國小五年級寫春的作文
春天來了,草長鶯飛,萬物復甦,到處充滿勃勃生機。 春天來了,春風給新鑽出地面的小草披上了綠衣。今天為大家準備的是國小五年級寫春的作文,希望能滿足大家的閲讀需求。
國小五年級寫春的作文一
來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土裏鑽出地面,在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鑽,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鑽,早鑽出地面的小草呼吸着這個明亮的世界裏的新鮮空氣,感歎道:“啊,多麼燦爛的世界呀,我要快快長大!”
花兒也是不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草託着美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風笑。真美啊!花的品種不同,存在的位置也是不一樣的,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。
一説起春天,我們就想起了已經遠去的冬天,冬天在20xx年裏給大家留下了深深的足跡。在冬天裏,大雪紛紛,雪後給孩子帶來了無比的快樂。在春天裏,春暖花開,花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。”讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!
國小五年級寫春的作文二
春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!
春天,田野裏一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰,弓着背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌,好象是在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”,“沙,沙……”它流進田裏,田裏的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前彷彿出現一派豐收的景象!
回遠處望去,田野裏只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍……走近一看,噢,原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由於是剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮豔啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!
國小五年級寫春的作文三
我經歷的事情也已經不少了,有高興的,也有失落的時候。由於經歷的事情比較多,有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在於春。春天,柳樹發芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什麼都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時,有人扶老人和盲人過馬路。就連公園裏的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事,使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。
在我放學的`那一天,我高高興興的要準備回家,在回家的一個馬路口,我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時,天還下着大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來,我又想把他送回家,天下着這麼大的雨。他又沒拿傘。於是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候,我看見了前面有一個井蓋是開着的。於是我就扶他饒過了那個井,在走過去的時候,他問我為什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裏説完。他就馬上轉身向那個井走了過去。
到了井那的時候,他用手來摸那個井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的。可是他不同意。説是怕弄髒了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動着那沉重的井蓋。我看見了這種情況,怎麼能不幫他呢,只是因為怕弄髒自己的手嗎?於是我和他一起用力的移動着那個沉重的井蓋。這時,雨下的更大了。
等我們把那個井蓋復原的時候,我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕,説是讓我把手擦乾淨。再走的路上他還説,萬一是晚上,有的人不知到那個壞井不就倒黴了嗎?
我被他的這種精神感動了,身為一個盲人,還能時時刻刻的為別人着想。
這就是那春天的故事,這個春天不僅景好,人更好。
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