【熱門】為你點贊作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的為你點贊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為你點贊作文1

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落。我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦。我的祖國地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化。我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫……”每當我朗讀這首《我的祖國》，都讓我心潮羣，因為那是我的祖國，一個富強，民主，文明，和諧的國家。我為我的祖國驕做。一條條高架橫跨市區，一條條鐵路連接南北，座座大廈拔地而起，一片片虹閃爍繁華，我為今天的祖國點贊！

20xx年慈溪科技館開業，走進“家門口”的科技館，弟弟哥哥加上我，媽媽説：“家門口的科技館方便又有趣，童趣，學趣加樂趣！”一稜大樹上的小樹屋充滿了神祕感。有男孩子最喜歡的汽車活動區，還有遊樂園等。二樓的基礎科學展廳有很多科學知識告訴了我們很多科學原理，有無絃琴，空氣炮，斜屋等，我最喜歡的是“馬德堡半球”。最最精彩的是4D影院，身臨其境的感覺，真的是太讚了！

走進城市展示館，一張張的照片讓我們瞭解這個城市。在非物質文化造產展區我瞭解在古代也是那麼發達，傳承下來的藝術品是那麼精緻，在這些藝術品中，我看到雖然當時工具還不夠先進，但是勤勞智慧的先人們倣出來的藝術品十分的好。在三樓看到整個縮小版的城市模型，讓我們興奮不已。爸爸説：“這個是以1：550的比例做出來的通過縮影，我們可以看到整個美麗城市，絢麗的燈光，一片繁榮的景家！通過縮影我們也能看到整個國家，繁榮盛，國富民強！”回家的路上我們大大為我們的祖國點贊。

我要為祖國點贊，因為她給我們悠久的歷史和文化的傳承，我要為祖國點贊，因為她給了我們和諸的社會和先進的技術；我要為祖國點贊，因為她給了我們幸福的生活和美好的未來！

為你點贊作文2

鈴聲響起，我快速走進教室，看着學生安靜地坐着等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時，面對一羣剛從幼兒園進入一年級的學生，我感到手無足措。學生不懂課堂紀律，上課時不認真聽老師講課，想講話就講話，有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的困難。一天，正值美術老師戴老師上課，華校長就和我説：“戴老師在管理學生方面很有經驗，你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的，學習學習。”跟着戴老師學習了幾節課後，我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體，保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，並且教我遇到這些情況應該怎麼處理，有時快要下班了，她也會耐心細緻地和我説。我們班有一個小男孩特別調皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後，先讓我約見這個男孩的家長，瞭解情況，商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會，特別關注這個學生的行為，要是他課堂有所進步，就在全班表揚他，課堂表現不盡人意，就嚴厲批評，讓他明白什麼該做，什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地，這個學生課堂表現有所改進，發言次數變多，注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進工作崗位的我來説是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。

為你點贊作文3

陽光暖洋洋的灑在我的身上，我正在閉目享受着一場温暖的沐浴。“突突——”只聽一輛汽車鳴着響笛停在我家門口。我趕忙伸頭向外一望，原來是我們家“李大廚”來接我跟他去買菜了。

汽車一溜煙到了菜市場，琳琅滿目的新鮮蔬菜讓我頓時看花了眼。我們選購了滿滿一購物車準備回家。一邊走，“李大廚”神祕兮兮地告訴我：“我們家今天將會有一件藝術品誕生！”“是什麼？是什麼？”我迫不及待地問。李大廚望着我高興地説“其實就是我的幾道菜了啦！”説着就在我面前描述他的做菜過程，一邊聽他説，我彷彿看見面前擺滿了各種珍饈美味，猛吸一口氣香氣瞬間沁入脾胃……

