生活告訴我作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活告訴我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活告訴我作文1

就此，放下。

在不知有多少個炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風的飄過聲，大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院裏玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過了數也數不清的日子。

還記得。

你家門前那棵老杏樹，當我躺到樹下時，透過樹縫，看着藍天，老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發現了羞澀地藏在樹葉後的青杏，便嚷嚷着讓你去摘，你總是一邊説着“還早着呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝着滿滿一口袋的杏，青的，半青的，你挑出一個，仔細地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得眯着眼，嘶嘶地吸着氣，怨惱地望着你，你總會説“還早着呢。”

後來，

你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經有你的土地上。

再後來，

我走了，老杏樹倒了，只有你還在。

……

十年後，我又站在那片曾經有我有你有老杏樹的土地上，卻又覺得分外陌生，走了一遍又一遍：這裏你教我摘杏，這裏你給我扇蒲扇，這裏你和我一起玩耍……一切，曾經那麼真實，現在卻如霧如煙。

我不想忘記你，在若干年以後，我可能會忘了這片土地，但我一定記得，曾經有一個人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個人，帶着我任遍了花草樹木；曾經有一個人，在炎熱的夏夜為我扇着蒲扇，哼着不知名的小曲……

那個人就是你。

我撿起一片葉子，扭過頭，看着遠處山坡上：在斜陽的映照下，你微笑着向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會忘記你。

這段記憶，會保存在最完美的瞬間。

就此，放下。

將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨，向着陽光。

生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文2

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的國小生，一步一步邁入國小末年，讓我感悟匪淺。

踏入國小一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽為什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行為感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經説過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也説到:一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因為特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的國小生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……。

生活告訴我作文3

誰都知道，每個人在世上都不是孤立存在的，生活告訴我們很多，我們也明白了很多。

生活告訴我，要學會感謝。

一個歌手，與觀眾打招呼的方式由“大家好，我來了”！變了“謝謝大家，你們來了”！這是一次巨大的轉變。我還記得看過一篇報道，説現在很少有人在買完東西后記得説一聲“謝謝”，甚至有人根本不覺得應該説謝謝，剛看時，我也很奇怪，買東西為什麼還説謝謝呢？後來我明白了，他們出來賣東西，也是為了方便我們的生活，而且他們為我們提供了周到的服務，僅憑這一點，他們也理應受到感謝，於是在後來的購物中，接過東西后我都要説一聲謝謝，看着對方的笑臉，我也很開心。

生活告訴我，要學會迴應。

有一次去坐公交，很着急，我一邊往前跑，一邊説着“讓一下，謝謝”，人們也都很好，都會側身讓開。突然，我聽到有一個男聲説：“不客氣！”我一下愣住了，他旁邊的女孩還埋怨他：“人家又沒打算讓你回答”！我知道一定是剛才旁邊的一對情侶，當時我的臉紅極了，趕忙跑開。等上了車又回想剛才的事，才發覺我一直認為只要説謝謝諒算有禮貌，卻一直忘了其實每個人都需要有一個呼應的，一句不客氣，可以讓對方明白你已收到了他的謝意。

生活告訴我，要學會回報。

一次坐公交車，上來了一位老爺爺，立刻有一個大姐姐給他讓座。車繼續開着，那位老爺爺要下車了，他沒有像其他乘客一樣起身就走，而是拍拍剛才讓座的那個女孩，告訴她還坐這兒吧，然後才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助，也不忘回報她。

生活告訴我們的很多、很多。只要留心，生活就是一座寶藏，珍惜生活所告訴我們的，並保持下去，你的人生才會更加精彩。

生活告訴我作文4

生活中，不是沒有美，只是少了發現美的眼睛；生活中，不是沒有感悟，只是少了領受感悟的心靈。生活，無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??

