最有趣的他的作文（通用64篇）

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的最有趣的他的作文，歡迎大家分享。

最有趣的他的作文 1

他有着黝黑髮亮的皮膚，濃眉大眼更不在話下了。一笑起來那酒窩就躍然在臉上，歡快地跳舞來。最可愛的一定要數他的那張嘴巴。

為什麼呢？那可是因為他的那張嘴巴能説會道，特別是會説搞笑的話語，時常把你逗得開開心心的。

有一次，我們上品社課，他就把頭鎮定自諾一扭，把身子大大咧咧地一轉，他便轉到了我眼前。他臉上帶着滑稽的表情，那小酒窩已經迫不及待地開始一蹦一躍地跳起奇異搞怪的舞蹈。他拿着書粗略地捲了起來，放在下巴的下面，然後眼神詭異地對着我怪笑。他的笑容實在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便畢竟是上課時間，我只有咬咬舌頭，咬咬嘴脣便憋住了。這時候，他又把眼睛眯成一條縫，眉毛還一動一動地，那小酒窩興高采烈地蹦啊，躍啊，然後對着我説：你也笑一個，來笑一個嘛 。看着他那可愛的笑臉，我也忍不住地笑了起來，不用想也不用猜，這就是他對課堂的“反動主義行動”，我的.“開心攻擊”啊！

老師叫他把頭轉回去，把身子也轉回去。他依然還是面不改色，不情願地把頭和身子慢吞吞地轉了回去，可身子還是傾斜地坐着。他可真是個十足的開心果，也是個十足的淘氣包。你猜着他是誰了嗎？

最有趣的他的作文 2

從一年級到六年級，大家共度了六年的快樂時光，快樂一定少不了班上很有趣的人和事了！

我們班上有一位既單純又可愛還很有趣的班長。記得有一次，我們一起出黑板報，於是我就去拿黑板報的書。突然我聽見一聲巨響，當我回頭一看，看見了一個既好笑又好玩的場面，大家都知道，因為在我們班的書櫃前放了一些衞生工具。所以我就看見吳清如雙手撐在書櫃上，一隻腳翹了起來，起初我以為吳清如在跳舞，但卻看見汪兆凌邊看着吳清如邊笑。

後來，我問吳清如：“吳清如，剛才你怎麼會那樣？”

“哦！剛才我從桌子上下來，然後我下來時差一點摔了，所以我就雙手撐在書櫃上掌握平衡，一隻腳站着；另一隻腳因為沒地方放，所以我就翹了起來。”吳清如邊説還邊做了一次，而且説的時候還一臉的驚訝！就好像她心裏説：“哇！我竟然沒有摔在地上，我真是太厲害了啊！”

聽了她的.解説，我不禁背對着她笑了起來，等我轉過身時，她又是一臉的驚訝問：“你在幹什麼？”吳清如真是有天然呆呀！我不禁這樣想。

吳清如她不但性格有趣，語言有趣，動作也很有趣！如果人家有什麼事託她完成，什麼事情她先完成，或者她主動幫助別人，圓滿完成了！她都會做她的招牌動作！那就是她會站的筆直，雙腿叉開，一隻手向上握拳撐直，另一隻手握拳放在胸前，一邊做一邊説：“我完成了！”

怎麼樣？我們的班的班長是不是一點都沒有班長的架子，而且由單純又可愛又有趣呢？她是不是我們班的開心果呢？

最有趣的他的作文 3

一節體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很有趣的遊戲—挑戰。

遊戲規則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學發動挑戰，被挑戰方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰方被抓住的話，就是“自投羅網”了。

遊戲開始了。首先，我發動挑戰，我早有準備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”—雷拓。然後撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜。可是過了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”

到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的.倪寬幹掉了。首先，我在人羣中溜達，對準倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉眼就跑。ＹＥＳ！成功了！我們隊歡騰起來。最終，我們隊以２：１獲勝，我很高興！

啊！挑戰真好玩！

最有趣的他的作文 4

今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準備“迎戰措施”。

我們每個人都堆了一個“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個落花流水！

一切工作都準備好了，我們要開戰了！只見妹妹拿了一個小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個“炸彈”狠狠的`扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，像一個雪天使……

“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在後面窮追不捨，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎麼當日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎麼了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎麼趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機一動，抓起一把雪朝我扔來。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑――原來雪球不偏不倚地砸進了我的嘴裏！！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪着妹妹，妹妹一笑，學着我的樣子説：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎麼吃起雪來了？唉，現在的日子可真難過呀！”説完還吸了吸鼻子。看着她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……

啊！打雪仗，真有趣！

最有趣的他的作文 5

看看名著，讀讀小説。在我看來是多麼令人嚮往的事。有一個下午，泡着咖啡，曬着太陽，不慌不忙的去看書是多麼美妙的一件事。讀書是在過程中享受文字的美妙，在結果中體驗書所帶來的知識。

在讀書中獲取知識讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認認真真去讀，去體會。“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。

小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然後告訴小夥伴們，安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出户卻可以縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認真讀書，便會走出自己的心靈，進入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的'，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那麼讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收穫智慧帶給我的財富。日記大全

書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示着人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個人可以無師自通，但不可能無書自通。”

最有趣的他的作文 6

今日，因為爸爸媽媽要去上班，家裏沒人，而恰好現在放寒假，於是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會兒端水給我。突然，我的眼睛被牆角處一個裝半桶稻穀給吸引住了……

我好奇地打量着這桶稻穀，問道：“外婆，這桶稻穀有什麼用？”外婆笑着回答到：“哦！這是用來餵雞的。”餵雞？這事聽起來還真新鮮，我也來做做吧！我拿起一個“小鏟子”（畚箕）剷起滿滿一鏟稻穀，開始餵雞了。

雞可不是好喂的，大概因為我之前經常捉弄它們，我走到哪裏，它們就躲到哪裏。怎麼辦呢？突然，昨天動畫片裏的一個劇情讓我想到了辦法。我從遠處開始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們三個一羣，五個一夥的聚在一起，往地上啄，只見它們以迅雷不及掩耳之勢，用自己尖鋭的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻穀。那樣子，簡直可以同鑽地機媲美。仔細聆聽，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。

很快，地上的稻穀便一掃而空，只剩下最後一粒稻穀了，而這粒稻穀似乎不願意被吃掉，跳到我的雙腳中間來，雖然我撒了稻穀給它們吃，但它們仍然對我存有戒心。過了好久，一隻母雞膽怯怯的走來，剛伸頭去啄，又縮了回來，又伸了過去，再次縮了回來.....突然，一隻黑雞神不知鬼不覺的繞到我的背後，像離鉉的箭一樣，衝了過去，猛地一啄，又迅速的'跑回了雞羣。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這隻雞竟在我不知不覺中吃到了米。那雞咕咕的叫着，好像在説：“瞧我多厲害！”

這次餵雞真有趣，也讓我明白了一個道理：無論做什麼事，都要懂得使用技巧與戰術，不能蠻幹。

最有趣的他的作文 7

“春遊咯！”隨着大家的歡呼聲，汽車載着我們向目的地——森林公園出發。

到了森林公園，映入眼簾的是一片綠色。小草青翠欲滴，百花怒放，蝴蝶款款而飛。沒有高樓大廈，也沒有濃濃的黑煙，有的是蒼松翠柏、鳥語花香和清新的空氣。一派欣欣向榮的景色。

最有趣的是擠呼啦圈活動。要求我們讓儘可能多的人把腳伸進呼啦圈裏。比賽開始了，我們把腳伸得長長的，拼命把腳伸進呼啦圈裏。二班也不甘落後，也拼命把腳伸進呼啦圈裏。比賽結束了，同學們都被熱得面紅耳赤，汗流浹背，但臉上都洋溢着興奮的笑容。

最精彩的就是燒烤活動了。到了燒烤區，同學們一擁而上，把爐子圍了個水泄不通。火漸漸竄了上來，越燒越大，越燒越旺，同學們也越來越興奮。我們紛紛掏出自己的.食物，放在爐子上烤了起來。我選擇了一個火最大的地方，把香腸放在上面，想快點烤熟它。誰知，在烈火的吞噬下，一眨眼它就糊掉了。我趕緊從火口中奪回香腸，可是為時已晚，香腸已經完全焦了，簡直比烏鴉的羽毛還黑。同學們看着我的傑作，都哈哈大笑。我只好無奈地把它扔到垃圾桶裏去了。

有了上一次經驗，第二次我烤得很好，外表金黃金黃的，外香裏潤，看着就讓人垂涎三尺。我邊吃邊環顧四周，周圍的同學有的津津有味地品嚐着自己的傑作，有的正垂頭喪氣地把烤焦的食物送進垃圾箱裏，有的垂着頭，弓着腰，正拼命地扇風，為的是讓自己的烤雞快點熟……

吃完了燒烤我們找了一個好地方，請校長為我們照相，把這次有趣的春遊記錄在了相機。

這次春遊真有趣啊！

最有趣的他的作文 8

“稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長三尺六，八十歲老翁睡在搖籃裏。”哈哈哈，世界上稀奇的事可真不少，從前還有一片唱反調草原！那裏的動物可稀奇了！

比如説：長頸鹿變成短頸鹿；小魚長出了翅膀……什麼稀奇古怪的事都可能在那兒發生。最稀奇的還要數那兒有一隻比樹還高的螞蟻。大家都叫他大螞蟻。大螞蟻變成了草原最高的螞蟻后，力氣大跑的又快，當上了警察。

這一天，大螞蟻像往常一樣在林間巡邏，忽然聽到遠處傳來了一陣哭聲，作為警察的大螞蟻沒有猶豫立馬就衝了出去。

大螞蟻跑了一會，發現自己來到了兔子的窩前，看見短耳朵兔子一家在哭泣着，原來是因為幾隻針眼那麼大的刺蝟把短耳朵兔子一家扎的滿手是血，還要偷走她們家的東西。幾隻刺蝟看見大螞蟻警察後先是嚇了一跳，準備逃跑，大螞蟻警察衝上去大聲説：“你們太過分了，光天化日之下偷別人東西，還扎傷了人家，還想逃跑。”大螞蟻警察阻止了他們。

刺蝟對大螞蟻説：“我們幹我們的事，你一邊去。你們大個子不知道我們小個子的煩惱，我們種不了田也扛不動木頭，只能靠偷別人的東西為生”。

聽完這話，大螞蟻想了想對刺蝟説：“原來我也是像你們一樣那麼小的個子，我們一羣螞蟻是靠自己的雙手一點一點去創造才生存下來的'，並沒有像你們一樣不勞動而去偷別人的東西。後來我們來到唱反調大草原才變成了現在這樣高大的螞蟻”。刺蝟聽完大螞蟻的話覺得很慚愧，認識到了自己的錯誤，把東西歸還給短耳朵兔子一家，並向她們道歉，保證以後再也不這麼做了。