咔--的一個急剎車，把我從想象中拉了回來。到家了，李大廚開始做飯了。“咳咳”李大廚清了清嗓子指揮我説：“妮子，去把葱和蒜剝一下。”聽到命令的我像一隻連蹦帶跳的小兔子立馬執行去了，不到五分鐘，這兩“葱蒜小妖”都被我搞定了，我用士兵的腔調説，“報告，李大廚，任務已完成。”李大廚説“這麼快呀，真不錯。”只見李大廚左手倒油，右手拿鍋，這姿態真嫻熟。我這兒瞅瞅，那兒看看，什麼也看不見，但李大廚在這會兒時間內已做出了一個炒肉絲，我仔細端詳着這剛出生的“小寶寶”，唯恐他出什麼事。我想這李大廚進步不小嘛！賣相還不錯，可是味道嘛……只有嚐嚐才知道，等不及了，開吃。我抄起筷子夾了一塊肉放進了嘴裏，真了不得！我第一次吃這麼好吃的菜，我不禁對李大廚豎起了大拇指：李大廚，贊！“哎，這算什麼呀，雞公還在等你呢！”正當不解時，大盤雞上來了，我聞着這味兒就覺得不錯，賣相也槓槓的。正當我在津津有味欣賞李大廚的傑作的時候，“青菜王”也上桌了，我彷彿看到一隻魚兒在水中游來游去……

“李大廚”你真的太棒了，我不禁一面咽口水一面為他點贊。

為你點贊作文4

先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上説：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，説：“踩你一腳！”

“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裏。

點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不説它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。國小時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閲，一人一天，閲讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室裏討論一樣。

互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不説，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點説不過去了。

開始時，我總是儘可能地精減我的字數，像發短信一樣儘可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。

有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就讚了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我歎了口氣：看

為你點贊作文5

悠悠五千年，你從距今五千年烽火連綿的戰國，到高度繁榮的隋唐；從清朝末年落後就要捱打的屈辱中振作起來；再到現如今的新冠肺炎疫情，你九死一生，你大難不死，你從不放棄。中國，我為你點贊！

新冠肺炎——2020年一場突如其來的疫情，打破了中國的寧靜，隨之，一場沒有硝煙的戰爭打響了。這場戰爭極其艱難，所有人隨時都有可能被感染。在這十萬火急的關頭，英勇的醫護人員站了出來，他們奮鬥在抗疫第一線，他們不顧自己的安危，盡心盡力地去為國家和人民拼搏。在這場沒有硝煙的戰爭中，他們中有的犧牲了；有的拋下自己的家人，為國奉獻；有的奮不顧身，捨己救人……他們是最美逆行者。

我為所有的醫護人員點贊！

在抗疫期間，全國人民為防止病毒擴散，自覺居家隔離。而武漢，作為抗疫的主戰場，政府毅然下令，封鎖全城，並且組織修建火神山和雷神山醫院。面對如此大的工程，建築工人們不言放棄，不喊苦不喊累，在短短十天內，以驚人的速度，將醫院修建好。讓世人見證了中國決心與中國速度！

我為所有的建築工人點贊！

與此同時，在如此嚴重的疫情之下，在所有人避武漢之不及的情況下，卻有無數志願派送抗疫物資的司機臨危不懼，他們自願跨越好幾個省，日夜不停地奔波，將物資用最快的速度送到抗疫一線，不畏艱苦、捨己為人的精神在他們身上體現得淋漓盡致。

我為運送物資的司機點贊！

在祖國的危難關頭，我們的中國人民也極力配合國家，集體居家隔離，我也要為所有的中國公民點贊！

這場全球範圍內的抗疫戰爭刻不容緩，不容疏忽，要想打贏這場沒有硝煙的戰爭很困難，但中國做到了。我為那些默默付出的醫護人員點贊，為那些加班加點工作的建築工人點贊，為所有在疫情中積極配合國家的人點贊。中國，我為你，點贊！（梅旭辰寧波附屬春曉實驗學校）

為你點贊作文6

清晨，走在被晨霧籠罩着的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現，能聽見鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時間，一陣餓意襲來我便無心再欣賞這如詩如畫的風景，而是尋思着如何果腹了。

最終，我在一個簡樸的早餐店坐下了。店面乾淨整潔。店門口的空地上撐着幾把大傘，傘下放着幾張桌子和幾條長凳。門口放滿了廚房用具，做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌着。環顧四周，幾乎所有的長凳都被佔滿了，僅剩的一條長凳的一端坐着一個人。我靠近仔細一看，一頭亂糟糟油光光的頭髮夾雜着一些雜誌，明顯很久沒有梳理過了，上身穿一件藍色工作服，上面粘滿了白色的不明物體。下身着一條綠色迷彩褲，同上衣一樣沾滿了不明物體，再配上一雙軍工鞋，這穿着不僅沒品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是——一個來打工的，一個沒有文化的“粗人”。

