【熱門】我和書的故事作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，歡迎閲讀與收藏。

我和書的故事作文1

“書是人類進步的階梯”、“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”……從古至今，有許多名人都説過讚揚書的名言，我和書也有許多故事，其中有一件事我現在記憶猶新。

我小時候特別愛玩，抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人……什麼都愛玩，可就是不愛讀書。我的媽媽經常買書給我，我一點都不喜歡，看到書上那密密麻麻的文字，覺得沒有遊戲有趣。

直到有一天，媽媽帶上我去了新華書店，我東看看，西瞧瞧，“哇！有好多書呀！”我們來到了兒童區，我挑了一本《小豬變形記》，書上有許多漂亮的圖片，我忍不住坐在地上津津有味地看了起來。這時，媽媽來了，她坐在我邊上，指着書上的字，一字一字地念給我聽：這是一隻小豬，它不想做小豬，便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥……最後，他才知道，做自己原來是最好的。

看着書上那隻小豬憨態可掬的模樣，聽着媽媽的講解，我“咯咯咯”地笑個不停，我被那隻可愛的小豬深深地吸引了，原來書上的故事這麼有趣。從那時候起，我便愛上了讀書。我懇求媽媽買下其他幾本繪本書，帶回家放在牀頭慢慢欣賞。

隨着年齡的增長，我讀的書也漸漸豐富起來，從兒童時期的繪本書到現在的四大名著等等，每當我打開書，就會走進一個奇妙的世界，書讓我知道什麼是真善美，什麼是仁義禮智信，讓我懂得很多道理，帶給我很多快樂。

我和書的故事作文2

想起那一件事，我就會笑出聲來，因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。

陽光燦爛，陽台上花開得正豔，我想坐在那安安靜靜地看會兒書，但是老爸卻叫我趕快去做作業，可我實在是太想看書，該怎麼辦呢？我的眼珠子轉了一圈又一圈，一個狡猾的念頭從我的腦子裏一閃而過，我按照這個念頭做了。我先裝出很急的樣子説，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯着平板頭也不抬地説，好，快點哦。我趕緊在書架上摸了一本好書急急忙忙跑進衞生間，鎖好門，坐在馬桶上津津有味地讀了起來，我還時不時的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時間過得可真夠快，老爸對老媽説，這孩子在幹什麼呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門打開了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書中，連老媽把鎖着的門一把推開我也絲毫沒察覺，老媽的臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指着我的鼻子説到，餘佳蔚，對你説過多少次不許坐在馬桶上看書，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書嘛，發什麼火嘛。

我是個愛看書的女孩，為了看書，做了不少傻事，這就是其中的一件。

我和書的故事作文3

記得高爾基説過這樣一句話："沒有任何力量更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。

記得有一次上課時，老師又在滔滔不絕地評講家庭作業，我心不在焉地聽着。突然我想起了課桌裏有一本課外書，於是，我就在課桌裏摸來摸去，可是怎麼也沒摸到。我就埋下頭去找，終於看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來。當我快要看到大結局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時候，一個熟悉又嚴厲的聲音傳來："龔子恆，你在幹什麼！"我頓時嚇得魂飛魄散，不知道該怎麼説，這時的我就像是在高空中懸掛着的一樣，嚇得渾身發抖。我吞吞吐吐地説："沒，沒，沒幹什麼。"聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有繼續追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒，一隻大手已經搭在我的肩上，原來老師早就發現我的小動作了。於是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地説："愛看課外書是好事，可你得分清場合。書還給你，希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書，不住地點頭。

從那以後，我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業做完就把課外書拿出來讀，因為我知道，一本好書，不僅藴含着美好的情感，更有着豐富的知識。

我和書的故事作文4

我喜歡書。兒童書、故事書、漫畫、小説、散文集都喜歡。書，可以給我快樂；書，可以給我夢想；書，會為我打開一扇通往知識海洋的大門。

記得在我兩三歲的時候，就特別喜歡讀繪本，經常拉着媽媽和我一起讀。可是，那時我不會的字是會的字的好幾倍！所以總是會，認識一兩個字讀一下，讀一兩個字後就停一下，這樣很影響對整體內容的理解。