大螞蟻想，當警察真不錯，不僅可以幫助到比自己弱小的人，還可以及時阻止一些做壞事的人，教導他們做一個愛勞動，對社會有利的人。

最有趣的他的作文 9

我今天特別開心，因為爸爸媽媽不用出差帶我出去玩，而且又正好趕上雙休日，我連作業都沒有！每次想玩都只能看着別人玩吹泡泡，現在終於可以實現這個願望了！

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天到了，操場上有許多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一聲，泡泡破了。我想：不就吹一個泡泡嗎，有什麼了不起的？這還能難得住我？我又用泡泡棒蘸了蘸洗潔精，用力一吹，又是一聲“噗”，泡泡又破了，水還灑到了我的小臉蛋上。我生氣了，想：“哼！不就泡泡嗎，什麼好玩的？去玩其它的！”

這時，我聽到了媽媽的聲音，媽正在笑我呢！我更生氣了！“吹泡泡要輕輕地吹，要是太用力了，泡泡會直接破了的。”媽媽説。我想了一下，又拿起泡泡棒，輕輕一吹。一個小小的`、透明的、像乒乓球一樣的小泡泡探出了小腦袋，好像在説：“這是哪裏呀？好漂亮呀！”看到我自己“生”出來的小泡泡，我開心極了！

我來勁了，又蘸了蘸洗潔精，輕輕地吹。啊，我竟然吹出了一對“雙胞胎”，他們兩個緊挨在一起；接着，我又吹出了一連串一連串的泡泡，有的像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像小蘋果。那些泡泡可真美麗呀，在陽光的照射下，發出五彩繽紛的光彩。我們還和其他小朋友一起比誰吹的泡泡大。三、二、一，大家一起吹泡泡，給藍藍的天空穿上了“泡泡大衣”！

天邊的最後一抹紅霞也漸漸消失了，我們的泡泡水也要用完了。我和同學約好明天同一時間、同一地點，大家不見不散，還來吹泡泡！

最有趣的他的作文 10

我叫苑子正，今年10歲，上國小四年級。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛我，每到過年他們都要給我壓歲錢，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，總共每年過年要收1000多元。媽媽用這些錢給我買了分紅保險，説到了我上大學、結婚時都能拿到錢。今年過年，我和媽媽一起整理保險單，發現前八年的分紅已經有1430元了。媽媽説明年的保費就取出分紅，再加點錢就夠了！保險要交15年，現在按這樣的分紅計算，還能取一次分紅，也就是説我只要拿出13次壓歲錢就能交15次保險。我和媽媽計算着，很開心！媽媽説這就是理財！

2008年的六一兒童節，奶奶又給了我100元。我問媽媽怎麼理財？媽媽説：“買股票吧！爸爸有聯通，正好現在10元一股，賣10股聯通給你。”我同意了，媽媽還寫了收據給我。過了一段時間，媽媽説聯通跌了，不過分了6角錢的紅。我有一次想買手錶，準備把聯通100元賣給小姑，可小姑説，她才不會那麼傻，買這麼貴的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的聯通拋了，只剩45元6角了，媽媽説我的投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好，我想買這個股票，可媽媽説我們這兒買不到，它不在中國發行。到現在我的`40多元錢還放在爸爸的賬户裏睡大覺呢！媽媽説雖然虧了，可這也是理財！

我現在四年級了，媽媽準備給我一些零花錢自己支配，但要我記賬，用錢之前要向她彙報，她説要培養我的財商。我答應了，有錢的感覺一定很好。媽媽告訴我這也是理財！

理財真有趣！媽媽説以後還會教我買基金呢。

最有趣的他的作文 11

一天清晨，小長頸鹿靈靈從夢中醒來，習慣性的伸了伸自己的長脖子，竟然發現脖子變得像梅花鹿的脖子那麼短了。它不知所措的跑到小河邊照啊照，也不明白為什麼會這樣。低下頭去喝水，腿長脖子短，喝不到，只能儘量的彎曲前腿才能勉強舔到一點水。

折騰了一早上，靈靈已經餓了。它走到自己最愛吃的大樹下，抬頭看看，美味的樹葉好像都長在了天上那麼高。它努力把頭抬高，把脖子伸長，四條腿也繃的直直的，前腿幾乎都要抬起來了，可是樹葉晃來晃去，像在笑話它吃不到。靈靈累的一身汗，又急又氣，最後竟然“哇哇”大哭起來。

這哭聲驚動了住在樹洞裏的小松鼠皮皮，皮皮把頭探出洞口，向下張望。“靈靈你怎麼了？你怎麼變矮了？”皮皮驚訝地衝着靈靈喊道。靈靈抽泣着回答道：“我……我今天不知道為……為什麼變矮了，吃……吃不到樹葉，我好餓啊。”皮皮趕緊跳出樹洞“別急，別急，我幫你摘最嫩的.樹葉。你在下面等着就行了”説着皮皮已經晃着它的大尾巴跳到了枝頭，把最嫩的樹葉拽下來，扔到下面。靈巧的皮皮在樹枝間蹦來跳去，不一會兒，天上就像下起了樹葉雨。而地上的靈靈可顧不上看美景，只一個心思的撿食着地上的嫩葉。

靈靈吃飽後，看着累的氣喘吁吁的皮皮，又心疼又感激的説：“真是太謝謝你了，沒有你的幫助，我還不知道要餓到什麼時候呢。”説着，眼裏的淚水不聽話的湧了出來。皮皮趕快安慰它：“別哭，我帶你去找大象博士，它可是森林裏最有學問的動物，它應該可以幫助你。”兩個好朋友就這樣踏上了旅程……

最有趣的他的作文 12

我最喜歡去海邊，好像在海邊的時間總是把我帶到另一個處所，離這吵吵鬧鬧的世界很遠很遠。

在那兒，我可以重享那歡樂的時光，遊遍魂牽夢縈的好地方。悠閒、自在。那些有趣的好時間啊！我要用那美麗的浪花把它串起來，繞在手腕上。

穿着一件小T恤，去海邊漫步，讓我慢慢回味吧！踩在沙灘上，軟軟的、暖暖的'。到底是那夕陽的絢爛光芒照射，還是我內心綻放？陽光嗖的一聲照亮了世間萬物，也照亮了我的臉龐。回頭看看，太陽把我的影子拉得好長好長。

是剛剛的一陣涼風嗎？抬頭，天空一片安靜。藍色的天空，感覺有些清涼。不一會，便有了幾朵白雲，動了幾下，彷彿在與我共同欣賞那海邊的寧靜。我放了我那隻小紙船，它一點也不留戀我，漸遠—漸遠—漸遠，到最後成了一個白點，那裏寄託着我的美好心願。

撿起那一顆顆美麗的貝殼，小腳踩在海水裏，涼涼的，冰冰的。聽着海鷗飛上青天，也是一種享受。海風呼呼吹，髮絲一根根飄起，但我勇敢向前，迎接海水的召喚。海水離我越來越近，直到一朵浪花打破了寧靜，一粒粒小水珠彈跳起來，我也在那一刻感受到了大海給予我的快樂。半晌，我才緩過來，心裏總有説不完的驚喜。

衝浪過後，有累有快樂，確切地説是我自己想承受這一份累，累並快樂着。這時，太陽更紅了，如一個碩大的紅珠子。來一根小冰激凌吧，舔一口，胃中沸騰了冰與熱的結合，心中湧起了快樂的源泉。

夜晚，在沙灘上數星星，一顆顆閃亮的星星不僅裝飾了我的天空，也裝飾了我的夢。

幾年了，那海風依舊輕快而又涼爽，然而我依稀看見，在海邊，有個快樂的女孩子在浪花中蹦跳。

最有趣的他的作文 13

文學家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑：書到底是什麼東西，他到底可以幹什麼，有什麼用？”

後來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走着我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，説：“我們到裏面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那麼好看嗎？”媽媽笑了笑，説：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”説罷，遞給我一本《十萬個為什麼》：“像這本書，裏面包含了許多問題的'答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學知識印入腦海，從此，我終於知道飛機為什麼可以飛，汽車為什麼可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心裏美滋滋的，便幫我買下了整套書。

現在我上五年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學紮實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處信息社會，需要增強課外閲讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閲讀。“書，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨遊在你的海面上，駛向成功的彼岸。”我愛書確實是真真實實的。

長大了，我終於知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現在我不得不歎道：“讀書真有趣。”

在書中遨遊，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書是有趣的！

最有趣的他的作文 14

假如有些人跟我説：“你覺得電腦有不趣味？”

我一定果斷的迴應：“自然很趣味。”電腦真有趣，怎麼回事？它不僅能夠用於蒐集資料，還能夠用來玩遊戲、聽歌、和盆友閒聊，作用一應俱全，確保給你回味無窮、樂不思蜀。每每我碰到難題時，我都會不經意間的乘坐到電腦前，打關鍵詞，並按尋找，説時遲，那時快，一下子就出現不計其數個檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因為我常見電腦打遊戲，摩爾莊園、賽爾號、歡樂農場等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會用電腦來聽歌，無論是古典樂曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，並且還是全新的，因此我經常上外網找音樂灌到MP4裏。

親哥哥也很常見廣訊通和小夥伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網看股票、新聞報道，有時工作中也必須採用，媽媽則是到網址上看包包、衣服褲子或購書，工作中也時常見到。電腦真有趣！考試之後後，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態向注滿密一般填，開心的玩了起來。親哥哥自然還是玩他的射擊遊戲，儘管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽説不可以玩了，他還是繼續玩。可是我呢！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對手，每一次都把對手殺得片甲不留，我是爆爆王的`大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風，右耳進，右耳朵出，繼續玩，直至媽媽説，再不去用餐，你也就沒救。

啊！電腦真美麗動人，真有趣。打電腦的時候，我把煩惱拋到九天雲外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會像我一樣近視眼喔！

最有趣的他的作文 15

我的爸爸是一個很幽默的人，有爸爸在的時間裏，處處都是歡笑。

一次，我們全家人都懶懶的坐在家裏的沙發前，我們看着電視，真是一動都不想動。也就在這時，家裏的座機電話鈴聲響了，這下可就讓人歎氣了。電話響了的時候，沒有一個人動，等待電話響了好幾聲的時候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因為我們可是全部都不想動的，做在沙發上課舒服了，電話可是在客廳裏的那頭。這在此時的我們看來，可真遠，畢竟我們可是一動都不想動。

結果，當我們全都看向爸爸的時候，卻發現，爸爸正用自己的雙手捂着耳朵，還一個勁的説着：“聽不到聽不到，我聽不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個樣子倒是像極了一隻抱着腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現在這麼一瞧，圓圓的臉蛋縮着，兩隻胖乎乎的手捂着，一張臉故作皺着，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的`爸爸真是讓人瞧着都歡喜。