那年冬天，百年難遇的大雪降臨長沙，到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮，校園裏就有不少同學在打雪仗。我來到樓下，走在潔白如棉的雪層上，鬆鬆軟軟的雪地迴應着温柔的咯吱聲，真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去，我很奇怪，這麼冷的天氣裏，竟然還會有鳥叫。

循聲望去，幾隻小麻雀在松樹間穿梭，這使我想到一個問題，雪是由水冷凝後形成的，看上去雪白剔透，似乎很輕，但厚厚的幾層下來，重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹，卻只是微微彎曲。要知道，這被喻為“百年難遇的大雪”，已經連續下了三天了，積雪至少有七釐米厚，就是金屬被這樣壓迫着，恐怕也要接受折斷的命運，可這樹，卻沒有斷的意思。我好奇心起，決定尋個究竟。

可我觀察了好幾天，沒有任何收穫，只好向老師請教，老師告訴我：“松樹是有韌性的。”“有韌性？”我連忙跑到松樹前觀察，才發現原本應該積得很厚的雪其實只有兩釐米厚，才恍然大悟：松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬，而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度，就會自動滑落，這就是鬆的韌性，能遇重彎曲而回直的超強韌性。

這不禁讓我想起了越王勾踐的卧薪嚐膽。在亡國被俘的困境裏，揹負復國重任的他，選擇了隱忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，終於獲得重生的機會。回國後，在敵強我弱的情勢下，仍然選擇了隱忍，俯首稱臣。而一旦時機成熟，卻是雷厲風行，一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事，松樹彎曲了身體保全自己，勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。

我終於明白：古人贊鬆不僅是因為它抗寒的堅強品質，還因為它能屈能伸的韌性。而我，也必將學習松樹的韌性，不為別的，就為了贏得未來人生更完美的成功！

這是松樹帶給我的啟示，也是生活告訴我的。

生活告訴我作文5

生活告訴我，要謙虛、要謹慎，得意的時候不要忘形，受到挫折的時候也不要喪失生活的勇氣。

生活告訴我，永遠不要害怕失敗，因為有了失敗才會有成功。

生活告訴我，人生並不是結果，而是一個過程，要想得到快樂，請在過程中挖掘享受。

生活告訴我，要追求美，但不要追求完美，因為世界不可能完美，所以不要去追求完美。

生活告訴我，不管在什麼時候，也不要失去理想、追求和信念，一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

生活告訴我，有的時候，要勇於放棄，包括頭銜、名譽、財富、快樂等，當那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時候，有時候，機敏而沉着的放棄反而使你如釋重負。

生活告訴我，人生在世，要學會區分美與醜、善與惡，以德報怨並不是我們面對這個世界的唯一選擇，愛憎分明有時也許反倒是勇者的行為。

生活告訴我，要學會愛人、理解人，因為在這個爾虞我詐的世界上，做到這一點很難，但唯有通過它才能找到使我們生存並且繼續生活在這個世界上的理由。

生活告訴我，要熱愛勞動，因為只有勞動才能結出芳香甘醴的果實；生活告訴我，要堅強，無論發生什麼事都不要絕望，老去的是歲月，不老的是人的心靈，只要心兒不曾老……

生活告訴我作文6

生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經歷過無數次生活的風風雨雨，我從中感悟到生活的真諦。

記得在我上三年級時，看到鄰居小紅抱着一個非常標緻的布娃娃，她搖來晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊着向媽媽要。媽媽撫摸着我的頭，語調緩慢地説：“你不能看見別人有什麼，你就要什麼。再説，也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有説，我依稀記得媽媽當時無奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在牀上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

生活，第一次告訴我，十五歲的我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規則，要有一種嚴於律己的意志。

有一件小事，老師佈置的作業。我的作業本用完了，我焦急萬分的時候，有位同學借一個新的作業本，是有要求的：借他抄作業，抄作業是他拿手好戲，我想到了《中學生日常行為規範》，沒有用他的作業本。