等我長大了一些，上了國小一年級，學習了拼音，認了不少的字，就開始讀更多的故事書。我會的字就直接讀，不認識的就看拼音，這個樣的閲讀，使我的閲讀水平提高了。我更喜歡讀書了。

現在的我，讀書一點也不費力了。我偶爾也會去圖書館找好看的書，去萬象城的“方所”讀書，在那一種安靜而優美的環境下，我每一次都會被書中有趣的內容吸引住，難以自拔。在家，我通常在旁邊放上一盤水果，在沙發上坐着看，看一會兒，如果眼睛看累了，就吃吃水果，四處看看。我現在很愛讀書，每一週都堅持讀一本書，還一次次參加各種的讀書活動……

俗話説得好：“書中自有黃金屋。”可不是麼，書，告訴我要堅強，要自信，要勇敢。隨着我一天天長大，讀的書越來越少了，和書的故事也就自然變多了！

我和書的故事作文5

書，是人們邁進成功大門的鑰匙；書，是人類進步的階梯。書，可以給我們帶來無窮無盡的樂趣，讓我們走進更廣闊的天地。

在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了人生當中的第一本書──《龜兔賽跑》。那是一本沒有多少字的連環畫，那生動形象的動畫圖片深深地吸引了我。媽媽買回家後，我就津津有味地看了起來，看完一遍，覺得餘興未盡接着再看一遍。從此，我便慢慢地喜歡上了讀書。

上二年級之後，我認識的字更多了，於是天天嚷着讓媽媽給我買書看，媽媽也很支持我看書，只要喜歡的書，媽媽便毫不猶豫地給我買回來。買的書多了，漸漸地，我就有了一個屬於自己的小書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書，每天寫完作業，我都會徜徉在書的海洋中。

上個學期快期末考試的時候，一個朋友送給我一本《公主故事》，一看書的封皮我就被吸引住了──上面是一個金髮碧眼的美麗公主，於是我趕緊讀了起來。這時，媽媽走過來命令我説：“快期末考試了，這段時間就不要讀課外書了！”看到媽媽嚴肅的表情，我不得不忍痛割愛把它放回了書架上。晚上，我在牀上翻來覆去怎麼也睡不着覺，眼前浮現出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫，於是我悄悄地把《公主故事》拿出來，回到牀上偷偷地看了起來，直到把這本書看完我才安心地睡覺。

我就是這樣一個愛讀書的孩子！一個小書蟲！無論怎樣，誰都不能把我和書分開！

我和書的故事作文6

從五歲開始，我就喜歡上了讀書。從《安徒生童話》到《百科全書》，從一本書都沒有到一個大書架都裝不下，閲讀提高了我的知識。有一次，偶然看到了一本作文書。從此，我就喜歡上了閲讀作文書。還有一次，我讀了一本《國小生作文精彩開頭和結尾》，才知道寫作文不能死搬照抄，要靈活掌握。

有一天，我正在看書，媽媽有事要出去一下，臨走時對我説：“十分鐘後記得把火關了。”“知道了。”我答道。可是我被書中的精彩內容深深地吸引住了，把媽媽的話忘得一乾二淨。過了一會兒，媽媽回來了，她回家第一件事就是問我把火關了嗎。“呀！我忘了。”我説。這時，從廚房傳來了一股燒糊味。媽媽三步並作兩步地跑過去把火關了，一看，鍋都燒乾了。媽媽説：“你看看你，不是讓你把火關了嗎？煤氣還開着呢，多危險呀！”因為這件事，媽媽喋喋不休地數落了我半個多小時，聽得我頭都大了，還罰我三個星期不許買零食。雖然我很愛吃零食，但我更愛看書。