所以，我們這麼瞧着爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響着，不管爸爸有多麼的可愛，我和弟弟還是一人一隻手將爸爸捂着自己耳朵的雙手給拉開了，然後我們朝着爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽到電話鈴響了，要去接電話了。”

爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作歎氣道：“兩個淘氣鬼，我就知道這麼個重大的任務非我莫屬了。”接着爸爸一步一搖頭，一步一歎氣的朝着電話機走了去。

爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看着這個樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。

最有趣的他的作文 16

我國的詩歌史非常地悠遠，唐有唐詩，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來領略詩中的無限風光吧。

下午，閒來無事，忽而一陣微風拂面而來，夾着雨後空氣中特有的氣息，還混合了一點桃花的香氣。走着走着，我來到了一片桃樹林，我忽而想起了一句：“桃花塢裏桃花庵，桃花庵裏桃花仙……”美麗的桃花樹下，風中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所説的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時光裏。

夕陽西下，該回家了吧，我伸了個懶腰，看夕陽餘暉將天邊的'雲朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩着一句詞：“琴聲遠，身側再無吹笛人。”可以想象，在夕陽下，一位身着白衣的少年，手中撫着琴，風兒撩起他略長的頭髮，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱着什麼，對，那是那年只對那一個人唱過的一首歌，只不過那個人現在已經聽不到了……撫琴人似乎還沒有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……

夜晚如墨汁般傾瀉過來，月光無語。我輕輕翻開了一本古詩集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹。”納蘭容若一生中相思詩非常多，這就是其中的一首。我隨着詩境，彷彿看到了徵人們告別家鄉，一雙璧人在依依楊柳下，訴説着情腸；誰？倚着相思樹等待着不知何時歸來的翩翩公子。

在詩歌中，我能與作者同遊，身臨其境，在詩人描繪的景色中，體會着詩人對故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩歌心有靈犀，詩歌，真有趣。

最有趣的他的作文 17

新年到，福氣到。説到新年要吃的美食，當然少不了餃子。哪兒有美食，哪兒就有我這個吃貨！瞧，我正在包餃子呢。

雖然包餃子很簡單，但對我這個初來乍到的新手説，還是很有難度的。不説別的，先説第一步——擀麪皮，就把我難住了。我先把面揪成一個個小糰子，再把糰子搓成小球。挺均勻的一個小球，可擀起來效果就差強人意了。擀好的麪皮像一個個橢圓形的餅，又厚又長。姐姐一看哈哈大笑：“弟弟擀得像燒餅！”氣死我了，這些爛攤子就交給老媽處置，我直接跳到下一關——包餃子。

我把擀好的`麪皮拿在手裏，用勺子盛了些肉放在麪皮中心，然後把麪皮對摺，心裏暗自得意：想不到包餃子原來這麼簡單！可沒得意幾秒，“意外事故”就發生了：由於我放的肉餡太多，導致餃子漏了餡，扯開了大嘴，似乎在嘲笑我呢！再看看老媽包的餃子，一排排一縱縱，多得都快成軍隊了，個個耀武揚威。

老媽還在不停忙碌着，嘿，這可是個“取經”的好機會。我偷偷瞄着老媽的動作，企圖學個一招半式。只見她拿起一張麪皮，熟練地往上面放了些肉餡，巧手一翻，三下兩下便包好一個餃子。我瞪大眼睛觀察着小巧玲瓏的餃子，那上面的皺褶像一條美麗的花邊，圍在這隻如元寶般豐滿的餃子上。不知失敗了多少次，也不知糟蹋了多少麪皮和肉餡，終於，我包出了一隻滿意的餃子，美觀大方，絲毫不遜色於媽媽包的。嗚嗚，這可是我第一隻成功做出來的餃子啊！

隨着白茫茫的熱氣飄滿廚房，香噴噴的餃子出鍋嘍！我要好好嚐嚐今天的勞動成果，動筷——哎呀，壞姐姐，你幹嘛搶我的餃子？

最有趣的他的作文 18

秋風送爽，在一個暖洋洋的午後，我來到了闊別已久的繡山公園餵魚。

走進公園，我到了水池邊。池邊上的人三個一羣五個一夥的在餵魚，我也迫不及待得買了一包魚食。來到池邊，放了幾顆下去，瞬間就有一條小紅魚把魚食吞進肚子裏，它又張大嘴，嘴還動着，像在説：“再給我點，再給我點！我還餓呢！”我見了，故意做了一個放的動作，小紅魚趕緊合上嘴。哈哈……魚食還在我手上，小紅魚又可憐巴巴地望着我，像在説：“給我嘛！給我嘛！”我就把一顆魚食放入水中，結果被一條大魚搶先吃了。我又放了一顆，沒想到卻被一條大黑魚搶走了，大黑魚身後緊跟着一羣魚。我對着小紅魚放了二顆魚食，更讓人想不到的是一條大紅魚游到小紅魚身後，跳上小紅魚的背，壓住它，又把魚食吞進了肚裏。不僅來了大魚，魚也從原先的幾條，成了裏三層外三層的.魚兒包圍圈。我的魚食放到哪兒，魚就游到哪兒。魚兒你爭我搶，個個都想吃到“天上掉下的餡餅”。我看到這種情況，就“大發慈悲”，放了一半的魚食下去。我的好心辦了壞事，魚兒們開始了一場激烈的“戰爭”，魚兒有的游到一些魚的背上；有的騰空而起，各條魚各有各的姿勢，爭先恐後的張大嘴等着。有一條吃到魚食的魚還恩將仇報，浸了我一臉水。我全身發抖，起雞皮疙瘩，乾脆靜觀其態。在魚兒們見沒魚食了就互相打了起來。哦！它們以為魚食都在別的魚身上。我趁魚兒“戰爭”的時候悄悄離開了……

小時候我餵過無數次魚，但都沒有今天的這次餵魚觀察仔細。這次餵魚讓我知道了觀賞魚進食的樣子。這次餵魚真有趣！

最有趣的他的作文 19

一天，蝸牛在一個果園裏散步，它看到了一羣小朋友在吃葡萄，它問小朋友們：“你們的葡萄在哪摘的？”小朋友們沒有理它。

於是蝸牛東找找西看看，終於找到了那棵“獨一無二”的葡萄樹，它看到了一串閃着光的葡萄，口水都流出來了。可是葡萄樹那麼高，它只有眼巴巴地望着。於是，它下定決心要飛起來吃到葡萄。它努力爬呀爬，突然來了一隻小鳥，小鳥看見了蝸牛，就説道：“呦，還想吃葡萄，放棄吧，你永遠也飛不起來，休想吃到葡萄。”但是蝸牛並沒有氣餒，反而更加努力。它爬到了“半山腰”，蝸牛已經累得喘不過氣了，但是小蝸牛卻不停下，因為一旦停下就會被小鳥們嘲笑了。到了傍晚，小蝸牛爬上了樹枝，吃到了酸酸甜甜的'葡萄，但它還是飛不起來，它吃了一些葡萄，有了力氣，繼續練習。

這一切都被天上的神仙們看見了，他們決定幫小蝸牛實現願望。神仙下到人間，找到了小蝸牛，説：“因為你的堅持不懈精神打動了我們，我們要幫你實現一個願望。”小蝸牛想了想説：“我要一對翅膀。”“可以！”神仙説。説完神仙就回去了。小蝸牛突然感覺身上癢癢的，回頭一看，它真的長出了翅膀。會飛的小蝸牛決定幫人們做好事。

在一天，小蝸牛的鄰居小螞蟻生病了，小蝸牛立刻趕到小螞蟻家，問了情況後，就揹着小螞蟻去醫院。到醫院的時候，小蝸牛累得滿頭大汗，又趕緊讓小螞蟻檢查，幸虧送得及時，很快吊水沒事了。小蝸牛又飛回家，把螞蟻媽媽接過來照顧小螞蟻。螞蟻媽媽説：“謝謝你呀！”小蝸牛説：“不客氣。”

會飛的小蝸牛每天都幫人們做好事。毛毛蟲找不到家，小蝸牛就幫它送回家......

會飛的小蝸牛每天忙碌地生活着，它感覺到：幫助別人自己也快樂。

最有趣的他的作文 20

日常生活中，我經常會碰到力所不能及的事。像這次回泉州和表弟去上“樂高”拼圖手工課上，就讓我體會到了合作的樂趣。

課上，老師佈置要做潛艇或幾個人合作做一隻潛艇模型。回家後，我便把這個任務佈置給了媽媽，讓她幫我到超市買一隻。無奈之下，媽媽怕耽誤我的課程，只好帶着我到超市挑選了一艘比較有難度的潛艇模型。

晚上，做完作業後，我便和表弟一起拼裝。我們先拆開了包裝，把裏面的零件倒出來一看，愣住了，哎！裏面的大小零件還不少呢？看得我倆都有點眼花繚亂，真不知道該從哪裏下手才好。這時，我們就想到了分工合作，以最快的速度把它拼裝起來。

不一會兒，在努力的拼接下，散落的零件讓我們七手八腳的拼了起來，一艘潛艇的形狀終於展現在眼前了，我和表弟心裏想喝了蜜一樣甜滋滋的，以為大功告成了。哪知道“嘩啦”一聲，潛艇像被炮火打中了一樣的倒塌了。原來，是我們太心急了，把一些細小的部位給漏掉了，而那些潛艇的外殼啦，發動機啦等一些露在外面的大零件都是隨便裝上，沒有插在孔裏面給固定住，所以在這種情況，潛艇才會像被炮火擊中一樣，散架了。這時，我和表弟還有旁邊觀看的.姐姐不由自主地哈哈大笑起來，互相推脱責任下，但還是毫不氣餒的又動起手來，一副不到黃河心不死的態度……

在我們不懈的努力下，一艘新的潛艇終於“從”我們手中誕生了，我們高興的又蹦又跳，快把樓給震塌了了。一陣狂歡後，我們總算把激動的心情安定下來，小心翼翼的把模型裝進了塑料袋。第二天，帶去了學校……

通過了這一次愉快的合作，讓我懂得了團結協作的重要性，也從中嚐到了成功的樂趣。

最有趣的他的作文 21

我的媽媽很愛笑，有時是因為我的學習很認真，有時是因為自己很快樂，但這一次笑卻讓我記憶深刻。

上星期六，媽媽吃過中午飯後就去點玉米了。因為這幾天剛好下了一點雨，媽媽要抓住這個點玉米的機會，吃完飯她連碗都沒來得及洗，就帶工具出門了。我想：媽媽每天都那麼辛苦，一定很累了。趁媽媽不在就讓我表現一下，幫媽媽洗一次碗吧！

