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國中收穫作文集合8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的國中收穫作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中收穫作文集合8篇

國中收穫作文 篇1

幸福,是一個多麼容易説出和寫成的詞,可是,真正的幸福是什麼呢?其實,幸福還有一層含義--愛。是的,有了愛的存在,才有幸福。

即使身陷險境,但感受到了愛,是否也會幸福?

20xx年4月20日,中國再次遇到了地震這個搗蛋的傢伙,彷彿是晴天裏的一個霹靂彈,令人心神恐慌,頭暈目眩,那個地域有個美麗的名字,卻又是如此的命運。昔日的高大建築頃刻間崩塌,廢墟一片。幸運逃生的人們奮力救助廢墟里來不及逃生的人們,用盡一切方法,去營救的抑或是親人,抑或是熟人,抑或是陌生人。

廢墟上,他不顧多少次或大或小的餘震,趴在那個有他兒子的廢墟里一直扒一直扒,扒的雙手髒亂不堪,鮮血也粘上泥土變成了黑紅黑紅的了,他還是在堅持心底那個不塌的信念--一定要救出兒子!似乎是這父子間的縷縷愛意感動了上天,經過了六小時的時間,這位父親終於救出了他的兒子,那剎那,彷彿他所有的力氣都被抽乾了,癱倒在廢墟上,臉上卻是地震後第一次有了的笑容--幸福,他救出了兒子,他從死神手裏搶回了兒子,看到依然生龍活虎的兒子,他感到擁有了一切

即使是一件小事,有了愛的存在,就有了幸福的寓意。

在一次回家的路上,正下着細雨,路上到處是花紅草綠的傘。在那個上坡路,我忽然看見了一個在傘海里的黑腦袋。是個賣菜的小販,一箇中年女子,沒有撐傘,正奮力地推着販菜的車子推上坡路。我忽然想起了我媽媽,那個身在遠方打工的媽媽,心裏一緊。快速走到那個小販的推車後,收起雨傘,幫着她一起把車推上坡去。那輛破舊的推車裏還有不少沒賣完的蔬菜,挺重的,真不知道她每天上坡的時候是怎麼推的,一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力,回頭來看我,我微笑着看着她説:阿姨,我來幫您。謝謝你,小姑娘。我好像看到了她眼淚的朦朧,分不清是汗水還是淚光。好不容易把推車推上了坡,頭髮也被越來越大是雨水打濕了,我和她道了別,繼續走上了回家的路,心裏是滿滿當當的幸福。從我幫助她的剎那開始,她感激的笑容,我真的感到了幸福。

幸福,其實無處不再,正如愛一樣。有了愛,就會體會到幸福的感覺。幸福本身很簡單,一個動作,一個神態,一句話便可得到幸福,收穫幸福!

八年級:陳怡靜

國中收穫作文 篇2

這個學期快結束了,我在王老師的指導下,各個方面都有很多收穫。

在學習方面,先説語文吧。這學期通過對語文書的學習,我學到了很多好詞好句,增大了詞彙量;王老師還鼓勵我們每月讀一本好書,每天堅持20分鐘閲讀,有了這些積累,我寫起作文來,再也不像以前那麼頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語、諺語,令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上,我在快樂的知識城堡裏翱遊。

在數學方面,我學習了有趣的乘、除法,認識了萬以內的加減法,還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

英語方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

美術和體本課上,我畫畫的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。

體育方面,我跑步和跳遠比以前更棒了,身體比以前更好了。

在其它方面,我的收穫也不少呢!我參加了學校合唱團的“六一表演”,參加了市裏的“十九屆中國小生美術作品比賽”……王老師説我膽子比以前更大了,俞老師也説我鋼琴彈得比以前更好了,媽媽説我比以前更懂事了……

“一份耕耘,一份收穫”!這個學期我努力了,得到了這麼多收穫。下學期我會更加努力學習各種知識和本領,爭取做一個優秀的學生。

國中收穫作文 篇3

農民,精耕細作,在田間地頭收穫着莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講台揮灑青春,收穫着桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收穫着國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收穫着學習的快樂。

這天晚上的作文課,王老師滿面春風的走進了教室,剛一站定便宣佈今天玩“猜謎語”遊戲,這可出乎了全班同學的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

王老師開始出字謎了,他首先説:“俺家大人不在。”教室裏只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來説:“是‘電’。”王老師開心地説:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴裏還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑眯眯地説:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指説:“對!”後來,王老師又陸續地出了好幾個字謎,我們都輕鬆過關了。

可就在我們得意的時候,王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎:“説話非常有技巧。”這可難倒了我們,教室裏鴉雀無聲。我環顧四周,有的`同學埋着頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什麼字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學們仍然是面面相覷。王老師看着我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒説:“説話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊説:“那一定是國字框了。”聽了老師與同學的提醒後,有幾個同學舉起了手。看着他們一個個胸有成竹的樣子,我心裏非常着急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲説道:“是‘團結’的‘團’,説話非常有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑着説:“終於被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時才恍然大悟。

這堂語文課對於我來説,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學到了知識,收穫了快樂!

