國中生作文錦集（4篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國中生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生作文 篇1

生命好像一場旅行，我們告別了這個，收穫了些許，又迎來了那個，收穫了些許。就好比我們，剛剛告別了國小生活，又迎來了新的中學時代。

國中七年級上學期，是我步入國中以來的第一個學期。半個學期還沒過呢，我就深感國中生活和國小生活的不同之處。

首先，每堂課的時間和國小每堂課的時間不同。國小每節課四十分鐘，但國中每節課四十五分鐘。但這對於我們來説根本沒什麼，有時我們甚至會感到遺憾：每堂課居然只有區區四十五分鐘。真是的.!還沒上夠呢!

其次，科目變多了。國小呢，老師們只注重語數英三門功課。其他科學什麼的都被稱作“副科”。考試又不考，靠邊站去!國中呢，語數英，政史地生，光是七年級就有七門要考的科目。八年級，九年級還會再加，會考還會加上一門體育。真是無奈歎：“這就是差距!”説到考試，就不得不提到分數。國小語數外三門，每科一百分的卷。國中嘞?語數外一百二的卷，政史地一百，體育五十......這就是差距!不過，我相信，只要我們認真學，努力學，付出代價，總會有收穫，總能學好!

然後，就是一天九個小時的在學校課的節數了。國小，一天六堂課，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早歸，慢慢悠悠地寫作業，樂呵呵地打遊戲。國中呢?一天八堂課，上午四堂，下午四堂，還不包括早讀課，每天都早起晚歸，悶着一張臉寫作業，打遊戲?不存在!先把作業寫完再説話!

最後，就是無情的摧殘我們的可恨的作業。國小，三門主課，四點十分放學，作業想多也多不起來，寫作業寫到七點就算你寫得慢了。國中，七門主課，五點半放學，作業想少也少不下去，寫作業寫到七點就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱着作業，仰天痛呼：“造孽啊!”

中學生活對我們來説意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。我們不能拒絕，也無法拒絕，只能帶着這份禮物，不斷地努力，奮鬥!

國中生作文 篇2

回首去年，初踏進國中校門時，心中真是五味雜陳——既欣喜自己的成長，邁入人生的另一階段，卻也摻雜着膽怯，因為必須勇敢去面對這陌生的大環境，並學習適應所有不熟悉的人、事、物。一路走來，雖然在家人的關懷陪伴，師長的引導教誨，及同學的扶持打氣下，日子已逐漸步入軌道，但是這一年來，緊張忙碌的生活步調，始終讓我煩躁不安，甚至喘不過氣來！於是，內心一直渴望暑假的來臨。

俗話説：“休息，是為了走更長遠的路。”對我而言，暑假不僅是學習路途中的休息站，更是沉澱心靈的大好時機。這段期間，我每天可以悠閒的享用完早餐，然後坐到柔軟舒適的沙發上，隨手拿起一本好書，或情節精彩刺激，或內容充實豐富，讓自己陶醉其中，如同電池蓄電飽滿後，愉悦的迎接每一天！但是，隨着日曆一張張被撕去，美好的假期彷彿玻璃沙漏裏的沙子，無聲無息地在流逝，讓我內心又不免恐慌。前幾天，一如往常的與書有約時，知名作家劉墉的一句話赫然映入眼簾：“我們一方面用無微不至、不必孩子操心的方式去帶他，一方面又希望他能成為獨立思考、有守有為的人，這樣的教育，能成功嗎？”猶如當頭棒喝般，這使我想起--升上國中後，因為課業壓力較以往沉重，經常一整晚埋首於堆積如山的書本中，自己已經許久不問“世事”，成了個“茶來伸手，飯來張口”的人！當下，腦海猛然浮現媽媽那擔憂的眼神、疲憊的身影，心中頓時充滿愧疚。

