【實用】成長作文400字8篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文400字 篇1

從小我就有一個航天的夢想，希望插上雙翼凌空翱翔。俯瞰天景是我最大的願望。可我深知中國那時的技術還不足以送人上天，所以我只能將這個夢想默默地在心中埋藏。 20xx年，伴隨陣陣震耳欲聾的轟鳴，載着我國航天英雄的“神舟六號”飛船冉冉升空。這次載人升空充分證明了中國人乃至中國的強大實力。從此，環繞着地球的神舟六號便成為地球身側最牢固的版圖，最美麗的風景線！“神舟六號”是我們的'自豪，“神舟七號”是我們的驕傲。20xx年響徹雲霄的鳴響將載有三名宇航員的“神七”送上月球。從此我國的航天技術進入了一個新紀元。蒼茫的宇宙上第一次印上了中國人的腳印。雖然對中國人來説這僅僅是一小步。但對正在發展中的中國而言，這是可喜的一大步啊！我儼然成了一名女宇航員，駕駛飛船向月球進發。我激動萬分地邁出了踏上月球的第一步，感覺輕飄飄的，有一種想要飛的感覺。是的，我要把這面鮮豔的五星紅旗親自插在月球上，我要對着深邃的宇宙大喊一聲：“我們中國人終於來了!”祖國在飛速發展，我也在飛速成長。航天之夢已經不僅僅是個夢，更是對祖國未來的憧憬。從此人們遇到困難不會再抱怨“難於登天”，而是欣喜地轉告：我們中國人都登上了天，還有什麼困難不能克服呢？航天人的成功就是我們努力的方向。現在，揚帆起航！

成長作文400字 篇2

我就像一棵小苗，每天都要受到書的“澆灌”，才能茁壯成長。

5歲時，我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水，但我已經深切感受到“水”的滋味是那麼甜美。

7歲到了，我接觸到一些故事書。每天，我都要用“故事書花灑”給自己澆個舒舒服服的。有些天，也會忍不住衝上四五次，那種滋味真是妙不可言。

在書的滋潤下，我這粒種子已經從土裏冒出了一個小嫩苗，而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的.需求。我開始閲讀科技類的書籍了。

“科技書”噴頭的水量不大不小，正好可以幫助我心靈的成長。於是，科技書主宰了我的業餘時間，成為我課外必不可少的東西。

現在的我最愛衝“哲理雲”下的雨，因為“科技”、“故事”和“漫畫”已經 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發育，乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的雲彩，正好符合我的需要，能夠更快更好地幫助我成長。

如今，在我身上已經生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強壯的靈魂枝幹。我相信，在書的澆灌下，我一定會成長為一棵屈指可數的參天大樹！

成長作文400字 篇3

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”的確，在我的成長過程中，書在不斷的給我補充營養。

在我二三歲時，我看的是圖畫豐富可愛的小畫書，畫子的底下有一排排的小字，我那時不大認識字，只能夠看圖片，通過圖片來理解大概的意思。每天晚上進入夢鄉之前，我都會糾纏着讓媽媽給我講上面的.故事，我一邊聽一邊進入了甜美的夢鄉。

我上幼兒園時，我已經學會一些字了，那時侯，我開始看一些想象力的神話故事書了我看着看着，我便浮想聯翩。因為那時識字不多，讀書時也難免會鬧出笑話來

，有一次我把希臘神話讀成了希豬神話，全家人聽到後都捧腹大笑了起來。

隨着我的學歷不斷增高，我的閲讀也開始增難了。如今，我已經是一個五年級的國小生了，讀的書也不在是那麼小兒科了，現在我看的都是一些較有意義的書，如：上下五千年，伊索寓言，西遊記，三國演義等等，這麼多書把我看的流連忘懷，伊索寓言中的小故事讓我懂得了許多道理，西遊記讓我知道了我們要勇敢，做事情決不能半途而廢。

書伴隨我一生的成長，它是我永遠的好朋友。

成長作文400字 篇4

青春就是在無數次跌倒後再微笑着爬起的堅強。在這個年紀裏我們有着小小的世界，大大的夢想，心裏還埋藏着一份不大不小的憂傷。

沒有煩惱那能拼湊成完整的青春嗎？我們正處在懵懂的階段，誰的世界裏不會遇到幾個重要的人呢？這些人初次在你的世界裏寫下什麼是愛情，什麼是友情。

有人説，青春就像是轉瞬即逝的美麗煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的人註定在你的世界留下永恆。在不懂得時間流逝得如此急促的時候總覺得時間走得很慢，但還沒等我們仔細衡量，就已經過去三分之二，我慶幸，在八年級這一年裏，我的世界裏出現一個可愛的女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認為最重要的'人，甚至當成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界裏你什麼都不是…

漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的世界裏，但我想，那個人，即使再也不説話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時間忘記，因為那是你記憶中曾經最美的一部分。

我不會太固執，因為失去的我從不會後悔，只當那是……我不會忘記我説過的，這就是青春，總有些人走進你的心裏，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執過，甚至報復過，但身邊總還有一羣最真的朋友，這就是成長。

走過回憶，也學會了忘記，我知道固執完之後該怎麼做，時間教會我的叫成熟與堅強，留下的足跡叫做智慧與成長。

成長作文400字 篇5

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長中的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的.喜悦……我也不例外。

