在困難中成長作文12篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的在困難中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在困難中成長作文1

一點一點的，我在由一個天真的孩童，慢慢蜕變成為一個成熟的少年，在這個漫長的旅途和過程中，在一次次困難和挫折中，我學會了很多，也長大了很多……

困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時不時地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉着我們，讓我們茁壯成長，同時，也剝去了我們的天真，替我們換上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會拒絕這個人生的導師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來與它作鬥爭，努力打倒它。

當困難一次又一次將我打倒時，我差點選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的念頭早已煙消雲散，當沉浸在喜悦中時，我見到了困難的美麗。

“ 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”的確，當你越發畏懼困難時，你會發現，困難是個強大的東西，但是，當你勇敢面對困難時，困難馬上變得無比脆弱。

我在困難中失敗，但也在困難中成長 ，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅定無畏，我成熟在困難中。

在困難中成長作文2

微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的困難，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人們如果僅去求得兩點一線的風順，生命也就失去了存在的意義。

那是七個月之前的事，當時鄭州各所國中都在舉行小升中入學考試，父親幫我全報了。那時，我為了理想的中學甚至請假在家學奧數，那時，緊張的心情一直伴隨着我。終於，一所學校的老師打電話通知我去考試，從此日開始，我要正式參加考試了。

但是不料，那次考試我因沒有把握好時間，導致我語文卷作文沒有寫好。那次，我是高興的進去，傷心的出來。考完以後，我就不再想這次考試了。又開始新一輪的複習。但是，命運似乎給我開了個玩笑，沒幾天，我居然接到了通過初賽的電話！

很快，那所學校組織了複試，不過，這次我是不解的進去，快樂的出來。顯然，這次我感覺良好，於是我停止了複習，以為我能考上那所學校。但是，命運之神又和我開了個玩笑。我竟然沒有考上，當我得知這個消息時，我哭了，那真是一個不小的打擊。不過還好，還有最後一次機會，看來，我需要加倍的努力了。從那時起，我晚上12點才睡，早上6點就起牀。我做了足足有我的書桌那麼高的書了……

終於，我迎來了最後一次考試，那次考試，門口依然聚集着許多家長，考生依然沒有減少多少。這次，我緊張的走進考場，一概往常的嘻嘻哈哈，不苟言笑。聚精會神的做着考前的努力。終於，功夫不負有心人。這次，我順利的通過了比賽。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你變能見到黎明。

在困難中成長作文3

困難，是我們在人生大河中航行時激起的一片片浪花，它們也許震得我們人仰馬翻，但隨即就會變成無數晶瑩剔透的小水珠，在陽光的照耀下閃閃發光。

耳邊是呼呼的風聲，腳下是八十米高的陡峭懸崖，我站在鐵索橋上，不由得握緊了兩邊的欄杆。那一天，我去廈門頂上鄉景區遊覽，“高空鐵索橋”是最刺激的一個項目。我迫不及待地跨上了鐵索橋，邁着自信的步伐一直向前。

開始一切順利，到了橋中央，一陣風吹來，僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊着，我的牙齒也不聽使喚地互相碰撞着。鐵索橋搖搖晃晃，我的心也搖搖欲墜。我抓着欄杆，抖着腿，一步步小心地往前“爬”。

快了，快了……看着越來越近的終點，我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼，一隻飛鳥掠過，踢掉了石壁上的一塊小石頭，那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落，掉在山下的石頭台階上，摔得粉碎。我一驚：這麼高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，頭上汗涔涔的，手心也濕了，我壯着膽子繼續往前走去。

近了，近了……我懸着的心漸漸放了下來。可能我高興得太早，突然，我的腳被鐵鏈勾了一下，“撲通”一聲，摔倒了。我不敢再站起來，跪在地上，一點一點地往前爬。終於，到了！

望着身後兩百米長的高空鐵索橋，我有種走完了萬里長征的感覺。生活中也有許多困難，它們是我們成長路上的絆腳石，只要我們努力克服，它們就將成為我們爬上人生巔峯的墊腳石。