我先把碗放在一起，大的放在下面，小的放在上面，小心翼翼地端進廚房，輕輕地放進水盆裏。我打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流趟了出來，就好象是在給我唱歌呢！放了小半盆水後，我用洗碗球把盆裏面的碗從裏到外擦了又擦，怕洗不乾淨。當我洗到大碗的時候，發現有一些油污怎麼洗也洗不乾淨。我回想着媽媽洗碗的樣子，在洗碗球上倒了一些洗潔精，盤子上的油污一碰到洗潔精，就嚇得紛紛逃命去了，大碗也立刻變得乾淨明亮起來。我驚歎道：“原來洗潔精是油污的剋星啊！”

我把盆裏的污水倒掉後重新換上了清水，把碗從裏到外沖洗了一遍又一遍，用毛巾擦乾水分後放到碗櫃。還沒等我放好，就碰到媽媽回來取忘了的東西，看着乾淨明亮的餐具，看着滿臉汗水的我，媽媽輕輕地撫摸着我的頭髮，欣慰地笑了。

看到媽媽露出了欣慰的.笑，我心裏比吃了蜜還甜！

寒假的時候，數學老師曾在練習本上佈置了幾何的複習作業和代數的預習作業。開學後，陳老師批改了這些作業，並對其中的11名同學進行了表揚，讓他們不用再寫現在練習本上的作業。而這11人中，有一位就是我。

最有趣的他的作文 22

哎！真是説來話長，今天我們家可出了一個“笑星”。

上午，爸爸把小靈通給了奶奶，自己用上了新買的手機。可是，因為奶奶不會用手機，只會用電話機，所以鬧出了一個“天大”的笑話。

下午我去輔導班學習，忘了帶書了，便打電話給奶奶想要她送過來。“嘟嘟”的聲音響過不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家嗎？難道出去散步了？我腦海裏浮現了一個個小疑團。

回到家裏，我問奶奶：“奶奶，您怎麼不接我打的`電話啊？”“不是我不接，是聽不到你説話呀，你看你爸爸給我一個壞手機！”“啊，不可能吧？”

這時，奶奶的小靈通響起來了。“準是你爸爸來電話了。”奶奶説完，只見她拿着小靈通，放在耳邊，總是説：“喂、喂。”聽到爸爸還是不説話，嘴裏不停地咕嚕道：“這個小靈通還真是壞了。”我瞧着奶奶的這些動作，撲哧地笑了一聲。奶奶問：“怎麼啦？”“奶奶，不是小靈通壞了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你來示範給奶奶看看。”我走過去，拿起小靈通，按了一下撥打鍵，爸爸的聲音就響起來了。奶奶接完電話後，不停地讚歎道：“還是我們林林聰明，知道怎麼用小靈通，我還以為是跟電話機一樣拿起就接哩！”

爸爸回家後，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來，對奶奶説：“媽，下次您不會用的東西呀，就來請教林林吧！”“哎，你這是在諷刺我吧，別以為我不知道！”奶奶自己也一陣大笑。

“哈哈哈！哈哈哈……”歡快的笑聲常常盪漾在我家，這都是因為奶奶太有趣了！

最有趣的他的作文 23

春天來了，萬物復甦，天氣也漸漸暖和了，所以我們全家決定出去春遊。

早上，我還沒睡醒，就被媽媽叫醒了。媽媽説：“今天，我們一起去春遊。”食物都準備好了，你把小包拿出來吧。我把摺疊包拿出來，把食物放進去，我又拿了幾瓶牛奶放入包中，媽媽拿了幾瓶礦泉水放到包裏。收拾好包後，我們又拿了風箏、燒烤架、釣魚竿、兩個水桶，然後我們就開着車去濱河大道。

到了濱河大道，放眼望去，鮮花盛開，一陣陣花香迎面吹來！這裏的人真多呀，有的人在玩遊戲，有的人在吃東西，有的人在賽跑。這時已經到了中午了，媽媽把吃的.、喝的全拿出來，又把燒烤架拿出來，把雞腿放到燒烤架上開始燒烤了。過了一會，媽媽把雞腿放到盤子裏，還有一些烤的其它的好吃的。我們坐在布上，一邊吃飯，一邊聊天。吃完了飯，我和爸爸來到河邊比賽釣魚。媽媽把水桶打滿了水，我們先把魚竿弄好，就開始釣了。沒過一會，爸爸就釣了兩條魚，我一條也沒釣着，我有些着急。爸爸説：“要有耐心。”聽了爸爸的話，我平復心情，繼續盯着水面。不一會兒，魚終於上鈎了，而且還是大魚哩！比賽時間到，我們把魚放到烤架上，爸爸釣了六條魚和三隻蝦，而我呢，有八條魚和四隻大龍蝦。我和爸爸媽媽一起烤魚，烤好後我們就美滋滋地吃起來。吃完後，我和爸爸媽媽比賽放風箏。我一邊慢慢放線，一邊逆着風跑。一陣大風吹來，風箏越飛越高，我趕緊抓住線圈，差一點風箏就飛了，我和爸爸媽媽玩得很開心。

春遊真有趣，明年我還要春遊！

最有趣的他的作文 24

上課了，楊老師宣佈要在課堂上做了一個非常有趣的實驗握雞蛋。教室裏頓時炸開了鍋，有的同學高興地爬上了桌，有的興奮地尖叫“太好了”。

首先上場的是女生隊，讓我印象最深刻的是沈子悠，她面帶微笑，胸有成竹地走上去，接過楊老師遞過來的雞蛋，她使盡了吃奶的力氣握緊雞蛋，小臉漲得通紅通紅的，右手也因為發力而微微顫抖着，但是，雞蛋還是“毫髮無傷”。沈子悠無可奈何，只好由着雞蛋戰勝了她。

此時，期待已久的男生隊早已躍躍欲試，終於輪到了。楊老師選了八九個男生，給每人發了一個雞蛋，我就是其中之一。我小心翼翼地握着圓溜溜的雞蛋，心想：握碎雞蛋不過是張飛吃豆芽小菜一碟而已，用得着比大力士嗎？只聽楊老師一聲令下，我趕緊擼起袖子，用盡九牛二虎之力握緊雞蛋，額頭都已青筋暴起，我手中的雞蛋卻像堅硬的石頭原封不動，15秒像馬一樣從眼前一閃而過，可我已經彈盡糧絕、精疲力盡了，連拿雞蛋的'力氣都沒有了，心想：原來握碎雞蛋不是件容易事。而我的夥伴們個個都像鬥敗了的公雞，灰溜溜的。下面的同學在竊竊私語、交頭接耳，説：“這些雞蛋肯定是假的。”正當我要甘拜下風時，雞蛋寶寶趁機從我的手掌滑滑梯滑到了地上，“咔嚓”一聲，蛋殼裂開，蛋液四濺，我急忙跳開。同學們一窩蜂似的圍過來，原來是真的雞蛋。

同學們安靜下來後，老師説：“為什麼雞蛋捏不碎呢？同學們看呀，雞蛋是橢圓形的，這使得它受力變得均勻，所以怎麼捏也不會碎。”大家都恍然大悟。

原來小小的雞蛋，背後竟然隱藏着這麼大的祕密，這次算是長見識了。

最有趣的他的作文 25

有人喜歡繪畫，畫出中國名勝古蹟;有人喜歡舞蹈，表演各個民族舞蹈;有人喜歡做小實驗，開闊自己的視野。而我對做美食卻是情有獨鍾。

週末，我意外刷到這麼一個視頻：炸薯條。天生好奇心巨強的我當然也要嘗試着去做，我便開啟我的薯條之旅。

我迫不及待地去超市採購我所需要的東西，超市商品琳琅滿目，這麼多東西頓時讓我目不暇接，這邊是零食區，那邊是蔬菜區......啊！找到了，冷凍區在那兒！我飛奔了過去，迅速拿起一袋已經冷凍好的薯條放進採購籃裏。我又去調料區拿了一罐胡椒粉和一罐孜然粉。

回到家，我先把所有東西擺放好，剛擺好我就犯難了：怎麼炸薯條啊？我以前也沒有做過，萬一炸不好怎麼辦？一時間，所有的問題像漲潮了一樣全都湧上前讓我不知所措。我靜下心來，先小心翼翼地在一個鐵鍋裏慢慢倒進一些油，開到小火讓油先沸騰起來。等到薯條解凍後，拿起一兩根放進鍋裏。“疼”誰知剛把薯條放進去，油就濺出來，把我的胳膊燙了個小泡，痛得我直咬牙，等我的疼痛減輕一些後，我便又開始第二次嘗試，我提心吊膽輕輕地把薯條放進鍋裏，一根、兩根、三根、四根......總算全部放進去了，好一會兒，我拿起筷子上下翻動。然後就是漫長的等待，我夾起一根，嚐了嚐不行，再等一會兒，此時的薯條已經變得金黃，陽光照上去閃閃發光，大概一刻鐘後，我關了火把他們盛到盤子裏。

嗯！薯條酥酥脆脆，美味極了，薯條自帶的'香和胡椒粉的辣，孜然的香，令人回味無窮！

嚐到了自己的勞動成果，我激動不已！

最有趣的他的作文 26

轟隆一聲，一個同學把桌子撞翻了，教室裏如同翻滾着波浪的湖水掀起了驚濤駭浪，哈哈嘻嘻聲更加氾濫了，久久迴盪在教室上空。這是怎麼回事呢？原來，老師正組織同學們在玩一個串詞成句的遊戲呢。

今天，老師心血來潮，讓我們玩遊戲。首先，他把我們分成了四個組，分別寫時間、地點、人物、事件。然後把它拼成一句話。同學們接到四張小紙條，個個摩拳擦掌，欲欲躍試。他們有的飛快地寫着；有的遲疑了半天不肯下筆；我呢，略思片刻，便在紙上寫了起來。很快大家寫好了，小紙條也被收了上去。

老師先讓一位同學上台，摸出四張紙條，拼成一句話。她像散步一樣走了上去，把四張紙條從紙堆裏拿了出來，一一放在講台上。看着這幾張紙條，她忍不住撲哧一聲笑了。同學們紛紛好奇地圍了上去，也一起為那位同學伴奏一起狂笑！只聽她用不太流利的聲音説道：下午第二節課，老師在漆黑的山洞裏打牌。教室裏頓時沸騰了，大家都剋制不住自己了，就連平時不言苟笑的老師也笑了，銀鈴的笑聲在教室的上空飄着，一直沒有散去。

我第二個上台，心想：到底我會遇到什麼東東呢？是吉是兇？我滿心歡喜好奇地跑上講台。在同學們期待的目光下，我緩緩地把四張紙條摸出來湊在一塊，忍不住笑出聲來，急忙用手捂住嘴。我的`臉漲得通紅，像個紅蘋果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地説道：凌晨一點，老師在舞蹈室裏玩遊戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學甚至還把桌子推翻了

然後，幾位同學陸續上場，串出了幾句令人捧腹大笑的話：800年前，學校校長在碧綠的草地上捉老鼠。半夜，恐龍在日本看電影。

這堂課真有趣！同時我也明白了一個道理：寫文章時一定要注意詞語的準確性，不然也會鬧出笑話的！

最有趣的他的作文 27

漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時期，甲骨文就已經被發現了，是世界上被發現的最早的文字，稍後還演變出來了金文、隸書，最後變成了我們寫的正楷。

漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運用漢字進行猜字遊戲，講歇後語，講笑話。

漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學會。為什麼我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開始，而旦是一個日加一個一字，日指的就是太陽，而那個一就像是地平線，太陽從地平線升上去，新的一天又開始了，是這個意思。

我曾經還説過一個關於漢字來歷的小故事。話説，中國曆的女皇帝武則天登基後，想要取一個適合自己的名字，這個字必須要表達出自己的獨特之處，並且能把自己的光輝展現出來。可是取什麼字才能顯得自己與眾不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現，就創造一個新的'漢字出來，這樣肯定就不會被重複了。於是説造就造，當時人們覺得日月是最神聖的，於是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。於是就有了一個新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當空、明亮闊大的意思。

就連外國人也愛上了漢字。在疫情期間，有新聞報道，説每天晚上都能聽到朗朗讀書聲。據調查，這名老外每天晚上都學習中國漢字，不宜樂乎，由此可見漢字的魅力。

漢字是人類智慧的結晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛你。

最有趣的他的作文 28

清晨，我迎着朝霞，去公園踏青。走進公園，一陣陣清香雜着泥土和青草的芳香撲面而來，那是春天的氣息。那正是鮮花盛開的季節，所有的花朵都在伸展着自己的花瓣，一層一層的，像一條條蕾絲裙。

首先映入眼簾的是一種叫不出名字的紫色花朵，生長在大片大片的綠地上。它的花瓣一共有六片，像紫色的樹葉，長的非常寬大，中間的花心旁邊還有三片細細的花瓣，散發出淡淡的花香。如果把它的莖掰斷，會有一種水流出來，冰冰爽爽的，吸一吸，有股冰冰的甜味，那感覺爽爽的，是真舒服呀！

牡丹，被人們稱為花中之王，春天，正是牡丹盛開之時。白的`似雲，紅的似火，紫的似霞…一簇簇綠茵茵的綠葉中，點綴着朵朵牡丹。我看見了一朵粉色的牡丹，它的花瓣是從底部的深粉到花瓣頭上的白色，由深到淺，那顏色在合適不過了。花心部分看起來毛茸茸的，相互纏繞，上面覆蓋了一層細細的粉。重重疊疊的花瓣，像一條多層蛋糕似的蕾絲裙，華麗無比，碩大無比，顯示出牡丹的王者之氣。還有的牡丹並沒有像那樣華麗，卻是簡簡單單，僅僅只有兩層的花瓣，卻也美麗，簡簡單單的美麗。

在那微波漾漾的湖水旁，有一片桃花林，有白的，有粉的，有紫紅的。不少桃花都謝了，但仍有不少桃花盛開着。風一吹，花瓣到處飛舞，這是比開花更美的—落花！

我走在路上，飛舞柳絮鋪滿了草地，像鋪上了一層白白的雪，草地上開滿了奼紫嫣紅的花朵，像是春姑娘美麗的裝飾物。

聽，是誰在春天的深處唱歌？哦，那是孩子們歡樂的笑聲和春姑娘的美妙歌聲！

最有趣的他的作文 29

快快樂樂上學去，上學真有趣！早上，我被鬧鐘叫醒，揉着睡眼惺忪的眼睛走到浴室，洗好臉，神清氣爽準備上學去。

到學校，和同學説聲“早安”，接着，我看到同學在聊天，我忍不住參一腳。聊着聊着，突然一聲“噹噹噹當！”哇！時間過得真快，一下就要去晨間打掃了。

打掃時間，我和同學拿起掃把，如秋風掃落葉，兩三下，地板就清潔溜溜。打掃完地板，我和同學邊散步邊聊天，走着走着，我們走到了別人掃地的地方，突然看見兩隻“熊貓”在眼前，經過了解，原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動，大家可千萬不要學他們。

上課了，第一節上的是社會課。依我看，現在的秩序非常好，只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了，而打呼的聲音，是因為同學們聽老師上社會課，好像是在念“佛經”，所以才會有老師在講台上講得津津有味，同學也在座位上睡得“津津有味”。

下 課了！俗話説：“上課一條蟲，下課一條龍。”不管在上課睡得多麼香甜，但是下課時，他們都生龍活虎，好像變了一個人似的。我們班的'下課，大家都做着自己的事，有的在教室裏談天説地，有的在操場揮灑汗水，也有的在樹蔭下消暑乘涼，每個人都有自己的事。而我最喜歡打籃球，因為打籃球可以運動又可以培養默契，打籃球真是一個非常好的運動。

放學了，聽到鐘聲響起，我揹起了書包依依不捨的和同學、老師説再見！一天的學習也到這裏為止。

上學真的好有趣！回家寫完功課，好好養精蓄鋭。第二天，我又容光煥發如晨起的朝陽，準備快快樂樂上學去！

最有趣的他的作文 30

那是一個晴空萬里的中午，我和我的小夥伴一起在我家牙所旁邊玩“123木頭人”的遊戲。

“123木頭人！”我激動地喊着。這時我朋友王良俊喊：“你們快來，我發現個螞蟻洞。”話音未落，我們就帶着好奇心跑了過去。傘文皓對我説：“郝冠程，我們把螞蟻窩給毀了呀！”王良俊回道：“不行，我們要愛護螞蟻，還有你們沒看過《別惹螞蟻》嗎？想想就害怕。”我説：“你不會怕了吧？殺螞蟻簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”於是，經過一番商討後，我們決定先觀察觀察螞蟻，於是我便悄悄地拿了三個放大鏡來觀察螞蟻。

我們看了很長時間，發現數萬隻螞蟻在搬家，它們把像小球似的土塊兒搬出來，搬之前他們的部隊向垃圾桶挺近，我覺得它們要找食物，於是我把這個想法告訴了他倆。果然不出我所料。他們抬着細碎的食物返航，可是有20幾隻的螞蟻並沒有回去，而是繼續找食。這時我靈機一動，從屋子裏拿了一塊麪包給那20幾隻的螞蟻，它們現便喜出望外地把麪包（一小塊）搬回洞裏，然後繼續搬土塊。我們三個把小土球拿了幾個，一捏不但沒碎，而且發現它還很堅固。這時傘文浩把小土球向洞裏扔，他扔完後，螞蟻又把那些小土球搬到外面，我用放大鏡仔細看了又看，裏面很亂。我們又看了十多分鐘。這時我們都汗如雨下，“今天的'太陽可真給力呀！”我説，“對呀。”他倆異口同聲地回答，然後我們就進屋了。我問爸爸：”為什麼螞蟻要搬家呢？”爸爸回答：“因為天要下雨了，所以他們搬家哦。“原來如此，”我説，“那就看看會不會下雨。”

過了一會兒，天果然下雨了，並且雨很大，我心想：螞蟻真厲害。

我一想起這件事就覺得特別有趣！螞蟻又不是氣象學家，它們怎麼會知道天會下雨呢？

最有趣的他的作文 31

“去年元夜時，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細一瞧，原來是社火隊，他們拌着鑼鼓聲，做出各種滑稽的動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象徵一帆風順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象徵民族團結；有房子形的，象徵天下一家親；金洋芋公司的花燈構思精巧，展望企業的未來，前景一片；公安局的花燈設計巧妙，渴望社會安定、民族團結、祖國富強……

看完表演，賞完花燈，我總結了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。

一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現的是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的.靈性，死氣沉沉，只會跟着人流挪着走，體現不了歡樂祥和的氣氛。

二觀賞花燈時，我發現：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！

通過這些笑話，可以看出人們對文化底藴的誤解，元宵佳節是一個充滿文化氣息的節日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由於工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應該認認真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，幹什麼事我們必須應該以認真、負責的態度去對待。

最有趣的他的作文 32

那是一個陽光明媚的上午，全家在我的提議下，一致通過了去滑雪。我們收拾好了東西，開車前往了滑雪場。

在經歷了幾個小時的奔波後，大家都很疲憊，但依舊抵擋不了我們的熱情。在教練的引導下簡單參觀滑雪場，我們乘着纜車一點點的到達了山頂，視野瞬間開闊起來，看着山下那些如螞蟻一般的人、玩具似的房子，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`感覺，遠處的雪山和松樹襯托出那蔚藍的天空……

正當我還沉浸在這壯觀景我中時，教練走過來對我説，我為初學者要去初學區，這時爸爸已經辦好了相關手續拿着一副滑雪板走了過來，遞給我讓我換我上，我在教練的幫助下穿上滑雪裝備，活脱脱像只“大鴨子”。在教練的引導下，我笨拙的來到了雪楊裏，引得一旁的媽媽哈哈大笑，教紅也滿臉笑意，在長達一個多小時的練習中，我從一直摔跤到可以慢慢地滑行，心中也十分的開心，一旁的爸爸説：“兒子，我們父子倆來比一場？”我想都沒想就答應了下來，媽媽剛在一旁當起了裁判，“3、2、1”媽媽話音未落，我便衝了出去，而爸爸則和我一開始一樣，十分笨拙的在雪上走着，我不自覺得停了下來，回頭看着爸爸，誰知爸爸突然一笑，猛然一個加速便超越了我，當我反映過來時，爸爸已經過了終點。

我十分生氣，在地上抓起一團雪向爸爸扔去，爸爸一下就躲開了，也從地上拿起一團雪，邊笑邊説：“兒子，這一次我們打雪仗吧，我絕對不賴。”我將信將疑的放下了手中的雪球，爸爸卻拿着雪球向我扔來，我也拿起一個還擊，就這樣，父子倆在雪場中你追我趕，在歡聲笑語中結束了這次的滑雪之行。

滑雪，可真有趣啊！

最有趣的他的作文 33

我家隔壁有個小弟弟，今年才三歲。小弟弟是在世博年生的，所以小名叫“博博”，他不僅是我們的“開心果”，還是個“搗蛋鬼”。

“姐姐！姐姐！開門！”聽，博博又在敲門了，我剛把門打開，他就使勁往裏面衝。剛跑到飯桌旁，就把媽媽飯在桌子上的筷子弄得滿地都是。阿姨忍不住了，想把他帶回家去，可他怎麼也不肯，在阿姨的懷抱裏使勁掙扎。阿姨抱不住了，只好把他放下來，剛一落地，博博馬上就跑進房間。邊跑還邊説：“快跑，快跑…”令阿姨哭笑不得。

