【推薦】我的四年級作文十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

我叫郭妍汐，是市直一小四年級一班的學生，今年六月份我就要過十歲生日了。我是一個外向的女孩子，我有一頭烏黑的長髮，一雙水靈靈的.大眼睛，我很惹人喜愛，但是我有一個毛病，就是興趣太不專一。

記得去年，郭老師的二胡特長班要招生，爺爺問我願不願意去，我聽了一蹦三尺高，我拉着爺爺的手説：“我願意，我願意，爺爺快給我報名吧！”爺爺打趣地説：“你要是一開始拉二胡，就不能停了。”我點點頭同意了。

剛開始，我興致勃勃，學而不厭。星期天，我一寫完作業，就練習拉二胡，我放棄了所有玩遊戲的時間，拉二胡的技術也越來越高了。可是好景不長，我越來越不愛拉二胡了，就連剛開始的那種興奮勁兒也找不到了。我就不照譜子胡亂拉，老師批評我：“你不笨，就是不專一，如果再這樣，比你來得晚的同學都會比你學得好。”可我還是沒有改變，三個月後的一天，爺爺板着臉對我説：“二胡班我給你退了。”我一聽心情一落千丈。

還有一次，舞蹈班老師讓我們表演“翻前橋”。我排在隊伍裏，往前一看，還有三個人就到我了，我就趕緊跑到隊伍後面，又該輪到我時，我又跑到後面重新排隊。老師狠狠地批評了我，媽媽知道後，看我不肯吃苦，又把我的舞蹈班也退了。

到現在，我學什麼都沒有堅持到底，媽媽經常説我：“一瓶子不滿，半瓶子咣噹。”

哎，不專一真是會誤大事呀，我一定要改掉這個壞毛病！

我的四年級作文 篇2

從我學圍棋開始，我就一直崇拜着一位大棋迷。你可能想問，這位大棋迷是棋聖聶衞平嗎？還是叱吒棋壇十餘年的猛將古力？或是當湖十局的對手施襄夏和範西屏？不是，不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通，可是自從他在書上看到高手下出的'精妙棋譜時，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執着勁兒比我還高呢，而且進步特別快。每到星期六，他從早上十點就泡在棋裏，起碼要到下午三點才結束。他先要打譜，接着欣賞網絡高手的對局，然後開始下三盤棋……有時為了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如説上週六，他就幹了件這樣的“傻事”。

上週六早上，我和媽媽要出去買東西，下午才能回來。於是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯着電腦鑽研着那盤棋，眼皮子都沒動一下就説：“好，你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地説：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點兒飯吃，再把洗衣機裏的衣服洗完了晾一下吧。”

到了下午，我們終於回來了。剛進門，就聽到爸爸對我們興奮地大叫：“我贏啦！我終於贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗裏空空如也；往洗衣機裏一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得，對着正在歡呼的爸爸説：“你怎麼沒吃午飯呀？衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了，有點摸不着頭腦：“哦對，現在幾點了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。

這就是我的大棋迷爸爸，他對圍棋的這種痴迷和執着精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學，不斷的鑽研，不斷的提高，最後成為了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我，我的圍棋偶像是誰，那一定非他莫屬！

我的四年級作文 篇3

你眼中的世界是什麼樣子的呢？如果有的話，那就快點來看一看我眼中的世界和你的世界有什麼區別吧！

來到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時不時飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨着香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的.小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一隻只風箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。鬱鬱葱葱的樹叢中，沒有一丁點垃圾，那盛開着一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動而感到驕傲。

我愛你，這美好的世界，希望現在的世界也可以變成一個美麗而環保的世界！

我的四年級作文 篇4

我想設計的快樂新年是多精多彩的。

我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩樂。我喜歡吃美味可口聽魷魚絲，更喜歡吃肯德基的麥辣雞翅、炸薯條，想起那又香又辣的雞翅，真讓我直流口水，但它讓我又愛又恨，因為這些食品容易上火，媽媽平常是不讓我吃的，説是容易生病，影響學習。但是在新年期間，我希望媽媽可以讓我放縱一回，心情地吃個痛痛快快，解解饞。

我更想的是可以自由自在地玩電腦遊戲，而且沒有平時的時間限制，電腦裏的遊戲真是多得數不清，如刺激的過山車，令人百玩不厭的廚房菜刀，我最喜歡的'朵拉救狗狗，我希望把這個遊戲的最後一關攻破，這是我的一個心願。

