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【精華】幫助別人的作文合集6篇

作文1.9W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幫助別人的作文合集6篇

幫助別人的作文 篇1

每個人在一生下來的時候,就要學會感恩。當我還是一個胚胎的時候,是父母決定給予我生命,所以我要感謝他們;當我走失的時候,是警察叔叔牽着我的手帶我找到親人,所以我要感謝他們;當我困惑的時候,是老師微笑的給我指引人生的方向,所以我要感謝他們;當我傷心時,是朋友義氣的借我一個寬闊的肩膀讓我盡情哭泣,所以我要感謝他們……而在茫茫人海中,當我不知所措的時候,出現在我面前拯救我的,則是你一個陌生人,所以我也要感謝你……

我們素不相識,但你卻在那時毫不猶豫的選擇幫助我,這使我感到温暖又感激。

那天,我與父母一起到公園去玩,由於那兒人太多,即使我小心翼翼的跟在父母身後,也不免被人羣衝散。而那時,我正在東瞧西看,還津津有味的吃着棉花糖,沒有顧及到我與父母已經走散了。當我想起要找爸爸媽媽的時候,卻找不到他們的身影,我就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,但我沒有哭,因為爸爸媽媽也不願意讓我哭。我的樣子沒有被任何人發現,除了你。你走過來,微笑的問我:“小妹妹,你怎麼了?爸爸媽媽呢?”我看了你一眼,本不想和你説話,但是你眼中的親切,使我開了口:“我找不到我的爸爸媽媽了。”“不要擔心,姐姐幫你找!”你温柔的説。接着,你就牽起我的小手,拉着我,在人山人海的公園裏尋找。漸漸的,你的額頭冒出了汗珠,但你又倔強的用袖子擦去了,那麼不流痕跡,但還是被我發現了,我那時真的很感謝你。時間一秒一秒的過去了,我忽然發現兩個熟悉的身影是爸爸媽媽!他們正焦急的在尋找我。於是,我對你説:“我爸爸媽媽在那兒!謝謝!大姐姐!”“不客氣!”你微微的笑着,“你以後要跟好爸爸媽媽,不要再走丟了!我就先走了!”你轉身離開了,在那一剎那,我忽然覺得少了什麼,但又想不起來。於是,我也朝父母走去,他們看到了我,也非常開心。從那以後,在那個公園,我就再也沒有遇見你。

我不知道你那時為什麼要幫我,也許是因為立足在同一個社會中,也許是因為腳踏着同一片土地,也許是生活在同一個家園……但我還是要謝謝你,因為如果沒有你,或許我那時不知道什麼時候才能找到父母。而你的出現,讓我看到了希望。現在回想起來,我除了説了一句“謝謝”外,沒有給你任何的回報。也許少給你一個感激的擁抱吧。但我知道,你不會介意,因為你明白,幫助別人本身就是一種快樂。

很多時候,許多人會認為別人的幫助是理所當然的而從容接受,孰不知在每一個善意的幫助背後,都有一個熱情的心。在這個社會中,樂於助人是一項很高尚的品質,因為能對一個陌生人付出感情,把他當作親人,而努力的為他着想。這個世界上,有多少的人,而在茫茫人海中,你我不期而遇,又在我最着急的時候幫助了我,這,是不是一種緣分呢?

我感謝你,因為在毫不相識的`情況下你能伸出你温暖的手拉起不知所措的我,你的熱情已經正在感染着我還有千千萬萬的人,樂於助人的品質已經成為了一道亮麗的風景線……現在的我,已經長大了很多,不再是那個容易哭走失的小女孩了。但過了這麼多年,我始終沒有忘記你。這些年,我一直用行動來幫助需要幫助的人這也算是我回報你的一種方式。因為社會是一個大圈圈,我相信,只要我幫助了千千萬萬的人,一定有一個人會幫到你的!

茫茫人海中,我無法找到你的身影,那就讓我懷着最真誠的心,向你感激的説一聲“謝謝”,因為除了幫助別人我也只能這樣對不知名的你表達我的感激了……

幫助別人的作文 篇2

今天下午上完第一節課,我和同學們排着隊正準備去上體育課,張老師叫住了我:“舒月,SFW頭有點暈,不知咋回事兒,你帶她去醫務室看看,好嗎?”“好的!”我高興地答應着,使勁點了點頭。

我輕輕地拉着SFW的手向醫務室走去,邊走還便安慰她:“沒事兒,讓阿姨看看就好了。”看着她難受的樣子,我也像爸爸媽媽那樣輕輕地摸了摸她的頭,哎呦,好燙哦!看着她難受的樣子,我心裏也很難受,就安慰她:“你一定要堅強一點喲。”