好不容易把他趕到門口，博博又耍起脾氣來，賴在地上死也不肯走。他哥哥來幫忙，使勁拽也無濟於事。剛好這是媽媽拿來了月餅，我急中生智，連忙切了一塊月餅，在博博面前晃悠幾下，看，那小眼睛一直盯着月餅呢！我頭就跑，博博見狀，立馬起身追着我跑，還用半生不熟的普通話説：“要，要，葉（月）餅，葉（月）餅。”這不禁引來大家的一陣鬨笑，就連我也笑不動了，把月餅塞給了博博。 他吃着月餅，興沖沖地又跑回我家！唉，我真是沒辦法了。他吃完月餅，猛地看見我妹妹手裏還有月餅，便向我妹要。可我妹就是不給他，還逗着他玩。博博生氣了，突然冒出一句令在場所有人都吃驚的話，他説：“八格（嘎）牙土（路）。”我們好半天才明白他在説什麼，也不知道是誰教他的，博博太有趣了。只要他在我們家，我們家裏就時不時傳出笑聲，直到他回家，我們才得以休息一下。

如今，博博已經上幼兒園了。雖然來串客的時間少了，但他的.趣事仍層出不窮。我真喜歡隔壁的小弟弟！

最有趣的他的作文 34

童年是一個夢幻的天空，趣味性的事情多的數都數不清。每一件事情都承載着童年的歡笑，每每展開一個故事，都會咧開嘴大笑起來，同時也會念起童年的往事，今天我來給大家分享一下我的童年往事，也讓你們樂一樂。

記得在我4、5歲的一個下午，我路過廚房，看見一隻“小強”，也就是蟑螂。它正愜意地躺在櫥櫃上，悠然自得的唱小曲兒。哼哼，讓你得意，看我怎麼治你！我燒了一壺開水，裝到小水壺裏面，追着它跑，我一瞄準，“嘩嘩譁”地朝着它倒下去，可它以敏捷的身姿，“嗖”的一下就過去了。哼，我就不信這個邪！我追着蟑螂滿廚房跑，它一會兒上櫃子，一會鑽牆縫。我呢？就拿着水壺不停地倒水，最後不僅沒有把他燙死，還弄得滿廚房的水，害我被奶奶罵。我和“小強”的樑子就這麼結下了。

第二天，它依然十分的悠閒，舒舒服服地在跳舞哩！呵呵，上次讓你逃，那是我讓你的，這次你可跑不了了！我輕手輕腳的來到它的身邊，拿起拖鞋，手起“鞋”落，只見它以一個輕快的翻滾，再一個悄然無聲，成功躲過我的襲擊。正當我準備發起第二輪攻勢時，卻一個不小心，摔了一跤，哎，第二招，失敗！

呵！好傢伙！這次他居然更放肆了！只見它愜意地享受着寧靜的午後時光！哼哼！別小瞧我！説時遲那時快，我迅速拿起手邊的殺蟲劑，徑直向它掃射過去。哈哈，原本得意的`“小強同志”，終於拜倒在我的殺蟲劑下，看着它那奄奄一息的樣子，我簡直樂不可支！

童年真有趣，希望這有趣的時光永遠不會逝去......

最有趣的他的作文 35

為什麼切開的土豆放在盤子裏一會兒表面會變色？蒼蠅拍為什麼要做成網格狀的？霧是怎樣形成的？植物是怎樣呼吸的？生活中總有那麼多要解開的疑惑。來，先讓我們做一個科學小實驗吧。爸爸，爸爸把一個雞蛋從高處落下，有什麼辦法使雞蛋不破碎呢？”我急急忙忙地跑向正在看電視看得津津有味的爸爸問。“哦，這個——我不會。你自己查找課外書吧！”“哎！”我只好失落的回到自己的房間。我翻開《十萬個為什麼》，猛然發現有關於雞蛋從高處落下不破碎的知識。按這個方向去想，突然，一個實驗點子呈現在我的'腦海。我首先找來一個雞蛋，一根線，一個塑料袋和一個裝有氫氧的氣球，開始聚精會神地做實驗。我來到陽台上，小心翼翼地把雞蛋放入塑料袋裏，然後，把塑料袋擰緊，接着，把塑料袋用線繫到氣球上，隨着雞蛋的重力氣球慢慢往下落。

最後，雞蛋落在地上，像位正在熟睡的小寶寶，沒有絲毫反應。“耶！實驗成功了！”我歡呼雀躍起來。可是，雞蛋從高處落下，落在地上，為什麼不會破碎呢？原來，氣球裏面全是氫氧，氫氧的體積比空氣的體積輕，密度小，所以，裝有氫氧的球會慢慢往上升，但在氣球上繫了一個雞蛋，因為受到的阻力大，所以氣球會慢慢地往下落，雞蛋就不會破損；如果受到的阻力小，那氣球就會像離弦的箭似的“噌”的降落下來，那樣，雞蛋就會破。 啊！原來是這樣，這次的實驗帶給了我無窮無盡的快樂，通過這次實驗讓我明白了：知識的大門是虛掩着的，只要敢於探索，勇於追求，就能打開這扇大門。這次實驗真有趣。

最有趣的他的作文 36

我的爸爸是出了名的“老”頑童，他最近教了我一招，將所有不太滿意的東西都往心目中美好的東西去靠攏，這樣去想象的話，生活中的一切事物就都是有趣的了。

比如，如果媽媽今天做的菜不怎麼好吃，甚至吃起來像是在吃糠，那麼我就可以想象自己是一隻可愛的小豬仔，只要吃下了這碗菜，就可以長得白白胖胖的，甚至還能賣個好價錢。這樣去想象的話，媽媽這個不怎麼好吃的菜，也就沒有那麼令人不開心了。畢竟做飯的是媽媽，付出辛苦努力的是媽媽，我和爸爸這兩個張嘴吃飯的.人，又有什麼理由去挑三揀四呢？唯有靠這樣的想象，支撐着自己把食物吃下去，變成一隻可愛的小豬仔，也還挺可愛的啊！

比如，爸爸指着他自己的肚皮説：“你看我的啤酒肚，是不是不太滿意，那你可以想象爸爸肚子裏有一個西瓜。”當我跟隨着爸爸一路想象下去，我會發現爸爸那個讓我看了生厭的啤酒肚，忽然也不那麼令人討厭了。一想到那裏面是夏天時候最清爽的西瓜，哪怕是根本不能拿出來吃，我也會覺得爸爸的啤酒肚不是一灘肥肉了。

比如，我一直想要畫好的畫作，一直都是美術老師不太認可的畫作，但我的爸爸教我用自己的眼光去看待自己的畫作，我竟然也慢慢接受了自己那也許不太怎麼樣的畫作了。我會看着自己的畫作，把它們往好的方面去想象，要是畫老鼠畫得不夠像的話，我會想象成那本就不是一隻老鼠，而是那副畫作看起來更像的那種小動物，我的心情也就瞬間好起來了。雖然這種方法有點像是撒謊，但騙得我自己開心了啊！與其深陷在得不到認可的不開心裏，為什麼不想辦法讓自己開心起來呢！

爸爸教我的這一招真好，這樣想象一切不太滿意的東西的話，生活裏的一切都變得有趣起來了。

最有趣的他的作文 37

暑假裏的一天，我在金鑰匙輔導班學習，下課休息時，唐老師説：今天我帶你們做遊戲好不好？我們異口同聲地説：好！

於是，唐老師一字一板地和我們講遊戲規則。老師用手做了個圈的動作，説：圈代表你，又比劃了個叉的動作，説叉代表他，隨後老師又做出個勾的'動作，説：勾代表我。我們都記好了三個手指所代表的：你、我、他後，老師就宣佈：遊戲現在正式開始！看看你們誰的記憶力和注意力最好。

我心想：就三個手指代表你、我、他，這個還記不住？這點小事還能難倒我？對我來説簡直是小兒科。

同學們都躍躍欲試，都想展示自己的記憶力和注意力，個個瞪大眼睛，目不轉睛地看着老師。唐老師先用手做了個圈的動作，我們立刻一起説：你！，接着老師又分別出示叉、勾大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然後，老師給我們提出了新的要求：我的手勢出多快，你們能説多快嗎？我們都斬釘截鐵地齊聲回答：能！能！能！！老師快速出示圈的連續動作，我們大聲説：你！你！你！！老師看我們説的起勁，馬上換了個叉的姿勢，我們也快速做出反應：他！他！他！在我們都來不及思索的剎那間，老師又換了個手指，做勾的動作，並有意引導似的説：勾！，我們毫無防備地説：我！我！我，老師看我們還是那麼認真專注地説我！不停，就慢條斯理地説狗，我們還在大聲喊着：我！我！，不我開始醒過悶來，原來連起來是我是狗！，漸漸地，一個個瞪大眼睛，啊？！這時大家也都先後反應過來了，於是，大家都哈哈大笑起來，有的笑得都直不起腰，有的捂着肚子笑，我也笑得臉都紅了

我們上當了！我們才明白了，老師前邊費那麼多苦心，原來是想引我們上勾。我暗暗下決心：以後做什麼事都要細心。

最有趣的他的作文 38

我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一起聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同，因為爸爸、媽媽要帶我們去挖紅薯。

今天天氣陰沉沉的，天空下着淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、還有姐姐一起去郊外的親戚家挖紅薯，我們帶上紙箱子，袋子，還有鏟子，鋤頭開着車出發了。親戚家離我們家很遠，我們經過了一個多小時後，終於到了親戚家。我們剛下車，就遠遠地看見他們已經開始挖了，我們飛快的跑了過去，一起開始挖紅薯。挖紅薯的時候先要看好紅薯的位置，然後用鋤頭把周圍的泥土剝開，看到紅薯以後，再用手把紅薯輕輕的拿出來，一般一串紅薯都有兩三個，其中一個最大，其他的比較小，還有的一串有七八個，但是都非常小。因為挖紅薯需要很大的`力氣，我和姐姐都幫不上忙，就到旁邊的空地玩挖地道的遊戲，我們挖出了很深的地道，我用腿比了一下，馬上到我的膝蓋了。我們繼續挖，姐姐和我還挖到了幾顆花生呢！我們非常高興，爸爸幫我把花生剝開，我和姐姐每人嚐了一顆花生，感覺味道甜甜的，爸爸説：“這裏的花生是生的，很新鮮，所以味道是甜的。”我們又開始挖起了地道，把所有的地道連了起來，挖地道的過程中，我們還發現了幾隻活蚯蚓，我和姐姐一起數了數，一共有八隻呢！它們在地上扭來扭去，非常好玩，最後我們用土把蚯蚓蓋了起來，媽媽不讓我們傷害它們。挖完紅薯，我們又去旁邊的地裏摘南瓜，我們摘了幾個又長又粗的大南瓜，摘完了南瓜我們又來到了紅薯地，把南瓜和紅薯放在一起，就像一座小山坡一樣。秋天真是豐收的好季節呀!