最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗乾淨，放進高壓鍋裏，倒上水煮。接着，我把麪粉放到盆子裏，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進盆裏，加上水和發酵粉，用筷子攪拌均勻。然後將油倒入鍋中，瞬時鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時候，我把火關小了，成功了！於是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗乾淨，然後切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最後，還要做一碗毛豆抄胡蘿蔔。我先把胡蘿蔔洗乾淨，削皮，然後切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那麼好使自在，可今天在我手裏卻不聽使喚了。於是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿蔔，儘量使刀平穩，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿蔔，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿蔔，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿蔔炒毛豆上桌了！

我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年裏有許多快樂，這些快樂如春雨般點點滋潤着我，使我不畏懼任何困難。

成長作文400字 篇6

當你降臨到這個世界上的時候，你就註定要成長，你不會像小時候那樣，永遠只有一顆童心，而是長大，去擁抱更多“知識”。

每個人都會有這樣的想法。小時候，你總是抱着這樣的一顆心“好想長大，像父親那樣的威嚴”；長大後你卻抱着這樣的一顆心“好想念小時候，去享受更多的愛”！

小草認為長大很好，這樣就可以造就綠化；而人們卻認為小草的長大帶來的不是綠化，而是雜草。就是這樣，許多人對成長產生“分歧”。

在我的眼中，成長是一個十分有趣的過程。

小時候的我，總是“天真無邪”，每次總會闖禍，這個一不小心，那個一不小心就會犯下許多讓人“哭笑不得”的傻事。

當你到上學的年齡時，父母會把你送去學校。記得我小時候去學校的.時候，每當父母走時我總會大哭，那淚水一直流，像大河一樣永遠流不完！在這個學校裏有許多十分尊敬的人，她們被稱為“知識專家”，只要擁有她們，你就可以擁有她們那樣“聰明伶俐”的腦袋！在學校裏還可以交的好朋友，每天你們都可以在一起！啊，這是多麼幸福的一件事啊！知識的力量是無窮的，年齡的增長讓我學到了更多的知識，同時也收穫朋友、老師的愛。

成長是一個過程，每個人都不可能改變這個過程！除非你是神仙，當然，你不是。如果真像有那些幻想的東西可以改變過程的話，我想你肯定不會體會到成長的過程中所帶來的幸福。

成長作文400字 篇7

説到小偷，很多人一定不會非常害怕，但説到偷錢，大家一定會不寒而慄。

有一天晚上，老媽帶我去三里屯，剛走過寶石店，就見一個人緊緊跟了過來。我當時牽着老媽的手，漫步在街上，這時，這個灰暗的身影從後面一步一步逼近。我打了個寒顫，感覺大事不妙!那個賊人長着大大的'眼睛，扎着一個馬尾辮，穿着黃色衣服，身高大約一米六，看得出，她心裏很恐慌。她用一種奇怪的眼神看我，我也直直地盯着她，她長得像個外國人。突然，她彎下腰，我以為她有什麼東西掉了，但實在有些不對勁。我一轉頭，她已經逃之夭夭了!我還沒回過神，偷偷問老媽：“老媽，錢包呢?”，她似乎對這個問題感覺有些意外，但還是摸了摸自己的口袋，可此時口袋已經空空如也，我想;一定是被那個身影偷走了!我急忙去追，可影兒都不見了!我和老媽立刻去警察局報案，當然，筆錄很順利，不一會兒就回家了。

回家後，我告訴了老爸，老爸告訴我：“如果沒有必要，不要去追，萬一她身上有兇器呢!”

從這件事上，我知道了不管多少錢，還可以掙，可生命只有一條，是掙不來的!還有，當小偷是可恥的，做人要做一個受人尊敬的人，平時，要保管好自己的東西，不要疏忽大意!

成長作文400字 篇8

莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得很貼切。

一談到讀書，我的話就多了！

國小五年讀過的書不多，也不算少。

三四歲時，我總依偎在媽媽懷裏聽着天真的.故事，聽得津津有味。但每次講了20分鐘，媽媽便催我上牀睡覺了，我也只好帶着對下文的無限期待，被迫上牀。

讀書就這樣伴着我一路成長，回首我的讀書生涯：學習知識要一點一滴，善於積累。細小的石子能鋪出千里路，平凡的努力能攀登萬仞高峯，輕柔雨絲能滴穿巨石，涓涓細流能匯聚江河大川。通過平時的積累，這成了我一個習慣，也幫助我在學業上更上一層樓。

直到五年級時我竟然發現了離家不遠處開了一家圖書館，裏面有上百冊的圖書，我一有時間就往那兒跑，裏面的故事吸引住了我；悲歡離合，更是讓我牽腸掛肚。

到了三四年級時，我決定看世界名著《紅與黑》，可是我還一知半解，有的字音都讀不對，最後只能放棄了。

到認字多了以後，我便嘗試看一類文學小説，有一本令我印象深刻，是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時，我一着急哭了一場；後來看到他倆又因命運被迫分離，又哭了一場。這本書人物性格鮮明，質樸淺顯，滿帶真情實感，使我不能自已，看了又看，硬是把書越看越透，真是“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”