國中收穫作文 篇4

暑假時,我迷上了口琴。它那優美的聲音使我如痴如醉,難以忘懷。媽媽知道後,給我買了一支。

我拿着口琴,飛奔到外面,吹出那不太和諧的音符:“咚咚,咚咚……”口琴雖小,卻有着超乎意料的自信的聲音。一有空閒時間,我都會練上一會。進入國中後,我終於能完整地吹一首簡單的曲目了。我開始向同學們炫耀起來,聽到誇獎,心中便飄飄然起來,口琴反而練的少了。

爸爸見了對我説:“兒子,我跟你打賭。一個月後,我能把口琴吹得比你更好!”我很是不以為然:爸爸沒有任何音樂基礎,我想獲勝豈非易如反掌?於是滿不在乎道:“好,我等您一個月!”

十一放假時,我和爸爸來到公園,開始了這場比賽。我高昂着頭,從盒子裏拿出口琴吹了起來。可剛吹到第五小節,便感到力不從心。琴音乾巴巴的,滯澀極了,一點也不好聽。我的心撲通撲通亂跳,強忍着不吹錯。吹奏完畢,臉上像燒紅了一樣。坐下來,擦擦汗,什麼也沒説,勉強地撐着腦袋,只等着爸爸吹奏。爸爸同樣不發一語,站起來,撫摸了一下口琴,眼裏透着些柔光,接着便吹了起來。他的動作十分自然,絕無一絲僵硬。從口琴裏跳動出的音符就像一個個小精靈歡快地跳舞。爸爸沉浸在音樂之中,十分動情。一曲終了,我終於低下了頭,張了張嘴,卻沒能説出話。爸爸見了,拍了拍我的頭便離開了……

一個人坐在公園裏,我不由得陷入了沉思。今天,我所吹奏的還是之前的那首曲子。這期間,除了偶爾向別人“展示”之外,我再沒有過認真的練習。我滿足於別人的誇獎,甚至不謙虛地以為自己已經掌握所有口琴技法了。於是,在不知不覺中,我成為了井底之蛙。

從此,我把驕傲的習氣收斂了起來,踏踏實實地重新學習口琴。一到週末清晨,我在公園裏練習,用我的琴聲與清風流水應和。下午,我又來到這裏,用音樂驅散一天的疲勞。那時公園裏開着淡雅的黃花,高潔的白花,還有熱烈而深沉的紅花、紫花。在它們的陪伴下,我的技術愈發成熟。但我知道,我所掌握的還遠遠不夠。

今天,坐在期中的考場上,看到這個作文題目,我毫不猶豫地補上了“謙虛”。是啊,上國中,我收穫了謙虛:只有踏實、虛心地做人、做事,才能見識到更廣闊的世界,才能取得更顯著的進步,才能走向更高更遠的地方。吹口琴是如此,學習更是這樣。

國中收穫作文 篇5

凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。

—— 題記

那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由於我説她是一個沒有情感的人。過後,我並不感到我説的有多過火,就算我錯了我也不會丟體面往説對不起。轉瞬間,咱們又和美了。時間功了這麼久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應始我也是對她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責備她,現在只能怪本人!人慢慢成長,就會慢慢懂得懂得與寬容。

四分之一的愛

天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時,我又想訖了同窗對我説的,“你太不責免心了,作替一個副班長不佳惡管紀律,息一個衞生委員,不當真看值日生掃地!”他刺進了我的心裏。一段時間後,我有認實該起了班委,向共桌學習,班上有多質一份吵鬧,多了一份寧靜。並不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。

四分之二的幸福與愛

在家,我素來不幹活。可是自從媽媽跟外公那年病了當前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習幹野務。當初未經從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,就會漸漸清楚成熟與懂事。

那一段時間,衝鹹了牴觸,理解了寬容;那一段時光,證實了才能,懂得了義務;這一段時間,感悟了疏情懂得了成熟。

成長路上,我懂得了幸福得到了播種。

國中收穫作文 篇6

今年暑假,我和哥哥一起到江蘇東台姑姑家度假,我和哥哥都喜歡吃他們那裏的西瓜。姑姑在農業局上班。據姑姑説:東台西瓜跟普通西瓜可不一樣,它可是通過嫁接而來的。所以吃到很甜。

東台西瓜,這是我吃過最好吃的西瓜,很甜不膩,很脆水分多,皮非常的薄,表皮上還是花紋的,很好看啊!什麼叫嫁接啊?我問姑姑。

“嫁接育苗是把要栽培蔬菜的幼苗、苗穗或從成株上切下來的帶芽枝段的,接到另一野生或栽培植物的適當部位上,使其產生癒合組織,形成一株新苗。”

“哇!好神奇啊!為什麼要嫁接西瓜啊?嫁接的西瓜有什麼優點?能解決什麼問題?”