閲讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會寫，但現在，經過了大量的閲讀，作文水平直線上升，再也不愁寫作文了。

是書，讓我增加了知識；是書，讓我懂得了人生的道理；是書，讓我經歷了那麼多開心、難過、高興、快樂的時光。如果要我對書説一句最想説的話，我會説：“書，我愛你！”

我和書的故事作文7

從我記事起，我就十分喜歡讀書。

記得我八歲的時候，看見一本有着十分漂亮的圖片的故事書，便吵着讓媽媽買，媽媽無可奈何，只得給我買了。一回到家，我就馬上坐到書桌前讀了起來，裏面的故事精彩極了，深深地吸引着我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不捨地放下手中的書。

隨着年齡的增長，我的讀物範圍也越來越廣，從童話故事到科普類書籍，我都很喜歡看。

有一次，我在圖書館看到了一本書——《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。我拿起這本書，找到一個在角落的位置，坐下來看書。我津津有味地讀着，很快被裏面的內容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運屈服的精神和強烈的求知慾又讓我佩服。

在我的書架上，有一本枯燥無味的科普類讀物，可我還是硬功夫着頭皮把它看完了。讀完後，我不但沒感受疲乏，還覺得視野開闊了許多，這可都得感謝那本書啊，這本書拓展了我的視野，讓我增長了許多知識。

有一次，同學問我：八大行星中哪些行星有衞星。我想起那本書中提過這個問題，告訴了他答案。他一臉佩服：“你從哪裏知道的啊？”“從書上看到的。”我微笑着告訴他。

書，是我最好的朋友，沒有亮麗的笑容，但給予我以最貼心的叮囑；沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閲讀書籍使我感受很多，學到很多，領悟很多。

“生活裏沒有書籍，就好像地球沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”現在，我終於明白這句話的意思了。

我和書的故事作文8

書是一個平凡而又普通的字眼，是我生活中最親密的夥伴。在我小時候我覺得書是世界上最無聊的東西。可自從我讀了媽媽給我買的一本《安徒生童話》後，我不再這麼認為了，因為我覺得在安徒生寫的童話裏所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

在上了國小後，我開始讀各種各樣的書，比如:小説、雜誌、作文等等一些有益於我的書。在上二年級的時候我酷愛讀書，我天天求着媽媽給我買書。在我生日的那天，我許願我可以得到一本書就夠了。許完願，我又覺得願望不能夠實現，我只好懷着這樣的心情睡着了。

第二天早上，我驚奇的發現，我的牀上放着一本《一千零一個願望》。星期六那天我帶着我的“寶貝書”到了一個小池子旁邊津津有味的讀了起來。雖然旁邊的景色非常美，但我無心觀賞。我看這本書的時候非常困難，因為我的知識不夠淵博。當我正在查字典的時候，我那本珍愛的書從我的手中“溜走了”，“啪"一聲掉進了池子裏，我當時就像一個沒有魂兒的動物，一頭扎進水裏，書是拿到了，可我不會游泳、我又不夠高，站不起來。不知是天意，還是什麼，這時哥哥出現了救了我。回到家後又是捱罵又是捱打，我哭了。當我打開那本書，裏面渾濁一片，都被浸濕了。我又哭了。

也許你會嘲笑我的作為，但你我有了同感的話，你也會這麼做的。書是我的夥伴，我可以為它“拼命”，它也可以幫助我學到知識。但我提醒一點：那都是健康的、有益的書。

我和書的故事作文9

從很少小的時候我就愛上了書，我喜歡看科幻小説、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷，因此還鬧出過不少笑話呢。

有一次，媽媽下班回來時給我帶了一本名字叫做《小星星》的書。於是，我便從晚飯前一直看到要睡覺時都不肯放下書，我越看越入迷，可是，不爭氣的眼睛開始向我抗議，我堅持不住了，“撲通”一聲倒在牀上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見我枱燈沒關，被子沒蓋，便拉起我問原因，實話實説的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認栽了。