生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅曼。羅蘭説過：“當一個人做事要違背自己的良知時，即使有實質的收穫，也決不會快樂。”

生活告訴我作文7

生活，是坎坷的，不可能一帆風順;生活，是温暖的，因為有人在默默幫助你;生活，是複雜的，因為世間知識萬千。而那一次，生活告訴了我……

那是一個星期日的中午，我和我的好朋友飛飛一起去茂業玩，飛飛一進茂業，就像一顆出了膛的子彈，“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網”前拉開，可飛飛又像和“蜘蛛網”之間糊了一層厚厚的“502膠”，怎麼拉，也拉不開。他媽媽好説歹説，才把這厚厚的“502膠”給劈開。

我們一起吃好了飯，就準備回家了，可飛飛突然吵鬧着要玩“蜘蛛網”，沒辦法，他媽媽只好帶着他和我去玩了。

到了，飛飛又“飛”了進去，可是管理員姐姐笑眯眯地説：“小朋友，先等你媽媽付好再進來，好嗎?”“好吧!”飛飛闕着嘴走出來，抱怨媽媽太慢了。

我們一進去，飛飛就像一隻聰敏有身手矯健的猴子一樣，“嗖!”“嗖!”躥了上去，好像他就一隻蜘蛛，這就是他的傑作一樣。

他到了上面以後，一點兒也不安分，一會兒兩腳懸空掛在上面;一會兒一手抓“絲”，一手擺出一個“Ye!”的手勢，他媽媽在下面看得心驚肉跳。

到我了，我戰戰兢兢地邁出了第一步，卻再也沒有勇氣邁出第二步。

飛飛見我這樣，在上面對我説了一些，我沒聽清，我只看見他兩手一鬆，我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的，因為有繩索吊着他。原來飛飛是想告訴我：沒事，有繩索吊着呢!

我一聽，立馬振作起來，不再畏懼，爬上了最高處。

那一次，生活告訴我：無論做什麼事，都要堅持。

生活告訴我作文8

你知道麼？生活告訴我了許多東西……冬天，換上汗褂，下樓晨跑。“嗒”，“嗒”，“嗒”……堅定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園……風揚起髮絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受着……這時，一個聲音告訴我：冬天，也會有夏天般炙熱的心！夏天，坐在門口，望着黃昏的天空上飄着幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼裏啪啦般豆大的雨點由天空向下，順着屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”着，一股涼意湧上心頭。這時，那個聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。秋日裏一個愜意的午後，和煦的陽光優雅地穿過樹與樹之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風捲起樹葉，打幾個旋兒，落地輕盈，最後期待着做肥料的命運……我輕捧起一片樹葉，記憶裏閃現出了那個影子：一個為了保護自己的學生在地震中逃生，但自己卻未能倖免於難的女教師，給人世留下的最後一句話是：“千萬要把我埋在學校旁邊。”……落葉，歸根。我小心翼翼地挖出一個坑，小心翼翼地把葉子埋進去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要歸根的。生活——那個熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見了麼？秋天也有春天般温暖的心！春日的一個清晨，伴隨着鳥兒婉轉的叫聲，自己衝了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書，打開收音機……此時此刻，書香、奶香相融交錯，裊裊襲人，耳畔迴盪着《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心！生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什麼呢？

生活告訴我作文9

生活是我們最好的老師，在前進的路上一直給了最好的指引，它苦心的告知了無數做人的道理，甚至給予了正確的前進方向。

記得在一本説中看過一句話：“努力的人不一定是幸運的，但幸運的人一定是最努力的。”

哪吒説過：“命在我的手中，要如何走，我説了算。”這些話對於我來説無一不是勵志言語。為此，我將它寫在了寫字枱上最顯眼的位置，每次一抬頭都能看到這句話。在坎坷的前進過程中，想過放棄，想過停止，但這些座右銘卻時時鞭策着我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。