原來，我一直只活在自己的世界中，忙着唸書，忙着升學考試，卻忘了用心去感受周遭的人事物，忘記身邊一直默默守候我的人！於是，我決定告別先前“唯我獨尊”的生活，主動擔負起家事的責任。接下來的日子，早上填飽肚子後，我就立刻去洗碗、掃地或晾衣服，再協助媽媽做一些較費功夫的工作--首先，從清理全家的房間和衣櫥開始，將一些陳年的雜物丟棄，以及太小、過時的衣服清理回收後，心中的煩惱似乎也跟着一併清除，讓人神清氣爽；接着，轉移陣地到平日充滿油煙汙漬的廚房，每個角落我們都細心的擦拭並刷洗，盡力讓它恢復最初的容顏，脱離“蓬頭垢面”的模樣；最後，就是那容易藏汙納垢的浴室，經過我賣力的替浴缸和馬桶進行“全身按摩”後，這兒不再是臭氣薰天，反而瀰漫着淡淡的`清香。一連幾天的整理下來，雖然全身腰疼背痛，但看到家中因此煥然一新，使我不禁也有脱胎換骨的感覺，所有的疲勞都拋到九霄雲外！

歷經這幾天的磨練，我有了新的體會：“學習，應不僅限於書本上的知識，日常生活中的每個地方，處處留心皆學問。”生命中有太多值得學習的課程，例如要培養積極樂觀的態度，才能在遇到挫折困難時，勇敢面對並解決，而非只想逃避；此外，我的未來應由自己一手打造，不能一直依賴他人，必須懂得善加規劃，人生才會多采多姿；最後，記得要珍惜身邊陪伴我的人，若是沒有他們，我的生活豈能如此平安順遂？所以，我應心存感恩，並適時回饋。

暑假結束後，新的學期即將開始。先前的我，猶如蛹中的毛毛蟲，只躲在自己的象牙塔中，但是休息了兩個月，經過一番省思並儲存能量後，我相信自己，未來無論在課業、人際與生活方面，都能遵循這些道理，認真的做好每件事，才能讓自己蜕變成那耀眼動人的蝴蝶，吸引眾人的目光並贏得喝采！

國中生作文 篇3

每年的春夏秋冬，我都會去濱河公園遊玩，濱河公園一年四季都有不同的美。

春天樹木開始發芽，水亭那裏的柳樹也開始發芽，草地上一片翠綠，水上的冰已經開始融化，白色的小山已經變成綠色的小山，草地上處處有花香。

夏天，樹葉已經遮住了太陽，樹蔭下涼爽極了，還有小湖邊的人們都開始釣魚了，公園裏人們就更多了，有帶着小狗來玩的，有的`來騎自行車有些時候湖裏會跳出一隻魚呢。

秋天，樹葉變得金黃，樹葉落在了地上，變成了金色的道路。

冬天，小溪開始結凍了，雪花飄飄然然的下着，我們小夥伴有時會在哪堆雪人、打雪仗，小夥伴們開心的玩着，樹枝上的積雪，讓樹枝變成了白色的，美麗極了！

小夥伴們，你們想來看看嗎？如果想，那就來吧！

國中生作文 篇4

在山東濟南，令我回憶最深的是那趵突泉。

那兒有種古香古色的味道，去了，實在讓人留連忘返呀!初次去趵突泉，是在暑假的時候。走到趵突泉旁，一股清涼的風一陣又一陣地吹來，漫步在堅硬的石板橋上，心裏十分舒暢。突然，隊伍停了下來，我感到十分奇怪，看見大家都朝橋底下看，發出嘖嘖讚歎，我也情不自禁地的低下頭望去。哇，一潭清澈的泉水呀，看得見底下五顏六色的石頭，均勻地鋪在了水裏，我在心裏默默地讚歎着。這時，幾串珍珠似的泡泡慢悠悠地升了上來，搖搖晃晃的，好像剛學會走路的嬰兒，太可愛了!他們成羣結隊地漂上來，在水面炸掉了，成了無數看不見的小水珠，濺到了水面，我看得眼睛都瞪大了，慶幸我有這樣的機會，能看到這樣美麗的`自然景觀。

“金魚，金魚!”只聽見一個小女孩的聲音大叫道。我的眼(作文：關於週記的作文)睛滴溜溜地轉着，正在尋找金魚。找到了，這些美麗的金魚擺着大尾巴，在水中游動，有的浮上水面吃餅乾屑;有的三五成羣地在水裏東遊西逛;還有的圍着游來游去，像是在和同伴玩捉迷藏的遊戲，這些五彩繽紛的小精靈們，太美了。

隨着隊伍的緩緩前行，我依然凝視着水泡和金魚們，陽光照下來，水面波光粼粼的，金魚們伴着水泡，顯得那麼美麗。

我回頭再看那被拋在腦後的趵突泉，心中不免有些留戀。