還有一次，姐姐送我一本書，我高興極了！“撲通”坐到沙發上就看起來，看着看着，想上廁所，我連看書的一秒鐘也不想浪費，就拿起書坐到馬桶上繼續看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得啊！我津津有味地看着，不知不覺被帶入了書中那個世界，渾然不知時間的流逝……過了一會，阿姨來了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聾子”，忘我地繼續看着，阿姨只好在一邊忍着。大約過了半小時，我看完了書，再去理會阿姨，她只能擠出一句話：“I服了U。”

我的書的故事永遠也説不完……

我和書的故事作文10

它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一隻美麗的小船，載你在知識的海洋裏遨遊；他是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的起點站；它是一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎？對，他就是我的好朋友----書，我們之間發生了許多有趣的故事書，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。

我一向喜歡書，無論是什麼書，我一律都來者不拒。而且不論什麼時候，只要有空，我的手裏一定拿着一本書，記得那是一個星期六的晚上，媽媽給我買了一本兒書，書的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來，我就迫不及待地打開書了，小木偶奇妙的經歷很快就吸引了我，我正捧着書津津有味地看的目不轉睛時，不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興，她命令我馬上上牀睡覺，我看了看錶，原來已經九點多了，時間過得真快，我才看到正精彩處，我多麼不想丟下我的書呀！但母命難為，我聽話地上了牀，裝模作樣地躺了好一會兒，媽媽可算是走了。等周圍都安靜了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了牀，我在黑暗中摸索着，突然摸到了一個東西，應該是這本書了，我心想。我拿起書，打開台燈，坐在椅子上看了起來，看着看着，我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個小時還多，終於把這本書看完了，一看鬧鐘原來已經一點多了，我就馬上睡了。

我記得毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀詩。”是呀，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

我和書的故事作文11

書，是人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長，加厚。

一天，我和弟弟去新華書店看書。一進圖書館就聞到了一股書香的味道，圖書館裏的書籍琳琅滿目，有《小王子》，有《童年》，還有《草原上的小木屋》。

我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了，我去書架上找了很久，還是沒有找到，這時，我像熱鍋上的`螞蟻。“在這呢！”弟弟大叫一聲。聽到這話，我如同考試考了100分一樣興奮，趕緊往弟弟的方向跑去。

拿到這本書之後，我就坐在椅子上看書，剛開始，我還時不時看看外面的時間，但是，這本書的確太誘人了，以致後來我都忘記了時間，不知道現在已經黃昏了，媽媽過來跟我説：“快點回家吃飯，明天再來看。”“就一點我就看完了，就一點”我説道。但是，我的肚子確實有點餓了。只好把書依依不捨地放回書架，先回家了。

第二天，我又如期而至，把剩下的內容全看完。

書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。這就是我和書的故事。

我和書的故事作文12

書是人類進步的階梯，人要想在社會上立足，就取決於知識文化與修養中，所以，書就是成為我們汲取知識的海洋，知識是永無止境的，也是無法估量的。

從我能認字起，書就開始陪伴着我，我就像開着航船在知識的海洋裏自由的穿梭，可以讓我開拓眼界，探索新的領域，開拓那新領域未知的一片芳香，書對於我來説就像是形影不離的朋友，我對書的着迷，可以體現在日常生活的點點滴滴。

我非常愛看書，早上去書店借書，到了書店卻不想出來，突然看到一本名著《三國演義》，四大名著中沒有一本是看過的，只是在電視中看到過別人演戲，一看就是幾個小時，看到了二十章，突然感覺手有點兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經快到中午十二點了，着急的向店員借了這本書，剛出去，媽媽的電話就來了，説“兒子，怎麼還沒回來啊，去哪玩了?”我説“媽，馬上就回去了。”到了家，媽媽質問我“你不會是去做什麼壞事了吧，早上出去借書到現在才回來。”我跟媽媽解釋“媽，説出來你可能不信，在書店待了四個小時在看這本書，真的我都看的着迷了。”媽媽這才相信我，笑着説“三國演義的電視劇你不是看過嗎，怎麼還看得那麼廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書上的，寫的富有感情。