生活告訴我做任何事要努力堅強。

華燈初上的丹尼斯門口迎來了第一批散步的人羣。一對母女兩吸引了我的眼光，兩歲多的小姑娘興沖沖的跑着玩耍，着急的她卻因為腳下一個凸起而狠狠的倒在了地磚上，霎時間淚流滿面。遠處的母親卻用鼓勵而自信的眼神看着她，説着加油的話讓她自己起來。

“孩子這麼小把她抱她起來吧，哭的這麼傷心。”“何必為難孩子，在家教育就行了。”一時間眾多的聲音從周圍發出。可小女孩的母親堅持道“她雖然小，但這件事她能夠自己克服完成，為什麼要讓別人幫她？自己的事自己做。”終於，小女孩自己咬咬牙，站了起來，髮卡已經歪歪斜斜的要掉下來。小辮子也亂的不成樣子，可依舊笑嘻嘻的説：“媽媽，我棒不棒！”母親點點頭笑了。

生活中有多少次，長輩也如此教育我，讓我學會獨立。

生活會教會我們很多東西，但要我們細心的去觀察發現感受，用心體會，用心感悟！

生活告訴我作文10

生活這條路是坎坷不平的，正是走在這條坎坷不平的路上，我終於知道了寬容，知道了理解，知道了體諒，知道了……

進入三年級之後，學習和生活變得越來越緊張，心情也變得越來越壞了。就在上個星期，我和同學商量好了一起出去玩，可一回到家，我對媽媽説了之後，媽媽就生氣地衝我大叫：“不好好複習，出去玩什麼!”“我的同學也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉了出來。“我以後不用你管!”“不管就不管!”就這樣，我和媽媽的對峙開始了。

睡了一個晚上，我就後悔了，我突然想起了媽媽平時對我的種種關心：晚上幫我蓋被子，把好吃的東西留給我，滿足我的一切合理要求，在我傷心的時候安慰我，在我高興的時候和我一起分享。

我應該理解媽媽，媽媽那麼辛苦，不就是為了我嗎。氣已經消了一大半，於是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有，但我和媽媽的關係是越來越好了。

生活告訴我要學會理解，理解老師，理解父母，理解同學。只要換一個角度，多為他人着想，相互就會得到理解和尊重。

生活告訴我作文11

時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。

三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅乾就都落進別人的肚裏；

五年的國小生活告訴我：臨考前發奮兩星期就能綽綽有餘地拼上半個學霸；

而短短兩個月的國中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數。”我心中不屑，你們竟然如此看扁我，在國小我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時後，我灰溜溜地走出來。不用等分數出來，我的自信早已粉碎。

開學以後，新的同學和老師都那麼個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。國中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。國中的'科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎着起牀，預習、上課、寫作業、複習，最後在深夜擁抱着疲憊沉沉睡去。我想：我這麼用功，肯定會有好成績的。

可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

在那之後，我經歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心裏。

現在的我，真正懂得了學習的目的：不是為了別人的稱讚，不是為了好看的分數，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業，最後能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收穫？

現在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

國中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。

生活告訴我作文12

每個人無時無刻都在生活中，生活因為有了真情,所以我們有了喜怒哀樂;生活因為有了內容,才讓我們不感到乏味 ;生活因為有了目標,我們才努力奮鬥。生活能告訴我們很多課本上學不到的知識。但我們要慢慢地體會才能明白生活告訴了我們什麼。

有一次，我考試考得很差時，心裏很沮喪。但我知道沮喪是沒有用的，要從失敗的挫折中爬起來，這才是最好的。於是我開始努力學習，終於“功夫不負有心人”我取得了好成績。生活悄悄地告訴我：一個人應該不怕挫折，不怕困難。正所謂“失敗是成功之母。”

當我取得好成績的時候，我就會產生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悦之餘，總結一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標發起更高的挑戰。這下我感到生活默默地告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人退步。