告別了親戚我們就回家了，在路上爸爸對我説：“回去給你烤美味的紅薯吃！”這真是一個有趣的週末呀！

最有趣的他的作文 39

老師帶着我們在公園裏轉來轉去，瞅來瞅去，最終在一棵大樹下停了下來。

這棵大樹又高又粗，不過它的一根樹枝長得很特別，橫着長的。我見老師快速地從袋子裏拿出一根繩子往上扔，哎呀，糟了，繩子被樹枝卡住了。正在老師着急的時候，我們一哄而上，搶着拽住繩子的`一頭，我們拼命地拉着玩。老師一看不得了了，繩子被卡住了，越拽繩子卡得越緊。連忙喊道：“別鬧了，不準玩，不準玩，把繩子丟下來。”我們把繩子放下，老師把繩子收了過去。又找了一根樹枝，戳上面卡住的繩子，戳了幾下繩子就掉了下來。然後老師又在繩子一端綁了一個疙瘩，往上面一扔，這下扔得真準，扔過去了。老師再把繩子拽下來拉齊之後綁了兩個疙瘩。有的同學問：“老師，你弄這幹什麼？”老師説：“過河，我們要玩過河的遊戲。”老師又在繩子的兩旁分別擺了兩個樹枝説：“這兩個樹枝是河岸，中間空的地方就是河。”

老師先給大家示範了一下怎樣過河。我看見老師呀，抓緊繩子，兩腳用力一蹬就飛到河的那邊去了。

老師讓我們排隊一個一個地玩，大家爭先恐後地去排隊，看來大家都想玩。

第一個同學竄上來了，只見這個同學抓住繩子，雙腳蹬地，他從這邊到了那邊。誰知道他沒鬆手，又從那邊盪到了這邊，最後盪到了大樹上，碰着大樹掉到河裏了，我們哈哈大笑。幸虧，河裏沒有水，要是有水的話恐怕都危險了。

第二個是張芙寧，他吸取了第一個人失敗的教訓，順利地過去了。

第三個是我，我抓着繩子往後退幾步，然後一跳，在河中心劃了一下，就過去了。

第四個是周國慶，他蕩過去了，是腳跐着地過去了，正好在河的中間，“溺水”了。他又蕩了好幾次都沒有成功。

這次活動真有趣！

最有趣的他的作文 40

一天晚上，一輪彎彎的月亮懸掛在天空上，我看着這輪月亮突發奇想，若是我拿一根足夠長的繩子掛到了月亮上，那我是不是就能順着繩子爬上月亮了？

於是，我在家裏翻箱倒櫃找出了所有的繩子，然後將繩子打上結，讓繩子變得很長很長。做完這一切之後，我的下一步就是想一個辦法將繩子扔到月亮上掛起來。我站在頂樓上，正在踱着步子想着辦法，夜空中那一輪彎彎的月亮就懸在我的頭頂，看起來離我可近了。

當我看到一側的一個鈎子的時候，我的腦袋一亮，哈，我想到辦法了！我迅速將鈎子系在繩子的一端一手拿上鈎子，然後身子後仰，努力朝着那輪彎月亮扔了去。不過第一次失敗了，但是我並不氣餒，接二連三的試了好幾次，最終我終於勾住了月亮。我高興得手舞足蹈，怕是沒有什麼比這更讓我感到開心了！

我順着身子努力向上爬，我瞧着自己離月亮越來越近了，最後我如願以償的'坐在了月亮上。月亮是清涼的，月亮的光也是柔柔的，我抱着月亮俯視着大地。接着我又看到了在月亮一旁的星星，在大大的月亮的襯托之下，這些一閃一閃的小星星可小了。

恰好就有一顆星星在我的手邊，我伸出手一夠就夠着了。我一直都以為小星星是硬的，可是當我將小星星抱在懷裏的時候，小星星可軟了，帶着五個角的星星軟軟的，這讓我想到了每天早上我吃的肉包子。

“別扯我的角，別扯我的角。”就在我帶着好奇扯着這個小小五角星的時候，小星星突然説話了，這可將我嚇了一跳，手一抖，小星星就從我手上掉下去了。但是往下落的小星星又忽的向上懸了起來，接着又懸在了之前相同的位置上，這可真有趣。

怎麼樣？這樣的想象是不是很有趣？

最有趣的他的作文 41

幸福又短暫的寒假生活開始了，我每天都按部就班，早早地完成作業。

在一個豔陽高照，風平浪靜的一天，我無意間看到寒假單上要求我們每天要堅持運動，做個愛運動的“體育小健將”。我想：“要不去爬爬山，爬山可以鍛鍊身體，培養堅強的個性。”於是，我決定拉上我的懶蟲媽媽，陪我去爬山。在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意了。耶！太好了！

我們在登山前準備好小球、登山杖、紙巾、礦泉水等，全副武裝出發去了景山。我和媽媽以箭一般的'速度向着護國寺出發，把後面登山的人甩了個十萬八千里遠。由於媽媽平時缺乏運動，剛跑到護國寺，她已經累得氣喘吁吁，像一堆爛泥癱倒在空地上。媽媽一邊擦着汗一邊抱怨：“你不應該叫我爬山，我又開始腰痠背疼。”我眼珠一轉，心生一計，趕緊幫她遞水捶背，表示我的一片孝心。嘿嘿……趁着這個機會，我趕緊説：“媽媽，你水也喝了，也休息了，我們玩會搶球遊戲唄。”媽媽點點頭。

球賽開始了，媽媽費勁九牛二虎之力拍起球來，我跑去搶球。就這樣你來我往，第一局比賽結束後，我一無所獲，媽媽獲得了勝利。緊接着第二局又開始了，媽媽拍着球，得意洋洋地揚起眉毛，而我氣的眉毛着點扭成了天津老麻花。我心裏發誓一定要讓媽媽輸得一敗塗地。趁媽媽不注意，我以百米衝刺的速度衝上去，搶了媽媽的球，我縱身一躍，球彈起來飛到媽媽那邊的空地上。我贏了！耶！我歡呼着。最後，第三局我又以迅雷不及掩之勢，又一次贏得了比賽。媽媽以1比2輸給了我。

太陽漸漸下山了，快樂的時光總是過得很快。我和媽媽懷着快樂的心情，拖着疲憊的身體，手牽手慢慢地走回了家。

最有趣的他的作文 42

哈哈！大家一定不知道夏天的大客人是誰吧！我呀，告訴你吧，它就是蚊子。

“烈日炎炎似火燒，野田秧苗半枯焦！”這句古話還真是説對了！炎熱的夏天終於降臨了，雖然我可以吃那美味可口的冰淇淋，可是我還得招呼一位大客人“蚊子大人”這可難倒我了！那是夏天當中最熱的一天，炎熱的天氣，真讓人倦厭。上了一天的學，回到家，本以為可以休息一會兒了，可是沒想“蚊子大人”

又帶着它的士兵們來作客了！正當我剛坐在桌子前寫作業時，“蚊子大人”就派它的五個士兵來訪了，我本想上它們在我的手裏乘乘涼，可是一不小心把“它”拍死了！為可把我急壞了！我心想：完了！完了！蚊子大人要發出對戰了，我怎麼辦呢？當我苦思冥想的時候，蚊子大人發動了攻擊。它派了十個大將兵前來迎戰，我一手拿電蚊拍，一手拿電蚊藥，用警惕的目光和它們對戰。當我把它們一一消滅之後，不巧我也受了傷，被咬了兩個大包。可我並沒有放棄，而是大聲喊到：“來吧！蚊子大軍，我不怕你！”蚊子大人果然被我激怒了，一連派了三隊大軍前來迎戰，這可把我急壞了！我還沒打倒它們，它們就把我咬了三個大紅包。

就在急迫的情況下，蚊子大人派所有力量一起上了！我只能對戰，衝了上去。經過生死寸搏鬥，我終於把它們全都消滅了！可是，我受了重傷，被它們咬了六個超級大包！那樣子太狼狽了，真讓人哭笑不得！

正在我對大包擦藥的時候，媽媽進了我的房間，用驚訝的目光看着我，親切的問道：“我的小寶貝，你怎麼了？”我自豪地説：“我正剛打完仗呢！”媽媽的臉上露出驕傲的.笑容，説道：“你真是個勇敢的小寶貝！”

通過這次挑戰，我明白了遇事只有堅強的去面對，才會有勝利。

最有趣的他的作文 43

從前，有一隻善良的螞蟻，他有一個非常好的朋友小雞。

有一天，小雞和小螞蟻在玩遊戲，恰巧，一隻飢餓的老鷹路過看到了他們，他以迅雷不及掩耳的速度撲了下來抓住了小雞，凌空而飛。小螞蟻非常痛心，傷心地在哪裏痛哭，他發誓一定要救回小雞，就在這時，來了一隻小鹿，他非常口渴説：“親愛的朋友，你知道哪裏有水嗎？我的嗓子都冒煙了。”小螞蟻擦着眼淚，忍着悲痛説：“朋友，請跟我來，我領你去。”然後，小螞蟻把小鹿帶到了一條小溪邊，小鹿一口氣的喝了起來，不一會兒，小鹿回來問：“朋友，你為什麼哭泣呢？”

小螞蟻把小雞被抓的事告訴了小鹿，接着，又大哭起來，小鹿説：“別哭了，老鷹太強大了，你不是它的對手，還是算了吧”小螞蟻説：“小雞是我最好的朋友，為了朋友，我可以不 顧一切。”

小鹿聽了很感動，對他説：“好吧，我有一顆仙丹，送給你吧，不過，你會變的.很，可以打敗老鷹，但是救完朋友，你會全身很疼，你怕嗎？”

小螞蟻一聽能救小雞，他高興的説：“為了救回小雞，我什麼都不怕，請你給我吧！”

就這樣，小螞蟻吃了小鹿給的仙丹，變成了力大無比的大螞蟻，它朝老鷹的巢穴走去。老鷹看見小螞蟻這麼大，並且怒氣衝衝的走來，小螞蟻靈機一閃，老鷹撲了個空，這下老鷹慫了，第二次撲了過來，小螞蟻看準了老鷹的翅膀，出手抓住了它，小雞得救了。

從此以後，沒有動物敢欺負弱小，因為小螞蟻會保護它們，森林一片祥和，可是每到夜幕降臨，小螞蟻就非常痛，可是小螞蟻也沒有後悔。

從這件事中，我明白了一個道理，做什麼事情都是有舍有得。

最有趣的他的作文 44

我的同桌可是整個年級無人不知無人不曉的人——樑小胖。他一頭濃密烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛和那白裏透紅，紅裏透白的臉蛋。看了就想用手去揪幾下。再配上圓滾滾的身材，整個人就顯的帥氣十足。他不但長得帥而且還十分幽默，在班上還有很好的人際關係。