我得感謝困難，在困難中，我變得獨立，變得勇敢；在困難中，我成長了。

在困難中成長作文4

世界上有許多事能使人受到啟示，有許多人能讓人翻然悔悟，而使我真正受到啟示的.卻是那一本隨處可見，家喻户曉的普通書籍，而我卻被那本書感染了，進行了改變。

《魯濱遜漂流記》在許多書店都能看到，而真正認真看的有幾個，真正理解其內涵的，又有幾個呢？誰能明白魯濱遜克服困難時的艱辛，那是汗水和淚水的交織，堅強和勇敢的共生。在我的印象中，魯濱遜是一個極為不起眼的人，但他卻憑着毅力和勇敢在島上存活了下去，如果不是那股堅強的力量一直在支持着他，或許他早已退縮，最終死在了孤島上，由此可見，堅強是多麼重要的東西呀！這不由讓我想起了軍訓。回想起那段時光，只能以一字來形容“苦！”那次軍訓，我們足足訓練了一個星期，每天都在烈日下暴曬，汗水猶如大雨般傾盆而下，挺拔的身姿早已被這個烈日所征服，微微顫動，似乎風一吹，人就倒在了地上，一副弱不禁風的樣子。但，即使這樣，我們仍堅持着，努力着，任汗水流淌在臉上，任烈日侵噬着皮膚，毫不動搖。也許是上天對我們的讚賞，一陣微風吹過，吹走了頭頂上的汗珠，吹走了渾身的不適，我們仍然堅定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對我們最大的鼓勵。其實我們很多人都想要放棄，我就是其中一個。那時，我在太陽的折磨下，幾次想要裝作不舒服，昏倒在地，可每當我想起魯濱遜，想起他的勇敢，他的堅強，最後我堅持了，我只想説：“謝謝，魯濱遜。”

魯濱遜，這樣一個貌似非常平凡的人，卻有着無窮的勇氣，堅定的信念，而我們這些人缺乏的就是這種精神，一遇到困難，就退縮，不敢去正面迎接它，這樣只能使自己變得越來越懦弱，越來越膽小，趕快醒醒吧！勇敢其實很簡單。

在困難中成長作文5

讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個故事講述了小馬康特利經歷種種磨難，從肆意踐踏主人的善意、不願接受訓練，到離家出走被困、回家後温馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團老闆拐走；最後被救回家後，成為一匹優秀的小馬。

生活多姿多彩，令人摸不着頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當然也使人成長。它給予我們成功和失敗， 也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實，人總是要經歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強大， 使我們學會感恩與愛，令我們更加堅強與智慧。

有人常説：“經歷風雨，方知感恩。”像雄鷹經過無數次摔落，擁有了頑強的生命；像柔弱的小樹苗，在風吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的天空經歷風雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋後的大地，又重新充滿了生機。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。

在困難中成長作文6

人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結果爬上了山頂，看到了山後面的世界。

我是屬於第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最後解決不了就放棄了。比如説學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最後想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必強求呢？直到到了這個暑假裏我上網看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫生告訴他以後只能靠輪椅度日了。但他不甘心困於輪椅的生活。就對自己説：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆牆練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂着，沒有任何知覺。儘管如此，他仍沒有泄氣，繼續堅持練習着。他的身體慢慢恢復了，最後有一天，他竟然在院子裏跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。

所以我也要向康漢寧博士學習。我問爸爸哪種困難比較現實？爸爸説：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難。”現在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最後想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠飯桶。最後我不是問家人就問同學和老師。

