淡的朝朝夕夕。

我喜歡四季，更喜歡陪他走過的四季，他在的時候，所有的風雨都繞我而行，睜眼、閉眼、抬頭、轉身，他一直在。

“你看外公給你帶什麼來了？”外公笑呵呵地向我走來。“哇哦，是大桃子，還是外公最疼我了。”我拿着大桃子又蹦又跳。“那可不，這可是我親手種的，改天外公帶你去菜園子裏玩。”“好耶，好耶！”

春天的時候，菜園裏總是那麼清新。春風將萬物喚醒，將我攬入懷中，霎時，我彷彿聽到了萬物生長的聲音，時而清脆、低調。外公在菜園裏種花種草種樹，而我就在一旁獨自玩耍。

夏天的時候，菜園裏的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實。西紅柿打着嘟嚕，辣椒紅得像火，黃瓜綠得要滴下來。成羣的小蜜蜂，低聲哼着小曲兒，蝴蝶在金黃的油菜花上翩翩起舞。有時候我會和外公外婆在樹蔭下，一邊吃着水果，一邊聽着蟬鳴，累了就躺在軟綿綿的草地上睡一覺。

秋天的時候，菜園裏綴滿了沉甸甸的果實，帶來了令人欣喜的味道！外公總是會和我一起去摘蔬菜水果，然後拿着它們來教我做菜。

冬天的時候，大雪覆蓋了一切，送走了那個最愛我的人，悄無聲息，被大雪埋沒。眼淚落到地上卻融於雪化為水。寒冰封住記憶，但那段歲月，一直在我的腦海裏揮之不去。

四季輪迴，循環往復，一步一腳印。我在外頭，外公在裏頭。當我再次轉身，周圍已再無其他人，所有的風雨都打向了我。

懷念那段歲月，外公在的時候，世界上的風雨都繞我而行。