有時，在公交車擁擠的時候，人們會因為一些瑣碎的小事而爭吵不休，這種不道德的行為我們是不提倡的。人們應該謙讓一點，你説一句對不起，我説一句對不起這樣不是很好嗎？生活又一次告訴我：謙讓也是一種美德。

細心體會，生活告訴我們許許多多道理，讓我們一起去探索去發現．．．．．．

生活告訴我作文13

去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發現，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。

生活的斑斕就如春天裏那一片雲彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。

生活告訴我要學會珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。

生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草並沒有被暴風雨的侵襲所嚇倒;魚兒並沒有因為海水的衝擊而流浪;雲兒也沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們都懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什麼事情都一定會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……

生活告訴我要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生，學會堅強。

生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋樑，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰雲總要散。謙讓一下，你會發現世界很大，俗話説得好：退一步海闊天空。所以，相知並不難，心與心相連。

人活着，就是要來探討生活，去發現生活，去感受生活，追求自己想要的。面對任何困難，要對自己説：“我能行!”。

生活告訴我作文14

從小，我就被缺陷的問題所困惑，所以要在生活、學習上付出比別人更多的努力，才能達到平常人的水平。

在生活上，更要比學習困難，比如有的同學約我去跳繩，但我跳得不如別人多的時候被人笑話；比如跑步比同學慢而被人笑話；在體檢時數據不達標被同學嘲笑；有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話；有時被籃球擦傷等這些問題是經常碰到的。就算我不介意這些，但問題都會變成你的絆腳石，但是我領悟到了要想在生活上去度過這些問題，就要百折不撓，這樣生活就豐富多彩。

經過我的不斷努力，現在的我可不是像以前那麼的無助，而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌，就連那些以前譏笑過我的人，也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現在有人譏笑我的時候，我會抱有一種樂觀，不斷進取的思想使自己的體魄變得更強；當有同學笑話我時，我會將打擊變成動力；跳繩時，我會用意志力使自己變得更強；當打籃球被籃球擦傷時，我會用樂觀的態度去面對。

這些例子足以證明：我們在生活中只要不屈不撓地做事，是可以自己站起來的，要讓同學怎麼笑你都不會使自己失去信心，這樣你就是一個生活的強者。

過去不少的發明家，都是在別人譏笑他們的時候站起來的，發明家愛迪生在無數次的實驗中失敗，但在101次的失敗中終於成功了；音樂家貝多芬耳朵全部聾了，可是在他絕望之後終於創作出了很多著名的曲子，成為名揚世界的音樂家。而且據科學研究，給孕婦聽貝多芬的曲子，會讓孩子出生之後的反應能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。

以上的例子都是與今天的話題有關，所以生活中不要因為困難而去逃避，要樂觀地去面對，如果連基本的困難也經受不了，那隻能用兩個字來形容——弱者。

生活告訴我作文15

生活，總是會告訴我們很多經驗。比如，堅持就是勝利；比如，不聽老人言，吃虧在眼前；再比如，天上不會掉餡餅。

校門口的小商店裏，總會搞一些抽獎。一次五毛錢，有時候會抽中各種買不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運氣，我也是。一有點零花錢，馬上去抽獎。我抽了很多次，花了不少錢。

有一次，我好不容易抽到了49號，對應的獎品是100塊錢。當時可把我樂壞了，覺得花掉的錢都可以回來了。我激動地跟店主説：“快看，我中大獎了！100元，快給我兑換吧！”沒想到，店主一邊説：“知道了。”一邊把我的獎票拿過來，撕吧撕吧扔垃圾桶裏了。

我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了，不是所有人都是好的，都是講信用的。也有人連小孩都騙，自己賣的獎票，別人不中的時候沒見到有退款的，中獎的，卻不給兑換。

遇到的每一個人都是善良的，那可能嗎？

所以，生活告訴我，不要輕易地相信別人，也不要貪便宜。否則，吃了大虧，自己可無能為力啊。