我下意識地座的離他遠了一點，畢竟我是一個受過教育的文化人，怎麼能和這種“粗人”坐在一起呢？

我在這條長椅的另一端坐了下來，他在一旁捧着一碗早餐狼吞虎嚥。我鄙視的看了他一眼，心想：真不注意形象，還真是個粗人；我點來了早餐，慢里斯條的吃着。他已狼吞虎嚥的吃完了。

他吃完飯，結了賬，在他起身的前一瞬間，他小聲説了一句：‘坐穩了！’我一時沒反應過來怎麼回事，但雙腳還是下意識的撐住了地，他猛然起身，長椅重心一偏，差點翻倒。還好他提醒了我，我有所準備，才不至於出醜。

我才回過神來，扭頭望去，他遠去的背影在濃霧中依稀可見。風景依然美，我卻無心再欣賞，此刻，我的心中充滿了愧疚。剛剛的事，在我心中迴盪着，揮之不去。

為你點贊作文7

世上事物如此多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

——題記

操場上，四肢乏力的你還在努力奔跑；課堂上，感冒發燒的你還在堅持上課……我，為你點贊！

這一天，太陽將陽光揮灑向每一個角落，此時的它很快樂，而教室裏的我們的心情卻糟透了，一個個耷拉着臉，好像誰欠了我們的錢一樣，

毫無疑問，都是跑操惹的禍。上課鈴響了，同學們還在教室呆坐着，一會兒，教室的門被狠狠地推開了，體育老師走了進來，惡狠狠地看着我們，好像一説話就會地動山搖。但是該來的還是來了，他大聲嚷道：“快出來站隊，在那兒坐着幹嘛！”這是班裏已是沸沸揚揚了，説什麼的都有，都不情願地向門口走去，腿無力地邁開，手臂與腿平行的耷拉着，拖拖拉拉地走到了操場。

“開跑！”一個嬌小的`身影從我身邊閃過，是的，這正是你，一向身體素質不是很好的你，從隊伍的最後面衝到了最前面，默默的一個人奔跑着。你的手臂用力地揮舞着，腳步也越來越快。

當跑完一圈時，你已經汗流浹背了，火熱的太陽更加狂妄，無情地將一條條無色的血鞭抽打在你的身上，你有些累了，想過要停下來走一會兒，可是你沒有，你堅持下來了，你戰勝了自己。我，為你點贊！

有一次，當課上到一半的時候，你越發有些難受，不停地咳嗽，可是你卻沒有告訴老師，因為你知道，一旦耽誤了就補不回來了，這時的你臉色有些發黃，嘴脣發白，看上去憔悴好多，這時的你為自己加油鼓勁，堅持了下來。下課後，你趴在桌子上，沒有跟任何人説，只是一個人在默默的承受着，但有人過去問你時，你卻當做沒事一樣，微笑的和他交流。我要為你點贊！

初四了，你也將要畢業了。即使結果不盡如人意，也不要自暴自棄，因為你堅持到了最後，請讓我為你點贊！

為你點贊作文8

生活中，有許許多多的事值得我們去稱讚，而我們為什麼不去留心一下身邊，為身邊的美好送去讚美和認同呢？

早晨天矇矇亮，我一骨碌從牀上坐起，揉揉惺鬆的睡眼。迷迷糊糊，但依然可以看見廚房開着燈，裏面透出一幅剪影，耳邊傳來油點飛濺的滋滋響聲。不用説，這又是爸爸在準備早餐。不一會兒，廚房的玻璃門輕輕地打開了，爸爸手裏端出一碗熱氣騰騰的早餐，他頂着亂亂的，不加打理的頭髮，臉上的胡碴還未刮乾淨。他見了我，像往常一樣催促我洗漱，而他就已經整理好了東西，讓我在上學前少了一份倉促。