我現在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學習在困難中前行。

在困難中成長作文7

童年是多姿多彩的，是妙趣橫生的，是無憂無慮的，我們的童年有着太多的歡笑，太多的快樂。童年，是我們成長的足跡，是邁向我們美麗人生的第一步。

我的童年，有歡笑、有快樂、有悲傷、也有煩惱，我有一個五彩的童年。在我成長的旅途中，最讓我難忘、最讓我傷心的則是我承受的苦難。在苦難中，我長大了！

在二零零八年五月十二日的時候，一場天災人禍又出現在了四川·汶川。無情的災難摧毀着我們美麗的家園，雖然我沒有在汶川，我沒有遭到地震的折磨，但我同樣感同身受。人們在地震的面前顯得是那麼的渺小，那麼的不堪一擊，無數的人犧牲了……但是！無數的人又重新站起來了，我們應團結互助，眾志成城，我們應為解救災難中的同胞，奮不顧身。一個很大很大的困難，除以13億，就會變得微不足道；一個很小很小的愛心，乘以13億，就會聚成愛的海洋！我相信，災難無情，人有情！

看到這裏，我的心無比沉痛，看到自己的同胞以個個死去，我怎能不痛心？餘震還在繼續，而我也心繫災區，我是多麼地傷心啊！可是，我們也應該振作起來，努力學習，不被災難的無情摧到，我們要學會：在苦難中成長！

地震過後，我的心稍稍平靜下來了，看着災區的人民又在重建他們的家園，我也舒心了。災區的人民又重新站起來了，我們中華民族是不會倒的！

我學會了在苦難中成長，千千萬萬個人也學會了在苦難中成長，在我的童年成長的扉頁中，我永遠不會忘記這一燦爛的詩篇！

希望説有的人在遭遇了挫折、失敗之後，要重新站起來，在苦難中成長，在成長中進步！

在困難中成長作文8

人的生命似洪水在奔流，不遇着島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

——題記

不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而厭棄生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一分的精彩。

人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次月考，那是我升入國中的第一次測試。也正是那次，我懷着揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是，我應該怎麼面對挫折，是迴避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有佈滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。

人生如瀑布，沒有斷崖，就衝不成雄偉的壯觀；人生如海，沒有礁石就激不起美麗的浪花；所以讓我們在挫折中成長。

在困難中成長作文9

每次，我遇到數學思考題的時候，總會想起那一次。因為，那次讓我在困難中成長。

一個晚上，一陣微風吹過，風吹起了樹葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間，我和平常沒什麼兩樣，還是靜靜地在做作業。突然，我看到了一道讓人非常惱怒的數學題，我就握着筆，把相同的公式寫在草稿本上。一會兒後，雖然我把草稿紙都寫滿了，但是我沒有算出答案。“哎！真難！”我失去了做題的信心。真想去問爸爸的我突然停止裏腳步，腦海裏閃過了一個念頭：不要遇到一點困難就放棄。於是，我轉身，走回了椅子上，繼續開始思考難題。突然，我想到了老師以前也教過類似的題，我便找來對應的題目。

看了類似的方法，我豁然開達，靜下心來，並拿起筆，在草稿本里，按照類似的方法，認真地把公式列了出來，然後再用公式，列出式子。時間一分一秒過去了，我大功告成了，於是，我高興地叫了起來：“太好了！我算出來了！”説完，我就讓爸爸檢驗一下，檢驗後嗎，爸爸豎起來大拇指，誇獎我。最後，我繼續完成沒有做完的數學作業。一陣微風又吹入了我的房間裏，外面的樹葉被風吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田，我的心覺得甜滋滋的。

這件事雖然過了已經有了一段時間，但我還是忘不了那次在困難中成長的我；忘不了那次解決困難後的喜悦。

在困難中成長作文10

我費力地一層一層往上爬，終於到了樓頂。風吹來，只有我才感受到清涼。——題記

成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內的幾個人身上。然而，我喜歡爬台階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悦，我喜歡留了滿身汗，最後站在頂層，任憑風帶走汗珠，沉澱下清涼。