到了醫務室,阿姨給她量了量體温,(+居然)是39°9。醫務室阿姨趕快給張老師打了電話説了一下(説明)情況。張老師又給SFW的家長打了電話。我讓SFW好好在醫務室休息,告訴她一會兒她爸爸媽媽就會來接她的。

做好(辦好)了這些事,我就放心地離開醫務室,快活地去上體育課了。我給體育課老師解釋了遲到的原因,老師微笑着讓我趕快回隊。

因為幫助了同學,我一下午心裏都美滋滋的。

雖然這件事很小很小,但是我願意用我小小的力量去幫助那些有困難的.人。因為我覺得能夠幫助別人是一件很高興的事。

幫助了別人還使自己很快樂,(+很滿足),感覺很幸福。所以,我覺得,幫助別人就是幫助自己。

(舒月)

媽媽的話:

舒月,讀了你的日記,媽媽很是欣慰,因為小小年紀的你,通過一件小小的好事就能明白一個道理:幫助別人就是幫助自己。你真的很不簡單!

知道嗎?讀着讀着,媽媽想起一首我們小時候常唱的歌:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我來關心你,就像關心我們自己。這世界會變得更美麗” 。

幫助別人的作文 篇3

幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點事情,經過反覆的檢查和修改總算定稿了、稿子交上後心裏有些愉悦感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子裏寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義,而且體會了幫助別人快樂自己的內涵。

今年的年初我從“微山吧“裏獲悉了關於義工幫扶弱勢羣體活動的好多信息,只是關注,甚至在關注的同時也有一些質疑。質疑這些八零後的一羣年輕人是不是心血來潮,或者説是不是在做秀,後來我看到了真真切切的行動,有大到知天命的`中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學生義工還用自己平時不捨得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關心所深深感動。他們是用愛心來温暖社會、回報社會,把社會上的弱勢羣體和失學兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,不僅錘鍊了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風。

從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學校一對一幫扶智障孩子,我的質疑沒了。同時產生了一種敬佩,一種為社會做好事做實事的責任,是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神聖的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神聖的任務,當想法一出來,我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如國小入少先隊員、中學入共青團員、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。

我們在實際的生活中“吃飯是為了活着,但是活着不是為了吃飯”我們要積極參與社會關心社會,我們是社會的一分子,我要有責任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂,回贈感激和讚美的時候,我們的心裏是快樂的。有人説什麼叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!

幫助別人的作文 篇4

爸爸常説幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。

有一次看到電視裏播放,有一個山溝裏的孩子上學沒有書本,我很難過,於是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那麼多的書本,後來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝裏的孩子們了。

後來,在爸爸的幫助下,我把訂好的.本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裏別提多高興了。

從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小夥伴。因為,只有大家互相幫助,這個世界才會更美好。

幫助別人的作文 篇5

我們班有好幾對“一幫一”的同學,幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個。

那天,老師正在選一幫一的同學,有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都知道,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峯。要知道他可是地地道道的“調皮鬼”,一個,我的心裏極不情願。

下課時,老師把我們這些幫助別人的'同學叫了過去,語重心長地對我們説:“你們這些同學,也不要抱怨,雖然那些同學學習不好,但是,在你們的指導下,肯定會慢慢進步的,他們的進步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂自己,不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。於是,我們每天都會抽一些時間來教他們。

一次,我抽了體育課去教劍峯。他正和幾個同學玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業本,上面十道題,只對了兩道。於是,我一道題一道題給他講解。有時,他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍。看着他認真的表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節課,他的錯題全改正了。為了讓他進步得更快,有時回家,我也會出幾道題目給他做,如果他不做,我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子,劍峯的作業也越來越好了,學習興趣也提高了許多。就算我再怎麼辛苦,也沒有白白浪費掉了。

啊,“幫助別人,快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式,學習不好的同學成績也漸漸提高了,同學之間的友情也更好了。看着大家互幫互學,取長補短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。

幫助別人的作文 篇6

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着枴杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我説了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶説你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流湧上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

幫助別人,快樂自己。

我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的'禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然後我認真仔細地讀了幾遍後才知道獾的禮物是樂於幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐狸系領帶,最後他還教會了兔子太太烤薑餅。它現在很老了,可是它心裏還在想幫助別人。在它生命的最後一刻它還想着它的朋友和夥伴們。這本書讓我讀懂了要樂於幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛,互相幫助,在家裏要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。

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