我願像海綿一樣，在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中，我會像對自己一般地對待書，因為我與書的故事，才剛剛開始，書，陪伴我成長，我熱愛讀書。

我和書的故事作文13

其實我並不是一個認真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就儘量認真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會因為不愛閲讀而影響語文科的學習呢。

直接把畫面播到三年級吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。

這是一本非常好的書，可以用來形容的詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時不時將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的學校就是我的學校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閲讀中找到快樂。

從那以後，我再也不在晚上瘋玩兒是儘可能把時間一點一點擠出來就像海綿裏的水一樣，用於看書。

這時家裏的書再也不能滿足我了，我需要一個大書架，粘滿書的書架，這樣才可以暫時滿足我的需求。

現在的我已經是個大姑娘啦！當年有阿拉丁神燈許的幼稚願望，也實現了。當然，不是神燈實現的，而是愛我的家人們，現在我也是博覽羣書的人了。

讀書這種東西吧，不懂就問，不懂就查，要用打破砂鍋問到底的精神，把書吃透。如果是這樣的話，我會説恭喜你成功的讀完一本書了。

現在如果你問我讀書的滋味是什麼樣的我會從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書海里感受一下好嗎？

我和書的故事作文14

我最愛讀一些科普、文學、冒險類的書籍，比如《查理九世》、《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》。…。…這些都讓我愛不釋手，好像磁鐵一樣吸引着我，使我無法脱身。

記得有一次，我在大媽家讀一本《鐵道游擊隊》的書時，由於看的太過痴迷，忘記了大媽出門要求的事：“等我回來，一定把東西放好！”説完大媽便走了，我繼續看書，不知什麼時候瞧見大媽來到我的身旁，只聽大喊：“哎呀！怎麼會這樣。”大媽不知所措地拍了我後腦勺一下，：“快！快！過一會要來客人啦。”大媽臉上露出了失望的表情。我一聽這句話急忙打掃起來，不時會在心裏想：王建宇，快，你可完了！經過了6分鐘的打掃，終於我的手腳停了下來了！“叮鈴”客人來了，我又捧起了那本書，開心地讀了起來。

這一件事，使我悟得一點道理：讀書，首先要把其它事全做完，才能靜下心來讀一本書。

我在暑假還做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天，我買了一本《海盜傳奇》的冒險小説。讀到“海盜藏金”時我想到了“藏寶遊戲”，便蠢蠢欲動起來。我拿了一張五十元人民幣學着海盜把錢藏在一個“祕密地方”，一週後看看埋得“金幣”在不在，我還畫了一張“藏寶圖”。一週後，我按照路線找到X點，哈！見證奇蹟的時刻到了！啊！“金幣”呢？我哭着跑回家了。…。…

關於我和書的故事有好多，後面還有些故事我就不説了。所以，我以後讀書可要留點神！

我和書的故事作文15

書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗裏的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴寒裏的一把明火，讓我們感到温暖。

在我很小的時候，我對書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬分。

有一次，因為我們一家人一起去親戚家吃飯，回來得太晚了，所以他們都叫我早點睡覺。但是我並不累，這時，我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼嚕》。我輕手輕腳地拿了枱燈和書，生怕被發現，又悄悄地裏躲在被窩，開着枱燈，看起書來。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時，“咚咔”一聲，我快速探出頭來，一看，原來是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子裏關台燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們塞進枕頭下面，“呼”，我終於鬆了口氣。我這才進入夢鄉。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來快速放好書和枱燈，再回到被窩裏，繼續睡覺。

現在，我已經告別了那美麗、甜美的童話，走進了小説、國文的世界。學海無涯，我坐着小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網》，經過書的點綴，我的生活變得五顏六色。

我為了嚐到書的精華，我飛檐走壁，我怎會不喜愛書呢？