父愛不需要轟轟烈烈，一個小小的動作也可暖到人心。我為這份愛點贊！

天空無限晴朗，温暖的風脱去了冬天的寒意，自然悄悄萌動出生機。又是一個出遊的好時節。公園裏，湖畔草色翠綠，遊人們有的騎着單車，有的在散步，他們聊天談笑，好不熱鬧。但這時“咚”的一聲，美好的景象被打破，不知是誰從人羣中將一個礦泉水瓶重重的摔在了地上。但大部分人並未受此影響，繼續前行，有的直接從上面跨過，有的騎着車從一旁巧妙的繞開，有些人從旁邊走過，還不忘回頭看一眼，但許是想到了什麼要緊的事，也匆匆地走開了，一位拄着拐的老人路過，他眉頭一皺，扶着枴杖慢慢蹲下，輕輕撿起瓶子，顫顫巍巍地走到垃圾桶邊，“咚”的一聲，老人的表情明快了許多，他拄着枴杖，消失在人羣之中。

一件小事，卻能從細微之處看到文明，一個小小的彎腰，帶來的是美好，我為這份文明之心點贊！

在我們身邊，有許多值得讚美之事，而大多卻被遺漏。讓我們從身邊的細微之處去發現，不要吝嗇自己的讚美，將讚美送給他人，送給最好的自己，送給美好的生活！

為你點贊作文9

為你點贊，不是因為你四季長青，更不是因為你的高大偉岸，而是在成長中你所給與我的點滴影響。

牙牙學語時，奶奶和我在你的樹蔭下納涼，她微微仰着臉，望着你筆直的軀幹，教我背誦大雪壓青松，青松挺且直，我卻在似懂非懂中隱約感受到了你不屈的精魂。

記憶中，上燈的時候，天空中開始絲絲縷縷地飄灑下朵朵晶瑩的雪花，我在你身邊歡呼雀躍，不時地揚起小臉蛋，任雪花肆意地親吻，涼涼的，癢癢的。夢中，我彷彿變成了一個小精靈，翩遷起舞，看着雪花把你裝扮得晶瑩剔透，閃着熒光，為夜晚增添了幾分神祕。感謝你給了童年的我一個夢幻般的夢，為你點贊。

稍大些，才知道，肅殺的冬天，在廣袤的中原大地的鄉村是極難見到綠葉的，萬物凋零。榆樹、槐樹、白樺樹、梧桐樹，都是光禿禿的，毫無生機。唯有你，屹立在我家院落的一角，依然青青綠綠，充滿生機。每當看到你，就似乎夏天才剛剛過去，春天已經不遠了。是你，讓我在困境中看到了希望，為你點贊。

猶記得去年一場大雪，滿院落都是厚厚的積雪。自然，你身上也是一層厚厚的雪，可是你的枝椏依然堅挺着，這個時候我才豁然明白了童年時奶奶所教我的詩句，也正是在這時，我才真正理解了你血液裏所流淌的頑強不屈的精神。

那天夜裏，腦海裏所有和你有關的詩句，紛至沓來。須知傲雪凌霜質，不是繁華隊裏身、時人不識凌雲木，直待凌雲始道高、豈不罹凝寒，松柏有本性等等，難怪你被列入歲寒三友。你讓我看到了凌寒不屈的中華文化精魂，為你點贊。

為你點贊，並繼續從你身上汲取智慧和力量，更好地圓夢中國。

為你點贊作文10

世事迷離，我們常在浮沉亂世中丟失了自己，自然會忽視身邊一些令人敬佩的平凡人物。但他們着實讓人感動。為你點贊。

如水洗過一般的天空更加蔚藍。陽光透過樹梢灑下一地斑駁。晚春涼，藴夢涵。騎着自行車，悠然自得，欣賞小城與平時不一樣的景色。摔跤並不是件好事，可我卻犯了許多次，這次也不例外。“撲通”一聲，我那件藍襯衫早已灰白，手臂上劃了一道傷口。怎麼辦？環顧四周：米黃色的牆，棕色扶梯及門裏的幾個籃球框……來國小了。我突然眼睛一亮：樹上嬌嫩的花朵被爬滿陽光的綠葉襯托得格外豔麗，而樹下那張飽經風霜的臉啊，佈滿歲月的刻痕。那位老人，一個小門衞，就住在學校裏面。我幫他站過崗，興許他還記得我。我連忙扶着車向他那跑去。他見了我，表情似乎很淡然，讓我進屋洗了洗衣服。他跟着過來，拿了一瓶藥水幫我清理傷口。接着又出去了。