今年的新年，我最想的還是可以得到許許多多壓歲錢，在大年七年級的那一天，我一定會早早起牀，來到媽媽、外婆、舅舅、外公他們的牀邊，説一些吉利的話，外婆、外公身體健康、長命百歲；媽媽工作順利；舅舅強壯如牛；到這個時候，一定會得到一個個沉甸甸的大紅包，今年又是一個豐收年。

看！這就是我設計的新年，也是我夢想的新年。

我的四年級作文 篇5

小時候，我特別嚮往香港的迪士尼樂園，因為那裏有我最喜歡的動畫人物——小老鼠米奇。它有着圓圓的大腦袋、可愛的大耳朵，黑黑的眼珠，還有總是咧着笑的嘴。特別是身上那小紅短褲和大黃靴子，讓它看起來可愛極了！

今天，我終於來到了香港的迪士尼樂園。一進大門，映入眼簾的`是一座巨大的雕像：一條龐大的鯨魚，噴出了一股又高又大的水柱，勇敢的米奇正在上面快樂地衝浪呢！在米奇的周圍，還有它的四個好夥伴：米妮、高飛、唐納德和黛絲。迪士尼樂園，就是它們快樂的家！

樂園裏有很多遊樂項目，瞧，米奇正張開懷抱，歡迎每一個進入樂園的孩子。“明日世界”裏的“飛越太空山”是一個大型室內過山車項目，我也想挑戰一下自我，玩玩這個“勇敢者的遊戲”。

經過兩個多小時漫長的排隊，終於進入了站台。我突然想起小時候，媽媽鼓勵我玩過山車時，我總是畏畏縮縮、不敢向前，後來好幾年都沒敢坐過山車。可現在我已經十歲了，是個小男子漢了，再也不應該害怕了。過山車緩緩地駛了過來，我坐上車，心裏有一點緊張，又有一些激動。室內很黑，過山車開始緩緩滑行。幾秒鐘後，車開始加速了，我的心跳也開始加速。突然，車從一個九十度的滑坡上俯衝下去，我有失重的感覺，只能緊緊抓住扶手，生怕自己掉下去。這時，兩旁的燈光亮了，衝破了黑暗，讓我心裏稍微緩了口氣。但緊接着車又來了幾個超急的拐彎和下坡，其中有一次幾乎是180度的旋轉，我感覺耳邊有風在嗚嗚地響，嚇得緊緊閉上了眼睛。幾次變換後，過山車終於停下來了。我摸着怦怦作響的心臟下了車，感覺腳發軟、頭髮昏，但是，一想到自己終於做了次“勇敢者”，心裏又很是自豪，真開心啊！

下車後，我們又玩了許多項目。傍晚時分，我戀戀不捨地離開了迪士尼樂園。回頭看看微笑的米奇，忍不住想對它説：謝謝你，米奇！讓我在這裏找到了勇敢和自信，也找到了快樂與自豪！

我的四年級作文 篇6

每個人眼裏的世界都不同，而我眼中的世界也是獨一無二的。我並不像別人那麼複雜，我眼中的世界只是美好而已。

夏天的'晚上，我躺在草坪上，蛐蛐向我問好，我獨自看着夜空數星星，沒有媽媽催促，沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我，微笑着問我：“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應：好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢裏，那就是萬綠叢中一點紅，我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。

在我眼裏，美好的世界還應該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩裏，媽媽開起小桔燈，給我講一本故事書，哼起她那跑調的小曲子，直到我入睡。當我受傷時，有朋友的安慰，幫我擦拭臉上的淚痕，給我一個温暖的擁抱。

百花爭奇鬥豔，一陣春風吹來，柳絲隨風飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風箏來到草坪上，當一陣風吹來時，我舉着風箏拼命奔跑。終於在風力下，風箏成功飛了起來。在我眼裏這就是美好的世界!

這就是我眼中的世界，它不復雜，簡單而美好!

