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【精華】學校生活作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學校生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學校生活作文3篇

學校生活作文 篇1

不知不覺,我已走進國中了。有人説:“國中是忙碌的,它使人神經緊張,是缺少快樂的。”

步入國中,我的行囊變得沉甸甸的,發現自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;多了一分責任,少了一分推託……

在國中的課堂上,數學課題海如山,語文課寫作訓練,英語課單詞背誦,這些都枯燥無味,但音樂課歌聲悦耳,物理課實驗探究,體育課更快樂無窮!

好苦,一道道難題,一篇篇作文,一份份試卷把我弄得手忙腳亂,毫無頭緒。

好苦下課鈴響了,但給我們一點希望的鈴聲卻被歷史老師的聲音淹沒了,一分鐘、兩分鐘……我們望着窗户,歎息着。

好苦,回家後,各科作業讓我十分忙碌,做完這個練習,還有那門功課,一切都是那樣的緊張。

但如果苦澀是大風大雨,那絲絲甘甜便是雨後美麗的彩虹!

古人言:“飢,讀之以當肉;寒,讀之以當裘;孤寂而讀之,以當朋友……”

好甜,中學生是夢幻的,當我好好學習,好好讀書,書中自然有無限的樂趣足以讓我捧腹大笑。

好甜,物理課開始了,我剛剛從鴉片中轉出來,就馬上被物理老師帶入了“無聲”的世界裏,那因振動而發出聲音的音叉,那蝙蝠發出的超聲波,都充滿了濃厚的興趣。

好甜,當老師表揚你時;當同學讚賞你時;當自己努力播種現在收穫了時,這該多麼快樂啊!

國中就像一枚青橄欖,很苦很澀,但細細品嚐後,也有絲絲甘甜。它讓我擁有了“眾人皆醉我獨醒”起然;“風景這邊獨好”的自信;“久在樊籠裏,復得返自然”的灑脱……

歲月的風鈴落了黃葉,催醒了枯枝,鈴聲伴我舞蹈。國中,它是一枚鑽石,用快樂和煩惱來陪襯,用智慧來裝飾,這樣才能顯示出它的美麗!

哈哈,國中生活,苦樂相融,令人回味無窮!

學校生活作文 篇2

懷着對國小母校的回憶,隨着對中學的好奇,我來到了通海縣第八中學。新學校,新老師,新同學,新的.生活為我進入中學拉開了帷幕。

學校離家不遠,所以不用騎自行車,也不用住校。記得開學那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校,校園裏很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學校裏的教學樓,宿舍,食堂和操場,比國小學校大多了,寬敞的教室,高大的教學樓,廣闊的操場,這就是我夢想的學校。

我的教室在七年級(10)班,和一位國小同學坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室裏,我不認識其他同學,其他同學也不認識我,我們都一樣懷着好奇的心態,沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發了許多課本,除了國小的語文和數學,還增加了英語、歷史、地理等科目,同學們都感覺到學習上有一些壓力,老師鼓勵我們説:“雖然科目增多,但如果調整好心態,建立信心,快速適應新生活,就不會覺得壓力大了”。

在新學校裏,大家一定認真學習,團結協作,努力建立一個優秀的班集體。俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

在中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,國中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地裏,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧!

學校生活作文 篇3

我的校園生活,能夠説快樂也能夠説充滿了憂傷。

我彷彿是一朵蒲公英,隨着風飄落到何方。哪裏對我好,我就降落在何方。哪裏不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。

我對我這個年齡段的人,是抱着嘲笑與開心去交往。

嘲笑是因為,他們會説某某某很有心計、城府我們最好遠離他。

每當聽到這類似的話,我都會在心底裏嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。

這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再説你也沒那麼笨吧?

總是有幾個“元老”會説,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自我愚弄自我。

最純淨的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一齊整天説説笑笑確實蠻開心的。當然抱着嘲笑的態度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質變了,從學習,快樂轉化為混混幫了。其實,我在那裏並沒有很了不起的説他們,自我同樣也在反思。

我的同學不明白用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人説我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底裏也有一絲絲鄙夷。

我是什麼人,我自我清楚。也用不着你們對我指指點點,我就是我自我僅此而已。

當然,我哪裏不足你們能夠當面説我。我比你們任何人都瞭解自我,否則我的生存有何好處?

這就是國中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲後悔和不解的他們的心計與城府?

其實,一個人的道德品質全部體此刻他那言語上以及他的內心世界。

最後我也奉承那些人一句話:一個人是怎樣樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自我的車位。

那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人説的話,別人説的話只能作為參考。

你不必聽天氣預報員報告風從哪裏吹來,領導的鬼話別太相信,看好自我的車位就是了。反正你能夠隨時轉型,就是不能倒退。記住,世界並不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇蹟。朋友!

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