我隨後出門，本想道謝，卻聽見門衞正嚷嚷：“這孩子真是，換根線得了。”原來是車的剎車線斷了。聽着門衞的話語，我既好笑，又深受感動。他們總是在平凡中創造偉大。

車修好了，我道了謝，轉身欲行，他卻叫住我，眼神乾淨純粹得沒有一絲污穢。我心中便多了幾分敬意。“我送你去。”這句話彷彿沒有拒絕的理由，我相信他，於是和他一起走。路上我正在發呆，無法欣賞這穿越的一剪光陰。一輛車疾馳而過，他把手向兩邊伸，説：“有車，小心點。”接着問我：“你是哪個學校的？”他不認識我？可是卻依然幫助我。即使不是我，他應該也會幫吧。

門衞那純淨的心靈，毫不猶豫的去幫助他人。用平凡創造偉大。

前幾天去看了他，過的很好，依舊很平凡，也很偉大。也許就是他，將這座小城美景閒雲，裝進了心靈。為你點贊，平凡的門衞。

為你點贊作文11

你，有着一張俊俏的小臉蛋，兩隻如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，鼻樑骨上架着一副圓圓的眼鏡，再配上兩隻俏皮的小辮子，跑起來如同兩隻漂亮的小燕子在風中舞蹈，襯托得你更加可愛。

你，是我們班的課代表、是中隊長，是大隊委員，是品學兼優的好學生；你有許多的特長，吹長笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點就要數你那一手精湛的紙藝功夫了，讓我情不自禁為你點贊！

記得那一次是學校藝術節的時候，你要去早晨的藝術街頭秀表演紙藝特長。我去找你的時候，才發現你早就已經被圍觀的人羣裏三層外三層的包圍了起來。我好不容易才擠進了人羣，只見你神采奕奕，嘴角上揚，眼睛發出的光彩即便是透過眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來覆去地折着，那嫻熟的手法，看得我目瞪口呆。你如同一個神奇的魔法師，用你高超的魔法，將那張紙變成了一個可愛的小女孩。你為她添上一張笑臉，她彷彿在對這個美好的世界打招呼。你把她送給了一位排隊的小同學，人羣中爆發出一陣陣掌聲，那名小同學興高采烈地離開了，你的臉上也洋溢着快樂的笑容。

六一兒童節到了，你送給我你的摺紙作品，我開心地笑了，你也展開笑顏：“我知道你會喜歡的，六一兒童節快樂！”那一刻，我覺得你的笑容，如百合花般純潔，你用友情的雨點滋潤了我的心靈。我接過你的禮物，感激地説了聲“謝謝你！”

你用你的神奇的紙藝魔法，為身邊的人帶去快樂，我忍不住要為你點贊！

為你點贊作文12

蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。

從小，我就學習他寫的古詩：“但願人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發着文學的耀眼光芒。

蘇軾，我要為你的才華點贊！

蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知後來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。

然而他的人生並沒有那麼順利。後來他因烏台詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜遊赤壁，與僧人蔘禪下棋，與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……

蘇軾一生大起大落，經歷了年少成名的人生巔峯，也經歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”他就着詩，用豁達撫平了所有不幸。

蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊！（錢昕毅廬山中學）

為你點贊作文13

今晚的元宵節，學校要求我們收看四川電視台衞視頻道播放“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”評選活動《為你點贊》節目。看完一個個感人的小故事，我深深的被這些平凡而又偉大的人物與事蹟所感動。

那位在峨眉山上不畏艱險的清潔工，為了讓每一位來此觀光的遊客能看到秀甲天下的峨眉山，他每天都要在安全繩的保護下下到山崖下清理垃圾，從最初的幾米深一直到兩百多米，克服着心中的恐懼；十五年如一日，從未與家人過節假日，默默無聞，堅持不懈的工作，他就是---彭文才。