“通過選用根系發達、抗病、抗寒、吸收力強的砧木,一是可有效地增強植株抗病能力,例如用黑籽南瓜嫁接的黃瓜,可有效的防治黃瓜枯萎病同時還可推遲霜黴病的發生期。二是可有效地提高植株耐低温能力。由於砧木根系發達,抗逆性強,嫁接苗明顯耐低温。如:用黑籽南瓜嫁接的黃瓜。

我和姑姑開心地對話讓我和哥哥受益匪淺,我問姑姑:“這不就是生物課本上講到的知識嗎?真有趣!我將來也想當個生物學家,也研究嫁接啊!”姑姑説:“那你要好好學習啊!”姑姑又説:20xx年,“東台西瓜”獲得國家原產地證明商標,成為江蘇省繼“盱眙龍蝦”之後的又一件具有地理標誌的證明商標;同年,“東台西瓜”還一舉拿下“中國名牌”農產品稱號,成為瓜類作物的全國名牌;20xx年,東台通過中國園藝學會西瓜專業委員會組織的評審,成為“中國西瓜之鄉。”哈,真棒啊!我對姑姑説。

吃東台西瓜,使我和哥哥既增長了見識,又學到了很多知識,今年暑假收穫還真不小呢!

國中收穫作文 篇7

十一月的陽光,十一月的朝霞,一個燦爛明媚的十一月,一個豐收吉祥的十一月。

——題記

伴隨着習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。

這天,校園內插滿彩旗。主席上,掛着“上南中學第11屆師生協作運動會”巨幅,校園裏,操場上,喜氣洋洋,一派節日景象。

在嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了。身着校服的旗手抬着國旗、會標,邁着正步首先入場,接着是鮮花隊,幾個班級都亮出讓人耳目一新的入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現出上南中學一派蓬勃生機的景象。

比賽開始了。

起點上搏出的是勇氣,滿懷着希望,心情中夾雜着緊張。看看旁邊的競爭者,個個蓄勢待發,似乎實力都要比自己強,緊張中又有點害怕。也許是害怕槍聲,震耳欲聾,或許是害怕對手,想着自己可不能輸!然而,這一切都在他們衝出起點地那一瞬間被摒棄。勇氣似驕陽照亮他們的心他們勇敢地出發了;勇氣似雨水澆灌充滿希望的種子,他們堅定地出發了。

跑道上,搏出的是速度和永不言棄的信念,漫漫跑道,記住了每一個塌實的腳步;漫漫跑道,印證了每一滴汗水和堅強!跑道再長,長不過腳,竹竿再高,高不過心!腳步邁開的每一瞬間,都是勞累和拼搏的凝結,腳步踏地的每一瞬間,都是不言放棄的吶喊。這一個個瞬間見證了可愛的運動員們無所謂懼、勇往直前的精神,組成了一幅幅衝向終點的美麗畫面。

終點上,搏出的是微笑和一顆不怕失敗的心。成功了,我們微笑,激進而不張揚;失敗了,我們更要微笑,温和而不懦弱。這微笑送給自己,因為我們付出了,這微笑也送給我們的競爭對手,為他們的成功而歡喜。而這踏上終點的瞬間,而這微笑的瞬間,我們看到了投遞員們的另一面。他們有顆寬容的心,有顆不怕失敗的心。結果並不重要,重要的是拼搏的過程。這也是運動會的真諦所在。

揮灑汗水的瞬間印證了拼搏,拼搏的過程中承載了夢想,温暖向着太陽前行和成長,激昂的音樂再次在耳邊響起,我們的勇士在運動場上愈戰愈勇,每一個美麗的瞬間,充滿了激情。在青春的歲月裏,努力超越自我,再登高峯。

國中收穫作文 篇8

有人説:“一分耕耘,一分收穫。”我認為這句話很有道理。一位家長,不好好教育自己

的孩子,又怎麼會有一個體貼的孩子?一位農民,不精心培養自己的水稻,又怎會有值錢的大米?一位作家,不用心去寫自己的稿子,又怎會有銷量好的書?以上都説明了,收穫還是需要無限的付出。

我甚至有些認為自己對不起父母,老師。我從出生到現在,付出的寥寥可數。而老師,家長為自己付出的卻是數不勝數。況且他們還不圖回報的付出。

小時候,我很相信命運。認為自己的一切都由命運安排,於是瘋狂的在網上,書上看星座,測命運。記得有一次,在5年級的考試。那時,自己讀書很認真。考試那天,買了一支銀色外殼的筆,那次考試下來,竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸運色是銀色。當時,我太高興了,我認為星座書太準了。從這以後,我都越來越相信命運了。直到六年級的升學考試。我又用了銀色外殼的筆,考出來的成績依舊很好。直到現在我上七年級,每次考試還是在用銀色的筆。可這次考的卻很差。我很不解的去問媽媽,媽媽説:“這根本是無稽之談。那時考的好,是因為當時你很努力,我給你買的卷子,作業你都全部完成了,而且當時只是很簡單,你也全部會了。而國中,你根本就沒有用心去學習,才導致考試考差,成績好壞是看自己。如果星座可以算準人的命運,為什麼世界上還有那麼多失敗者這件事情以後,使我改變了以前那麼幼稚的想法。

是啊,美好的收穫總在辛勤的付出之後,讓我們認認真真的付出,高高興興的收穫。

標籤:國中