【精華】文明伴我成長的作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的文明伴我成長的作文3篇，歡迎大家分享。

文明伴我成長的作文 篇1

但丁曾説過："人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。"的確，文明美德在我們的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我們的成長生活中，我們正應該文明行動，健康成長。

文明美德對於個人來説，具有很重要的意義。

北京某大公司高薪招聘，引來一大批人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最後面試。這些人都已過五關斬六將，都滿懷信心地走進經理辦公室。這時，經理説，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地説，當然可以。經理出去了，在辦公室裏無聊等待的'他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看。二十分鐘後，經理準時回來了，説，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎麼就結束了？經理説，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優秀但是連最基本的禮節都不懂，我們不要。

是啊，這幾位年輕人雖然學歷高、成績好，但是由於文明這一道關沒能通過，最終失去機會。而對於社會來説，文明美德的意義則更為深遠。只有在社會塑造出了文明，才能構造出"和諧盛世"的局面。

20xx年10月13日，2歲的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發網友廣泛熱議。20xx年10月21日，小悦悦經醫院全力搶救無效，在零時32分離世。20xx年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發地點悼念小悦悦，宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日，沒有追悼會和告別儀式，小悦悦遺體在廣州市殯儀館火化，其骨灰將被帶回山東老家。

這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現象讓我們國人自慚形穢。對於國家來説，沒有社會的文明基礎，哪有繁榮和光榮？國人的不文明就是國恥！

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説："不文明行為也是國恥。"

明代大學者王守仁説"知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。"事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

文明伴我成長的作文 篇2

文明美德很重要，是一個國家人民素質的體現，我們要讓文明美德伴自己成長一生。

我們的祖國是世界文明的'發源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。

我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節抓起。

有一位同學向我借筆，他一邊説着：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他説：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。

文明與不文明能給人不同的感覺，細節上的文明，更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……

文明是外在美，美德是內在美。

尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收穫都是用汗水換來的，要珍惜……

説了這麼多，我們為什麼要讓文明美德為伴自己成長呢？

因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質的體現！

大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！

文明伴我成長的作文 篇3

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。

二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。

四、活動過程：

主持人甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。

主持人乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的'好學生。

主持人甲：讓文明之花常開心中，

主持人乙：把文明之美到處傳播！

主持人合：老師們，同學們，大家好！三年（2）班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現在開始。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀的主人，

主持人乙：我們要做21世紀文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。

下面先請大家欣賞詩歌朗誦：

一、上課內容記心上，亂扔廢紙不提倡，課間文明做遊戲。

一條一條都做到，習慣養成在年少。

二、國小生上學校， 好習慣要記牢。早晨起得早，讀書很重要。上學的路上，千萬別打鬧。

上課要動腦，發言要報告。學習成績好，來向祖國報。

三、公雞喔喔叫，催我快起早。臉要洗乾淨，牙齒刷刷好。

飯前要洗手，飯後慢慢走。健康又衞生，身體呱呱叫。

文明禮儀伴我成長

四、寫字時，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長。

身體直，腳靠緊，本子不斜頭不歪，這樣的字才漂亮。

從小養成好習慣，做個文明國小生。

五、好習慣，我知道國小生，上學校守規範，必做到上課時，不遲到專心聽，我動腦

主持人甲：謝謝同學們的表演，講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看錶演<<垃圾桶旁的一幕>>

林:哎呀,這裏怎麼這麼多垃圾呀?

江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶裏.（於是,他倆就不怕髒,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.）

肖:這裏可真噁心！（ 他們兩個還繼續撿）

廖:真想不通，他倆可真虎，一點也不嫌髒！（説完就走了）

主持人甲:看了這表演,你們有什麼感受? 四人小組討論一下，一會兒請代表發言。

（每組請一位同學代表發言）

主持人甲:説得真棒!現在我想問問大家關於文明的知識。

禮貌用語有哪些？（請、謝謝、對不起、您好、再見等）

當你想向同桌借鉛筆時，你要怎麼説？（請把鉛筆借給我好嗎？）

如果別人幫助了你，你該怎麼説？（謝謝）

如果你把同學的作業本弄壞了，你要怎麼説？（對不起）

路上遇到老師，你要怎麼説？（老師好）

主持人乙：親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衞生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面我們集體拍手説兒歌。

一點兒

每天早晨起早點兒，見到老師禮貌點兒，

打掃衞生積極點兒，上課聽講專心點兒。

發言聲音洪亮點兒， 作業寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒， 同學之間友善點兒。

接受批評虛心點兒， 改正錯誤及時點兒。

益智遊戲多玩點兒， 課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒， 文明歌謠記牢點兒。

主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

下面請老師做總結。

老師小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。