王東叔叔在開車時不小心撞了一位老爺爺後，他並沒有逃逸，而是陪老人一起上醫院檢查，老爺爺慢慢康復以後，家裏人都對他説可以走了，但他卻一定要留下來，一直陪着老爺爺，後來老爺爺因病去世，為了方便照顧老奶奶，他回到老奶奶身邊，老奶奶認他為乾兒子，他的孝順比親生的兒子都還孝順，勝過一百個，一千個兒子，這種孝順，有擔當的精神，使我非常的敬佩。

還有劉軍叔叔在執行任務時，為了保護周圍羣眾的人生安全，在緊急關頭挺身而出不怕死亡去戰勝邪惡，勇氣頂天立地！在他心中，每一天上崗都是走上戰場，每一次都是衝鋒陷陣，每一秒都準備英勇獻身，這些事蹟讓我深深的對劉叔叔表示崇高的敬意。

醫生馬麗把不能生育的痛苦埋在心裏，為大山接生着希望，法官郭興利向着太陽勇往直前，秦坤把世界變得温暖明亮……

所以，我要為他們點贊！因為他們傳遞正能量，是中國人學習的榜樣，雖然他們平凡，但他們做的每一件事都是發自內心，我們要向他們學習，甘做一個默默無聞無私奉獻的人。

為你點贊作文14

不知何時起，當我看到陳叔叔忙碌地為每家送報時，我心中就不由地想説：“親愛的陳叔叔，你真棒！”

記得十歲那年，我迷上了看報，便讓媽媽幫我訂了一年《江南晚報》，送報的陳叔叔每次都會按時送到我想看的報紙。

有一次，剛剛還是晴空萬里，但不一會兒天就變臉了，烏雲密佈，下起了大雨。我看了看時間，哈，現在是1點了，陳叔叔馬上要來送報了！我開心極了，迫不及待地跑到樓下看陳叔叔有沒有來。我左等右等，可好久沒有看到陳叔叔的影子。我失望極了，但我轉念又想：陳叔叔應該不會不來的，他一向都很準時的，肯定會把我的報紙送到的。

可時間一分一秒地過去了，陳叔叔還是沒有來。我耐不住性子，跑去問媽媽：“媽媽，你看陳叔叔怎麼還不來啊？都已經1點25分了！”媽媽聽了朝窗外看了看，説：“外面雨下那麼大，地上又那麼滑，陳叔叔今天應該不會來了。”聽了媽媽的話，我之前存留的希望全都破滅了，只好垂頭喪氣地回了房間。

正在我非常失落的時候，門鈴響了。我無精打采地開了門，看到門外的人時，我就怔住了。還沒待我緩過神來，門外的人卻先發話了：“對不起，我來晚了，這是你的報紙。”“陳叔叔，我以為你不來了！”我感動地説。“我不來，你這小書迷不就無聊了嗎？”陳叔叔笑着説。“陳叔叔，雨太大了，你進來坐坐吧。”我擔心地説。“不了，不了，我還要去給別人送報呢。”陳叔叔搖着手説。聽了陳叔叔説的這句話，我不禁五味雜陳，有感動，有敬佩，還有感歎：儘管下着大雨，陳叔叔卻還給我們送報紙，他是一個多麼熱愛工作的人啊！窗外的雨還沒停，陳叔叔又踏上自行車送報去了……

看着陳叔叔送來的報紙，我心裏不由暖暖的。陳叔叔，你就是這樣一位樸素。熱愛工作的送報員，你讓我不由想為你點贊！

為你點贊作文15

寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。

——題記

在陽台上那個小小的菜園裏，我突然發現了一株小草，向着陽光，碧綠的葉片，印着幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望着這株草無力地躺在土地上，我歎了口氣，白白的一個生命啊！

待吃完晚飯後再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條摺痕，但仍然立在地裏，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

入秋，菜園裏收穫滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放着，處處都散發着生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發黃，不時還伴着些黑點——這分明是生病了。看着病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！

冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？

春天又來了，伴着清脆的鳥鳴聲，伴着河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復甦，園裏又煥發出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之後，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。

我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）