在一次“六。一”兒童節的聯歡會上，大家都拿出自己的看家本領來給大家欣賞。可到了最後大家都是講故事。猜謎語。講笑話。顯得很枯燥，看的一點也不帶勁，一點意思也沒有。這時，樑小胖上場了，我們以為也是猜謎語什麼的，都不抱有很大的希望。這時樑小胖説：“我給大家表演一個好玩的，不過你們不能笑出聲來，看看我的威力有多大！同學們看好了！”只見他用一隻手擰着鼻子，一隻手放在下巴底下，然後用下巴底下的手往上一拱，把臉上的.肉拱了上去，變成了一隻胖乎乎的小狐狸，而且是一隻會説話的小狐狸。結果惹的我們鬨堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地説：“怎麼樣，我的威力夠大吧。”

一次上自習課，老師不在，結果全班變成了“養豬場”，轟轟響個不停。副班長湯辰旭子怎麼管都不行，就想臨陣脱逃，把這個重任交給了孫光凡，可孫光凡也不想管，兩個人就推來推去，誰都不想管。這時樑小胖説；“把這個艱鉅的任務交給我吧。”他先是咳了幾聲，對全班大喊：“同志們，安靜。”結果，全班變的鴉雀無聲。原來我們都對湯辰旭子不服才不聽她的，而樑小胖卻是我們的好夥伴，才安靜了下來。

怎麼樣，我這個同桌不錯吧！既幽默，人緣又好。你説他牛不牛？

最有趣的他的作文 45

我有個兒子，獨一無二的，比我老的兒子。他叫布丁，又叫糰子，是我家的小搗蛋鬼，也是家寵。

他是一隻雪白雪白的倉鼠，是我十歲那年的小驚喜。當時去買倉鼠時也沒想什麼，挑了一隻最愛動，最白的就走了。那時是冬天，我把它放進胸前小小的口袋裏，他似是一點也不怕我，露出個小腦袋來，小鼻子粉嫩嫩的，像偷吃了什麼紅色的果子，可愛極了。

他從不怕生，隨便來個人都能把他帶走，這也是我最擔心的一點，每次聚會都會有人把他抓到時懷裏，他不鬧，也不跑，就靜靜地在人的家懷裏窩着，我媽説他心態好，其實只是懶得動。一到晚上十點，他就開始各種鍛鍊，各種發聲，跑跑步啊，爬爬牆啊，啃啃籠子啊，改造一下自己的小房子啊，都是這個時間裏乾的。

我兒子跟我一模一樣，運不運動，吃不吃都看心情。有一天我跑去看他，見他仰躺在食盆裏，所有的吃的都叨了出來，那小樣兒，像極了我在沙發上犯懶的.樣子。還有一天，我給他了一整條蘿蔔乾，小傢伙明顯是開心了，一興奮居然在白天就開始跑步運動。

布丁平時沒心沒肺的，卻又能感受到我的心情，心情不好了，我就把那小東西放出來，盤腿跟他對着坐下，然後嘰哩呱啦地把自己的煩惱都説出來，反正他也聽不懂。他會突然停下來，立起身子，望向我，水汪汪的大眼睛一眨一眨地。然後跑過來，蹲在我面前，抱住我露出來的大腳趾頭，我這樣看着他，他也看着我，我知道倉鼠視力差，它卻能緊緊地盯着我，他是有靈性的，能感受到我。

現在布丁老了，在倉鼠界也是年過花甲的老頭子了，毛也已經不白的發亮了，開始發灰，但還是和以前一樣，一條胡蘿蔔就能開心一天，或靜靜地望着我，給我安慰。

最有趣的他的作文 46

從前有一個叫傑西的男孩，他長得非常可愛，很喜歡幫助別人，大家都很喜歡他。

有一天，傑西在樓下玩耍。突然，他發現草叢那邊射出一道紫光，先是紫得耀眼，接着光線慢慢變柔，射向傑西。傑西感覺雙腿被磁鐵吸住一樣，他不由自主地朝紫光走去。到了紫光那裏，他低頭一看，草叢裏靜靜地躺着一本名叫《一本有魔法的書》的書。傑西拿起書，翻開第一頁，發現這頁上有一個像披風的圖案，傑西用手指碰了一下披風，突然覺得身上癢癢的，接着身體居然慢悠悠地飄了起來。哇，這真是一本魔法書！傑西可高興了！

自從有了魔法書，傑西便開始慢慢摸索，發現了魔法書中的許多祕密。魔法書可以變出美食，傑西把美食分給了可憐的乞丐；魔法書可以變出美麗的衣服，傑西把這些衣服送給了窮苦的人們；魔法書還可以使傷口迅速癒合，傑西用它幫助了許多受傷的病人。

一天，傑西正在樓下花園裏玩。突然，他聽到有人喊：救命啊！救命啊！傑西立刻朝發出聲音的地方跑去。他看到一箇中年男子痛苦地倒在地上，原來他不小心摔跤了，腿摔破了，鮮血直流。傑西連忙拿出魔法書，熟練地翻着，不一會兒便翻到了十字架這一頁，這是醫院的'標誌，代表着可以救死扶傷。傑西用食指按住十字架，十字架發出一道翠綠色的光芒，光芒慢慢擴散，圍住了中年男子受傷的腿。奇蹟出現了！傷口漸漸癒合了。中年男子感激地説：謝謝你！小男孩。傑西説：不客氣！你沒事就好。

傑西用魔法書幫助了越來越多的人，他的朋友也越來越多，內心也越來越快樂。後來，傑西無論走到哪裏都帶上魔法書，因為他想幫助更多的人。

最有趣的他的作文 47

我小時候總喜歡去外婆家，我在那裏總會有許多有趣的事情發生，讓我現在想起來都會忍俊不禁。下面我就講講這些有趣的事情吧！

那天，我又來了外婆家，當我走進外婆家時，我才發現外婆家新養了幾隻雞，好可愛呀！瞧！一隻公雞高傲地抬起頭，紅紅的雞冠像火一樣，他應該就是這羣雞的“雞王”了。我慢慢走近它，想要摸一摸它，就當我要摸到它時，這隻“雞中之王”卻把我當成了“偷蛋賊”，轉身就是一個“飛爪”，我的手上立馬多了三道紅印子，我看看雞，再看看我的手：“哇——”那隻雞也叫起來，彷彿在唱着勝利的歌謠，而外婆聽到我的哭聲，也跑了過來。她一看這場面就知道我被欺負了，忙問道：“楠楠不哭了，告訴外婆誰欺負你了。”聽到這話我頓時委屈巴巴地説：“是雞抓了我。”聽了這話，饒是嚴肅的.外婆也笑了起來，於是我堅定了信念，我要報復這隻雞！

中午時分，大家都去睡午覺了，只有知了還在叫着，太陽火辣辣的，門口的大黃疲倦地吐着舌頭。我偷偷從牀上爬了起來，拿上掃把，開始我的計劃。

我去雞窩時，那隻雞正在打盹兒，我走過去，拉着它的羽毛，一拔，“咯咯喔！”他發現我的手中抓着它的羽毛，於是這隻雞就開始瘋狂追趕我。現在我手裏的掃把就有了作用，嘿嘿，我用掃把使勁“掃”那隻雞，它不能靠近我一步，我和雞就這麼一直鬥着，我的手心裏全都是汗。突然，我的手滑了一下，掃把掉到了地上，這下那隻公雞可得意了，一步步朝我逼近，我嚇得大叫:“外婆！外婆！”外婆聞聲趕來，這場“鬥雞”大戰才結束。

怎麼樣？這件事夠有趣吧！這件事有沒有讓你哈哈大笑呢？每當我想起這件事的時候，總是會忍不住笑起來。童年，真有趣啊！六年級丁馨楠

最有趣的他的作文 48

我有一個弟弟，他今年8歲，他長着一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一對大大的耳朵！他為我們家帶來了許多歡樂，有趣的事情。

每天中午我放學回來時，弟弟總是纏着我叫我跟他玩一會，才肯讓我去做作業。而我總是會不理他自己進房去做作業，可弟弟就跟跟屁蟲一樣，纏着我不放，最後我便跟他玩了一會。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當我扔出手中的飛碟時，弟弟便會做出一個運動員起跑的姿勢，眼睛直盯着空中的飛碟，並以迅雷不及掩耳的速度衝過去將飛碟撿了回來。玩了一會後，媽媽拿着衣架怒氣衝衝地跑到我面前，剛準備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫作業了。

放假的時候，我坐在沙發上看《中國好聲音》，過了一會，弟弟睡醒了，一聽到外面的電視聲，急忙跑到電視機面前看在播什麼，弟弟一看到是在播唱歌PK大賽，便也在傍邊大聲地對電視唱歌，不一會兒，弟弟的歌聲引來了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟彷彿在和歌手們對決，怎麼樣也不肯停，直到電視節目結束後，弟弟才趾高氣揚地離開了。離開的時候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個四腳朝天。我們全家都被弟弟的天真無邪逗得鬨堂大笑。

每天中午作業做完的`時候，弟弟總會盼望着爸爸早點下班陪他玩。每當門鈴響起時，弟弟總會手舞足蹈地跳着，叫着。這時候爸爸開門進來了，弟弟便高興地衝過去抱住爸爸，爸爸這時候便會滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉着爸爸和我馬上衝了出來，生怕媽媽等會又使出“河東獅子吼”來催促我們出去吃飯。

我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這麼一顆“開心果”感到高興！

最有趣的他的作文 49

眼保健操開始了，每個人雙手微張，眼睛微眯。教師裏鴉雀無聲，同學們都在期待徐老師的到來……，鈴聲停止了，上課鈴打響了，1分鐘，2分鐘，3分鐘，啊！老師來了！同學們好開心啊！因為這節課可是音樂課喔！

老師在黑板上寫下了歌詞，這節課老師要教我們唱歌喔！而且是“對歌”！老師向我們講述對歌的來歷。我們瞭解到對歌來自山西，劉三姐曾唱過的.歌，其中之一就是這首，它是由男女生對唱而成的歌。第一遍是老師先唱給大家試聽的，有會唱的同學也自發的和老師一起唱了起來。

“什麼水面打跟斗哎？哎嘿囉囉喂……”

“鴨子水面打跟斗哎？哎嘿囉囉喂……”

幾經輪迴，大家可都沒有敗下陣來，個個嗓門兒越拉越大。老師也不禁笑起來。

同學們給我起了一個外號“鴨子”，哎，因為大家説我的嗓門兒大，話又多，所以一傳十，十傳百，也就全班皆知了！

每唱到鴨子水面打跟斗哎…‥，全班目光都聚向了我，哎！我也不好意思的低下了頭……，老師滿臉疑問，似乎很不解。“噪聲”越來越響，此時做在板凳上的我，簡直是煎熬啊！

老師看到了一旁的我，瞭解了我的處境，便讓大家不要笑。其實，我也沒當回事，我反倒也覺得聽慣了，也沒什麼大不了的，所以我和大家一起融入了這節課。而且越唱越想笑，因為我們班同學，還是沒能停止笑，我也跟着笑起來了！

“鴨子水面打跟斗哎？哎嘿囉囉喂……”