成長，有時候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長，怎麼會幫得了孩子呢？

不知道摔倒了會疼的人，永遠懶得搬開礙道的巨石；不知道上台階累的人，永遠不會享受上升的喜悦。

台階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；

台階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是為了“獨上西樓”而必須的“無言”；

台階就是挑戰，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；

台階就是回顧，是留戀，是不捨，但卻不得不放手的曾經。

跌過的痕跡在轉身後不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；爬起的榮耀在轉彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，於是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上，彩虹映在坎裏的水塘等你那些乘電梯的人永遠不明白風的撫摸，惟有我，因為流了汗，才獲得了透心的冰爽。水至清則無魚，因為，他太乾淨了，連氧氣也包容不下。

成長中的我們，應該虔誠面對困難，那只是聖誕老人放在臭臭的襪子裏的禮物，我們要拭去它穿越煙囱時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子裏裝的一切好好地珍藏。

在困難中成長作文11

我們就像成長中的小樹，會經歷成長過程中必須都要經歷的快樂，悲傷，感動，迷茫，奮鬥。這一點一滴的生命財富，都會讓我們成長為茁壯的大樹。

在我的成長過程中，我經歷了很多的困難，令我印象最深刻的是第一次過天橋，這件事給了我一個啟示。

有一次，我與媽媽去逛街，在逛街的過程中，媽媽對我説：“等一會兒我們去逛街要走一個天橋。”我應和了一聲。表面上雖然很平靜，但心裏卻充滿了好奇與慌張。因為我特別怕高，所以過天橋對於我來説極具有挑戰性。而且還是第一次，心裏不免有些緊張，媽媽知道我第一次過天橋，可能會有些緊張，這鼓勵我説：“沒事的，慢慢的走就可以了。”

當我走在漫長的階梯上，抬頭一望，看見這麼高，頓時不想走了，但是我還是鼓勵我自己，我慢慢地走着，藉助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的牆壁挨着。每走一步，我都會不停地試探前行的路。就像怕掉入陷阱的人一樣，膽小得很。但走到天橋的中間時，發現自己更加得膽小，怕天橋斷了，自己摔下去。

看着周圍的風景。頭向下看。馬路上的車在我眼前飛快地開過，看到這兒，我的心裏一陣顫抖，不由自主的害怕，然後迅速的並且死死的抓住我媽媽的手，生怕媽媽會放手，我小心翼翼的過天橋，心裏對自己説不用害怕，然後一邊走一邊努力克服對高的恐懼，走完天橋後，來到了地面上，深深地呼了一口氣，媽媽就説，看沒事吧，走一個天橋而已，沒有什麼好害怕的。

那次的經歷給了我一個啟示：有些困難看似不可完成，但你走一步，再走一步，就能完成自己的困難與克服。在困難中成長，不但超越了自我，也越來越會堅強，克服自身的心理障礙。

在困難中成長作文12

每個人在一生中總會面臨各種各樣的困難，我是一個膽小怕事的孩子，遇到困難只會臨陣脱逃，但自從讀了這本書後，讓我感悟很深……

這本書的主人公是北京一所普通國小的學生——小多多，他原本是個性格開朗，能説會道的孩子，但自從小多多上了國小後經常受到看重分數和注重紀律的班主任批評，同學對他也並不友好，嘲笑他，捉弄他。幸運的是小多多在媽媽愛心的保護下和新的班主任帶來的新的教育理念，讓小多多成為了學校表彰的好學生和見義勇為的好孩子。

也許你有可能覺得這個男孩很好騙，沒有自尊心，但是你錯了，在他被同學們侮辱時也是會反駁的，他的自尊心是會受到沉重的打擊的。

是這本《背藍書包的小多多》讓我學會了怎樣面對困難。現在我面對一道難題的時候，我可以獨立完成，獨立思考。要是以前，我肯定會上網查資料，問爸爸，媽媽，同學老師，只會大好大叫，自從讀了《背藍書包的小多多》這本書後，同學、老師、家長都誇我進步了，學會了獨立思考自主面對困難，不在畏懼困難。

學會獨立面對困難，這是我向成功又邁了一大步！