我的四年級作文 篇7

我敬佩的不是樂於助人的雷鋒，不是聞名世界的作家，也不是捨己救人的醫生。我敬佩的只是一個生活在我們身邊的普通人，，她就是我的同學—温婉玥

温婉玥長着一頭烏黑的齊耳短髮，一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開朗，不論遇到誰都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表並不能給你留下多麼深刻的印象，但一提到那件事，她專注看書的模樣便在我的腦海裏回放。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來了。我們剛準備有序地走出教室。温婉玥卻衝了出去，向圖書角跑去。“她今天怎麼啦?”我疑惑不解，連忙跟上前去，準備一看究竟。只見她飛快地拿起一本書看了起來。她一會兒緊鎖眉頭，彷彿在為主人公的命運擔憂;一會兒全神貫注，彷彿讀到了最重要的部分;一會兒綻開笑臉，彷彿在為故事有一個圓滿的結局而高興。我怕打擾到她，便站在一旁靜靜地端詳着她那專注的'神情。這時，我的目光落到了書名上，我的心不由得咯噔一下，《中國100個歷史典故大全》，她是怎麼耐心看這麼厚的書呢?她全然不顧我驚訝的目光，依然沉浸在書的海洋裏，專注入迷。此時正是下課時間，走廊，書吧四周玩鬧的，歡笑的，一片嘈雜，而温婉玥卻全然不顧，依舊“我閲讀，我快樂!”

是的，我敬佩這樣一位普通的同班同學，一位不同尋常的普通人。此時此刻，我對書的嚮往跨越天空的思念，，化作輕快的上課鈴，傳得很遠很遠。

我的四年級作文 篇8

我不再是整天捧着《讀者》的那個女孩了，而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事彷彿對我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閲。飄逸瀟灑的文字，優美精煉的語句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學的清逸中。

在學習方面，我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨着“學習學習，上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業等着我完成，不能夠再“混”下去了。

的確，也由不得我再任性了。是時候長大了。

而心理上，似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧？所以才會有和父母的.一次次矛盾，才會有一次次的爭執。也許，我們在學習之餘，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

我的四年級作文 篇9

春姑娘帶着和煦的陽光，温暖的春風和細細的春雨，邁着輕盈的步伐，悄悄的來到了我們的身邊。

午後的公園裏，和煦的陽光照射着長廊附近的大廣場。廣場上人頭湧動，大夥都來到太陽底下享受着春日裏温暖陽光，有些人還躺在廣場邊草坪附近的長椅上，打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐，嬉戲，有的則在廣場上滑冰，跳繩，打羽毛球……每個人臉上都洋溢着春天般温暖的笑容。

一陣春風拂面而來，小徑旁的桃花展開了迷人的笑容，迎春花也探出了黃黃的小腦袋，柳條兒隨着春風跳起了優美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的.隨着春風，從柳條上紛紛的“飛”下來，滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中，隨着水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上，風兒一吹，就不停的往前“爬”着，像一隻只正在覓食的毛毛蟲。

春雨來了，濛濛的細雨好像是一個音樂家，地球家園則是他的一件大樂器，雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河裏“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。

這就是我眼中的春天，温暖，美好，如詩，如畫！我愛春天，我愛春天裏美麗的大自然。

我的四年級作文 篇10

我的家鄉在湖南省衡陽市衡山縣。它是一個四季分明的地方，春、夏、秋、冬在這都顯得格外美麗，每一個季節都會讓人很舒適。

春天，春意盎然，在這兒是生機勃勃有生氣的。春姑娘吹走了冬日的嚴寒；春姑娘又唱醒了正在冬眠的小動物；春姑娘還喚醒了枝頭的嫩芽。你看，孩子們又拿起風箏在操場上玩耍了。

夏天，夏樹蒼翠，在這兒也是烈日炎炎、驕陽似火的。夏哥哥調皮的接近太陽讓我們很熱。你看，孩子們又在泳池裏嬉戲打鬧了。

秋天，秋意深濃，在這兒是碩果累累、金桂飄香的。農民伯伯臉上露出了歡樂的笑容，我們也開心的吃起了香甜的果實。不過，你看，天上的雁兒也開始往南邊飛了。

冬天，萬里雪飄，在這兒有鵝毛般的大雪，美麗極了。大年三十的'晚上家家都圍在一起吃着臘肉看着春節晚會，還包着獨家自制的餃子呢！你看，多幸福呀！

春夏秋冬在這兒是多麼美麗呀！這麼美的景色誰不會被它陶醉呢？

我愛我的家鄉！